Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
408
result(s) for
"الدقهلية"
Sort by:
الألغاز الشعبية في محافظة الدقهلية : دراسة ميدانية وتحليلية
يحاول كتاب \"الألغاز الشعبية في محافظة الدقهلية\"، لمؤلفه محمد أبو العلا، جمع كم مناسب من الألغاز وتحديد أشكالها وموضوعاتها وطريقة أدائها، وذلك في ظل التغير أو التقلص الذي ينتاب الألغاز، ووقع اختيار أبو العلا على ثلاث قرى من محافظة الدقهلية-شمال مصر، لإجراء الدراسة بها. ويشدد المؤلف على أنه يعد اللغز من أهم أنواع الأدب الشعبي..وينطلق الفصل الأول من الكتاب حول «مناطق البحث تاريخيا وجغرافيا»، من خلال رصد الملامح الجغرافية للدقهلية، وتبيان تطور مدينة الدقهلية على مدار التاريخ. أما في الفصل الثاني فيرصد الكتاب صورة اللغز في الكتب السماوية وكتب السيرة..وذلك بتبيان صورة اللغز في الكتاب المقدس، وصورة اللغز في القرآن الكريم، ثم صورة اللغز في السنة النبوية وكتب السيرة، ثم تعريف الشيفرة اللغزية والتي تتميز بأن معناها يكون مغلقا حتى على حاملها، ولا يملك مفتاح الحل سوى شخصين فقط، هما : المرسل والمستقبل. أما داخل الفصل الثالث فيلقي الكاتب الضوء على اللغز وعلاقته بأشكال المأثور الأدبي، فيربط بين اللغز والأسطورة واللغز والسيرة الشعبية..ثم اللغز والحكاية الشعبية. وأيضا : اللغز والحدوتة الشعبية، اللغز والنكتة، اللغز وبعض قوالب الشعر الشعبي، اللغز والمثل، اللغز وفنون الفرجة. ثم ينتقل الكتاب في الفصل الرابع : للحديث عن الدراسة الفنية للألغاز، من خلال تبيان أشكال اللغز وموضوعاته، وذلك مثل اللغز التقليدي، الألغاز العبثية، والتي تضم ألغاز الغفلة وألغاز المغالطة، وكذلك الألغاز اللغوية والحسابية، ليتناول فيما بعد طريقة أداء اللغز بداية من أوقات أدائه، ثم الأسلوب الأدائي والبنائي للغز الشعبي، وكذلك وظيفة اللغز التي تتنوع بين وظيفة ترفيهية أو تربوية أو اجتماعية أو وقائية أو نفسية أو إعلائية، وأخيرا إلى التحليل الفني للألغاز. وركز الكاتب خلال الفصل الخامس : بتصنيف الألغاز، إذ أورد بداية الألغاز التي قام بجمعها ميدانيا، ثم قسمها للموجودات، والأحداث السياسية، والمعتقدات الدينية، ثم ألغاز البحر، الألغاز العبثية، الألغاز اللغوية والحسابية، الألغاز البصرية، الفزورة النكتة، ثم الحواديت الملغزة.
Book
العلاقة بين التسويق على أساس خبرة وإلتزام العميل
يهدف البحث الحالي إلى معرفة العلاقة بين التسويق على أساس خبرة والتزام العميل دراسة تطبيقية على عملاء شركات اتصالات التليفون المحمول بمحافظة الدقهلية، وقد تم إعداد قائمة استقصاء وذلك لجمع البيانات اللازمة لبحث هذه العلاقة، وقد بلغ عدد القوائم السليمة (۳۸۳) قائمة، اعتمد الباحث في تحليل البيانات على مجموعة من الأساليب الإحصائية من خلال برنامج SPSS V.22، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة بين أبعاد التسويق على أساس خبرة العميل والتزام عميل شركات الهاتف المحمول بمحافظة الدقهلية. وتحقق هذه الدراسة مساهمة علمية وعملية للمهتمين في هذا المجال.
Journal Article
خصائص المنظمة المتعلمة وأثرها في تنمية قدرات التفكير الابتكاري : دراسة تطبيقية على بعض المنظمات الخدمية والصناعية التابعة لقطاع الأعمال العام بمحافظة الدقهلية
استهدف هذا الكتاب استكشاف أثر خصائص المنظمة المتعلمة على تنمية قدرات التفكير الابتكاري في مجموعة من المنظمات الخدمية والصناعية وقد اعتمد لتحقيق هذا الهدف على مجموعة من الفروض تم اختبارها إحصائيا وكشفت النتائج عن ارتفاع مستوى توافر خصائص المنظمة المتعلمة ومستوى قدرات التفكير الابتكاري في مجموعة المنظمات الخدمية بالمقارنة بمجموعة المنظمات الصناعية وكما كشفت النتائج عن وجود تأثير معنوي لجميع خصائص المنظمة المتعلمة على قدرات التفكير الابتكاري.
BOOK
تطوير المدرسة المنتجة بالتعليم العام في ضوء اللامركزية المالية بمحافظة الدقهلية
هدفت الدراسة إلى التوصل لتصور مقترح لتطوير المدرسة المنتجة في مرحلة التعليم العام في ضوء اللامركزية المالية للتعليم والصعوبات التي تواجهها، استخدم البحث المنهج الوصفي، واعتمدت على استبانة، تم تطبيقها على عينة من مدارس التعليم العام بمحافظة الدقهلية عددها (15) مدرسة وإجمالي عدد العينة (108) من القائمين على المدرسة المنتجة من الإدارات التعليمية ومدارس التعليم العام (الابتدائية -الإعدادية -الثانوية العامة)، وتوصل البحث إلى تصور لتطوير المدرسة المنتجة عن طريق استحداث مصادر جديدة للتمويل داخل المدرسة، وتبادل الخبرات بين الوحدات المنتجة على مستوى المدارس المتجاورة والمتناظرة، توفير لوائح واضحة تنظم العمل الإنتاجي في المدرسة أو تحمي العوائد، وتوفير معدات السلامة المناسبة للعملية الإنتاجية بالمدرسة، وتدريب المعلمين والطلاب على المهارات العملية، واستحداث مصادر تمويل غير تقليدية للإنفاق على الوحدة المنتجة بالمدرسة، وتحديد المشاريع الإنتاجية القابلة للتنفيذ وفقا لإمكانات المدرسة.
Journal Article
أثر تطبيق الشبكة المالية الحكومية على الدور الرقابي للجهاز المركزي للمحاسبات
استهدفت هذه الدراسة اختبار أثر تطبيق الشبكة المالية الحكومية على الدور الرقابي للجهاز المركزي للمحاسبات، ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار فروضها تم استخدام الاستبيان (استمارة الاستقصاء) كأداة رئيسية لجمع البيانات من مجتمع الدراسة، حيث اعتمد الباحث على أسلوب الحصر الشامل لمجتمع الدراسة والذي تمثل في أعضاء الجهاز المركزي للمحاسبات بمحافظة الدقهلية وبلغ عددهم ۱۰۰ موظفاً، وقد بلغت نسبة الاستجابة الصالحة للاستخدام ۸۰% تقريباً، وقد توصلت الدراسة إلى وجود أثر يوجد تأثير طردي معنوي للاهتمام بتطبيق معايير الرقابة الدولية الصادرة عن منظمة الانتوساي من قبل الجهاز المركزي للمحاسبات على تطوير الأداء الرقابي للجهاز المركزي للمحاسبات. كما توصلت الدراسة إلى أنه يوجد تأثير طردي معنوي للاهتمام بتطبيق الإجراءات والضوابط الرقابية العامة في ظل تطبيق الشبكة المالية الحكومية على تطوير الأداء الرقابي للجهاز المركزي للمحاسبات، وقد أوصت الدراسة بضرورة الاستفادة من تجارب الأجهزة الرقابية في مجال الرقابة على تكنولوجيا المعلومات وذلك من خلال المشاركة والانضمام لمجموعات العمل المعنية بالرقابة على تكنولوجيا المعلومات وكذلك مجموعة العمل المعنية بتأثير العلوم والتكنولوجيا على الرقابة التابعة لمنظمة الانتوساى، كما أوصت الدراسة بتوقيع برتوكول تعاون مع جهاز الرقابة الهندي لتقديم برنامج تدريبي حول الرقابة على تكنولوجيا المعلومات وذلك بهدف تبادل المعرفة والخبرات حول الرقابة على تكنولوجيا المعلومات وتدريب أعضاء الجهاز المركزي للمحاسبات على ممارسة عملية الرقابة على تكنولوجيا المعلومات وإكسابهم المعرفة والمهارات التي تلزمهم للقيام بعملهم بالشكل الأمثل وذلك أسوةً بما فعله ديوان المحاسبة الكويتي في هذا الشأن بالإضافة إلى عقد دورات وورش عمل لمراجعي الجهاز المركزي للمحاسبات عن الرقابة على تكنولوجيا المعلومات والأنظمة الألية وكذلك دورات تدريبية عن أهم المعايير الدولية المتعلقة بالمراجعة على تكنولوجيا المعلومات.
Journal Article