Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
111
result(s) for
"الرياضة جوانب صحية"
Sort by:
دوافع ممارسة كبار السن للرياضة للجميع وفقاً لبعض المتغيرات
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دوافع ممارسة كبار السن للرياضة للجميع في محافظة بني سويف بمصر، مع تحليل الفروق وفقًا لمتغيري الجنس والمرحلة العمرية، حيث شملت عينة البحث 159 أفراد ممن تبلغ أعمارهم 50 سنة فأكثر، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي من خلال قائمة تتكون من 83 مفردة موزعة على خمسة محاور هي: البدني، التربوي، النفسي، العقلي، والاجتماعي. أظهرت النتائج موافقة قوية من أفراد العينة على جميع المحاور، مما يعكس دوافع عالية لممارسة النشاط البدني لتحقيق تحسينات في الصحة البدنية والنفسية والعقلية والاجتماعية، كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المحور الاجتماعي لصالح الإناث، بينما لم تظهر فروق في المحاور الأخرى وفقًا لمتغير الجنس، وفيما يخص المرحلة العمرية، لوحظت فروق دالة إحصائيًا في المحور التربوي لصالح الفئة العمرية 50-60 سنة، والمحور الاجتماعي لصالح الفئة 60-70 سنة، دون وجود فروق في المحاور الثلاثة الأخرى، وتشير الدراسة إلى ضرورة تصميم برامج رياضية تلائم الدوافع المختلفة لكبار السن وفق الجنس والمرحلة العمرية لتعزيز ممارسة الرياضة والاستفادة من آثارها المتعددة على الصحة والجوانب الاجتماعية والنفسية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
Journal Article
الرياضة والصحة
يحتوي الكتاب على عشرة فصول ويتناول الفصل الأول \"التربية الرياضية\" والفصل الثاني \"اللياقة البدنية\" ويتناول الفصل الثالث \"التغذية والنشاط الرياضي\" ويتناول الفصل الرابع \"الدافعية في المجال الرياضي\" ويتناول الفصل الخامس \"النشاط البدني وأمراض العصر الشائعة\" والفصل السادس يتناول \"رياضة المعاقين\" زيتناول الفصل السابع \"المرأة والرياضة\" ويتناول الفصل الثامن \"الرياضة في الإسلام\" ويتناول الفصل التاسع \"الإصابات الرياضية\" ويتناول الفصل العاشر \"قوانين الألعاب الرياضية\".
Book
فاعلية الأنشطة التعليمية القائمة على التعليم المتمايز لتنمية بعض المفاهيم الصحية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة كورونا
هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية الأنشطة التعليمية القائمة على التعليم المتمايز لتنمية بعض المفاهيم الصحية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة كورونا، وقد تكونت عينة البحث من (60) طفلا وطفلة بمرحلة الروضة. وقد تم تقسيمها إلى مجموعة تجريبية تكونت من (30) طفل وطفلة، ومجموعة ضابطة تكونت من (30) طفلة وطفلة، والذين تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (5.5 -6.5) سنوات. ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة مقياس المفاهيم الصحية المصور لطفل الروضة؛ لمعرفة مدى فاعلية الأنشطة التعليمية القائمة على التعليم المتمايز في تنمية بعض المفاهيم الصحية، واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي، وذلك من خلال تطبيق الأنشطة القائمة على التعليم المتمايز على المجموعة التجريبية، بينما تدرس المجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة، وقد أشارت نتائج البحث إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس القبلي على مقياس المفاهيم الصحية المصور لأطفال الروضة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس المفاهيم الصحية المصور لأطفال الروضة لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس المفاهيم الصحية لأطفال الروضة لصالح القياس البعدي.
Journal Article
اتجاهات الرياضيين السعوديين نحو إسهامات علم النفس الرياضي باستخدام مقياس SPA-R
هدف هذا البحث إلى التعرف على نظرة واتجاه الرياضيين بالمملكة العربية السعودية نحو علم النفس الرياضي. وقد تم تطبيق البحث على الرياضيين من عدة أندية بالمملكة العربية السعودية وشملت فئات مختلفة وأنشطة متنوعة ما بين ألعاب جماعية وفردية. شارك في هذا البحث عدد (192) رياضي، منهم (126) محترفون وكبار، و(66) ما بين شباب وناشئين. أما عن أداة البحث فقد تم استخدام مقياس اتجاهات الرياضيين نحو علم النفس الرياضي Sport Psychology Attitude Revised (SPA-R)، والذي يتضمن أربع محاور فرعية. وأظهرت نتائج البحث أن عاملي الثقة في استشاري علم النفس الرياضي بمتوسط حسابي (27.92)، والانفتاح الشخصي بمتوسط حسابي (22.35)، كانا من أهم الاعتبارات بالنسبة للرياضيين للتعامل مع استشاري علم النفس الرياضي. وبشكل عام كانت النظرة تجاه علم النفس الرياضي نظرة إيجابية من قبل الرياضيين السعوديين.
Journal Article
