Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
487
result(s) for
"الديمقراطية العراق"
Sort by:
التحول الديمقراطي في المجتمعات الإثنية : دراسة مقارنة : العراق وجنوب إفريقيا : Democratic transformation in ethnic communities : a comparative study
يأتي صدور هذا الكتاب في ظل اكتساب قضية التحول الديمقراطي أهمية نظرية وتطبيقية في حقل النظم السياسية المقارنة منذ تسعينيات القرن الماضي، حيث عرف العالم عقب انهيار الاتحاد السوفياتي تزايدا مستمرا في عدد الدول المتحولة إلى الديمقراطية في مختلف مناطق العالم، ولم يكن طريق التحول الديمقراطي ممهدا في جميع الحالات بل كانت هناك عقبات ومصاعب متعددة في هذا الطريق، لذلك قد يكون من المفيد النظر إلى عملية التحول الديمقراطي في شكلها الصحيح بوصفها عملية قابلة للنجاح أو للفشل. وعلى الرغم من أن التحول الديمقراطي هو عملية ذات خطوات محددة، فهي ربما تكون مختلفة في المجتمعات المتعددة إثنيا. يهدف هذا الكتاب إلى التعرف إلى عملية التحول الديمقراطي في المجتمعات الإثنية وأهم المشاكل التي تتعرض لها، والتوصل إلى حلول لتلك المشكلات، كما يهدف إلى تحديد العوامل المؤثرة في هذه العملية. وتمثل حالتا العراق وجنوب أفريقيا نموذجين يستحقان المقارنة، التي تتيح تحديد أسباب نجاح وفشل عملية التحول الديمقراطي في المجتمعات المنقسمة إثنيا.
Book
اللامركزية والانتقال الديمقراطي في العراق: من تمرد الحفيد وجمهورية البصرة إلى الإقليم السني
تجتهد هذه الورقة المكثفة في التركيز على دور الانتقال الديمقراطي أو عملية الدمقرطة السياسية في إثارة قضية اللامركزية أو الحكم المحلي في العراق (إدارية كانت أم سياسية)، فعلى العكس مما يظهر في الديمقراطيات الراسخة حيث يشكل الاستقرار السياسي والإداري سمة بارزة فيه، ففي المجتمعات الانتقالية تشكل الصراعات الإثنية والدينية والطائفية مركز الثقل في عملية الانتقال. وعلى الرغم من أن قضية إدارة الأقاليم في العراق قد نالت حظها الوافر من السجال السياسي والإعلامي وحتى الشعبي، غير أنها لم تجد مستوى مثيلا من الاهتمام الأكاديمي، فلم يعد ممكنا التعامل معها كقضية ثانوية، فهي تمثل جوهر عملية التحول الديمقراطي في العراق. إن الأزمة الراهنة بين حكومتي المركز والاقليم تشكل توقيتا مناسبا لعرض قضية اللامركزية في العراق على طاولة البحث والنقاش، ليس لأن هذا التوقيت هو فترة اجترار تأريخي لصراع المركز والإقليم فحسب، ولكن لأنه يمكن أن يكون مرحلة تفكيك إشكاليات النماذج القديمة للثقافة السياسية التي تعاملت مع القضية، ومحاولة بناء براديغمات جديدة، فضلا عن كونها مرحلة ضغوط شعبية متزايدة، وحراك مدني متزايد من أجل حل المسائل العالقة، بين المركز ومدن بعينها تشكو الغبن، كما أن هناك مشاريع لمحاولة المطالبة بإقليم طائفي (سني هذه المرة). ولأجل ذلك تحاول الورقة الحالية عرض أهم المسائل المتعلقة بقضية اللامركزية، وتتمثل بوقفات خمس، هي: اللامركزية... في المفهوم وتداولاته، واللامركزية في الدولة العراقية الحديثة... الدواعي والمتطلبات، وإشكالية اللامركزية في الدستور، واللامركزية والانتقال الديمقراطي في العراق، وإقليم كوردستان... التحديات وآفاق الحل الممكنة، وانتهت الورقة أخيرا بخاتمة.
Journal Article
هل يمكن إقامة ديمقراطية في العراق : دراسة اجتماعية سياسية تحليلية مقارنة
هذا الكتاب بحث يعنى من خلال رؤية اجتماعية ونفسية وتحليلية بمعرفة أثر الثقافة السائدة ودورها في إمكانية أو عدم إمكانية إقامة ديمقراطية في العراق وذلك من خلال الإجابة عن سؤال طرحه الباحث وهو هل هناك صلة بين الثقافة السائدة وبين قيام الديمقراطية في بلد ما مثل العراق؟ وقد قسم الباحث بحثه تبعا لذلك إلى مقدمة وثلاثة فصول وخاتمة وجاءت عناوين الفصول الثلاثة كالتالي القيم الاجتماعية وأثرها على السلوك السياسي والخبرات غير الرسمية وأثرها على السلوك السياسي وتأثير الثقافة السائدة في العراق على السلوك السياسي.
Book
العراق السياسي : قراءة في إشكاليات الديمقراطية العراقية
يشرح الكتاب منذ أن وطئت قدما أول جندي أميركي أرض العراق عام 2003، أصبحت الحياة في العراق تدار كلها بالسياسة، فكل إشكالية تحلها السياسة، نعم هناك قانون ودستور يمثل المرجع في كل شيء، لكن السياسة تفوقت عليه فالحكومة لا تتشكل إلا بعد تدخل السياسة، والقانون لا يطبق خوفا من خرق العرف الذي جاء مع السياسة ويخبرنا الماضي القريب جدا أن الحكومات الدائمة التي تشكلت عقب أول انتخابات برلمانية يقال إنها جرت بحرية، أوجبت على الفائزين بها تشكيل الوزارة خلال مدة أقصاها ثلاثون يوما من تاريخ التكليف (المادة 76 من الدستور) لكننا نجد أن الوقت الذي تستغرقه الكتل في تشكيل الحكومة يتجاوز الشهر بكثير ضاربة الدستور عرض الحائط.
Book
دور التربية المدنية في بناء الدستور التشاركي
تعد عملية بناء الدستور التشاركي اليوم حقيقية من حقائق الحياة الدستورية. بيد إنه لا يمكن تنفيذها إلا بتوفر المعرفة الكافية لدى هيئة وضع الدستور بآليات تشريك الشعب، إلى جانب تهيئة الموارد الكافية للقيام بهذه العملية، وأن يسبق هذا وذاك توافر إرادة حقيقية لدى الهيئة المكلفة بوضع الدستور للوصول إلى أكبر عدد ممكن من أفراد الشعب. وهذا ما يتحقق من خلال برامج التربية المدنية، والتي نضمن من خلالها إحاطتهم بالقدر المناسب من القضايا الدستورية؛ ليتسنى لهم إبداء آرائهم فيها عندما يطلب منهم ذلك.
Journal Article