Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
152 result(s) for "الزنوج"
Sort by:
The Fragmentation of the African Americans' Identity in Ralph Ellison's \Invisible Man\
The current study addresses the identity crisis of black citizen in American racial society as it is cleverly introduced and emphasized in Ralph Ellison's best-selling novel Invisible Man (1952). Recognizing identity is one of the most popular themes addressed in the postmodern era in which man starts to question every aspect of his/her individuality, culture, and knowledge. The problem of the protagonist's quest in Ellison's novel is illustrated simply in its peculiar pursuit to figure out the real features of his individuality. The normal quest of a postmodern man is to realize his inner qualities and differentiate them from the surrounding background stressing his unique characteristics to be visible the others' perceptions. Consequently, the quest should consist only of two major stages, namely, perception and visibility. In Ralph Ellison's novel, the author' divides the protagonist's quest into three stages, that is perception, visibility, and hibernation in an underground secret place. The unnamed narrator, after realizing and understanding his unique qualities and features, could not prove their existence to the surrounding society whether the white masters or the black social organizations. This failure enforces him into his obligatory underground shelter where he attempts to reinvestigate his entire life. The current study investigates the peculiar quest of the unnamed protagonist with its three stages, namely, perception, visibility, and hibernation. The researcher will emphasize the significance of the third stage, which, according to the author, is the only hope to end the crisis of identity for black people in the American racial society.
أساليب موسيقي الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
هدف البحث الحالي إلى تحديد أساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية حيث وجدت الباحثة أن معظم الدراسات تقتصر على استخدام بعض أساليب موسيقى الجاز اللازمة للشباب في مرحلة التعليم الجامعي ولم تتطرق إلى مرحلة ما قبل الجامعة، وحيث أن تلاميذ المرحلة الإعدادية يستمعون إلى أنواع مختلفة من موسيقى القرن العشرين التي تجذب اهتمامهم ومنها موسيقى الجاز وهي قريبة من ميولهم، ولكن مع عدم وعي علمي بتكوينها وأساليبها مما دعا الباحثة إلى محاولة تحديد أساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية واقتصر على ثلاث أنماط هي (البلوز -الراج تايم -بوجي ووجي).
قراءة في أدب الزنوج المكتوب بالفرنسية
تفتقر المكتبة، لاسيما في المشرق العربي، للدراسات المعقمة في أدب الزنوج. ونظراً للروابط الوثيقة التي تربط بين العالمين العربي والأفريقي، ولأن البلاد العربية، وبخاصة الأفريقية منها، تتاخم دول القارة السمراء وتتفاعل على قضاياها، رأينا أنه من المفيد تناول الملامح العامة للأدب الزنجي المعاصر بغرض إلقاء الضوء على نهج تفكير مبدعيه في تناولهم لقضايا وهموم الأمة السوداء، وما يشغل بالها من اهتمامات. ولا ندّعي هنا بالطبع دراسة مجمل الإنتاج الأدبي لأدب الزنوج، لأن ذلك يستلزم حيزاً واسعاً لا يتلاءم ومحدودية المساحة في مثل هذه الإصدارات. بيد أننا سنسعى جاهدين لتبيان الميادين التي ولجتها الحركة الأدبية الزنجية، والتباينات بين كُتابها، والخطوط العريضة التي سيطرت على إبداعهم. ولعل الهدف الرئيس من هذا البحث هو لفت أنظار الباحثين العرب للغوص في دراسة أدب تناولته العديد من اللغات، وبقي حظه ضئيلاً في العربية.
ملاحظات إنتقادية على هيجل في معالجة إفريقيا
يناقش هذا البحث مدى كفاية الإطار الثقافي لهيجل؛ الذي بنى عليه فلسفة التاريخ؛ التي تستبعد أفريقيا من مخطط الأشياء. إن الجدلية الهيجلية؛ هي مشروع يهدف إلى استبعاد أفريقيا من التاريخ العالمي، مما يؤدي إلى بعض الأطروحات المثيرة للمشاكل مثل أطروحة هيجل حول العبودية، والتي ترتبط بمشكلة تكوين الطبقات ومفهومه عن الدولة. وبالتالي فإن هذا البحث هو دحض لموقف هيجل، ورسم رؤى من مناقشات سنجور (Senghor) للزنوجة كأيديولوجية الجيومناخية السياقية.
السود \الزنوج\ في الولايات المتحدة الأمريكية بعد العتق (1865-1881)
يهتم هذا البحث بدراسة العبيد في الولايات المتحدة الأمريكية بعد عتقهم في الفترة ما بين 1865 - 1881 إذ استمد البحث المعلومات من مصادر ومراجع تنوعت ما بين الكتب الأجنبية الوثائقية، والرسائل والأطاريح فضلا عن الكتب العربية والمعربة ومن أبرز الكتب الوثائقية، التي أفادت البحث الكتاب الموسوم Speeches and Documents in American History الذي جمع وثائق وعلق عليها (Robert Birley) وقد أفادت الطالبة في جزئه لثالث (vol, lll, 1865-1913) والذي احتوى على نصوص التعديلات الدستورية الخاصة بالعبيد فضلا عن تطرقه لنشاط منظمة (الكو - كلوكس - كلان) ku - kly - kian فضلا عن ذلك، فقد أفادت الطالبة من بعض الأطاريح الجامعية التي تناولت الموضوع من زوايا مختلفة لا سـيما أطروحة (حيدر طالـب حسـين الهاشمي) الموسومة بالحرب الأهلية الأمريكية ١٨٦١ - ١٩٦٥، إذ احتوت على معلومات تفصيلية عن نتائج الحرب والتعديلات الدستورية وبدء نشاط المنظمات الجنوبية الإرهابية.
مرسوم تحرير العبيد في الولايات المتحدة الأمريكية 1 كانون الثاني 1863 بين الدوافع الإنسانية و الضرورات العسكرية
أجابت هذه الدراسة عن السؤال الآتي: ما هي الدوافع الحقيقية الكامنة وراء قيام الرئيس الأمريكي أبراهام لنكولن Abraham Lincoln بإعلان تحرير العبيد في خضم الحرب الأهلية الأمريكية (١٨٦١- ١٨٦٥)؟ لمعرفة ما إذا جاء تحرير العبيد لدوافع إنسانية رغبة في القضاء على مبدأ العبودية في الولايات المتحدة الأمريكية، أم أن الضـرورات العسـكرية التي فرضتها مجريات الحرب الأهلية، والرغبة في المحافظة على الاتحاد قائمًا، هي التي دفعت الرئيس أبراهام لنكولن لإعلان تحرير العبيد وفق الصيغة والحيثيات التي تضمنها ذلك الإعلان وتوقيته؟ وتوصلت الدراسة إلى النتيجة التالية: إن القرار الذي اتخذه الرئيس لنكولن والقاضي بتحرير العبيد لم يكن قرارًا مدروسًا أو مخططًا له، ولم تلعب الدوافع الإنسانية في صدوره دوراً ذو شأن، وإنّما كان إجراءًا عسكريًا اضطراريًا، الهدف منه إنهاء الحرب باستسلام الولايات الثـائرة، وإعلانهـا الطاعـة والـولاء لحكومة الاتحاد.
إيمي سيزير
دار المقال حول موضوع الثقافة هي كل ما ابتكره الإنسان ليجعل الحياة قابلة لأن تعاش لـ إيمي سيزير. وبين أن سيزير اختار لغة فرنسا للتعبير عن أفكاره المناهضة لإرثها الاستعماري ومن مخيلته الباذخة أطلق معنى الزنجي وفن حياته وطريقة استبصاره للحياة والعالم، وبين سيزير بالنسبة لي الشعر هو مهم للغاية وأساسي أيضا، دائما ما كنت أعتقد بحق أو بغير حق، وقيل إن الروح هي الثقافة لا أقول الحضارة الكلمة التي ارتبطت أكثر بالقرن التاسع عشر. وأشار إلى المذهب الذي نسميه الاستيعاب وحتى يكون متحضرا وليس متوحشا فهو يكمن في التخلي عن عدد من الأشياء. وأكد سيزير على أن الثرثرة التي تحدثت عن اعتبار الزنوجة هي الثقافة والشعر. وتحدث سيزير إن كل العلماء يبحثون عن كل شيء تحت القشرة الأرضية، وهو يبحث عما هو تحت القشرة الدنيوية الأكاديمية، والذي يكتشفه الشعر. واختتم المقال بالتركيز على عدم ضياع الايمان وسط البحث عن الثقافة والتجديد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
بناء هوية الامريكي الاسود لدى الكاتب الافروامريكي دبليو إي. ب. دو بويس
يعتبر كثير من النقاد إن الكاتب والناشط الأفرو أمريكي دو بويس من أعظم الكتاب وأقوى الأصوات في القرن العشرين. وقد ساعد هذا الكاتب من خلال أعماله الأدبية والفكرية على النهوض بأحوال السود في مجتمع قائم على العنصرية والقوة وعدم السماح للثقافة السوداء بالتقدم والازدهار. قد عانى الأمريكيون الأفارقة خلال فترة العبودية وقد سلبت ثقافتهم وحتى دينهم ولغتهم كذلك وعدم تعليمهم مهارة الكتابة والقراءة ويهدف هذا البحث إلى تتبع معاناة السود داخل المجتمع الأمريكي وفقدان هويتهم وأسماؤهم بمرور الأيام. مثلاً في كتاب أرواح الرجل الأسود يرى الباحث أن هناك علاقة مضطربة وتناقض في الهوية بين الأمريكي الأسود التي سماها دو بويس الوعي المزدوج ولكن هذا الكاتب كان هدفه الأساسي هو استرداد الحرية والكرامة لهؤلاء المضطهدين والمحرومين. ودو بويس مؤهل جداً للدفاع عن قضايا السود من جذور إفريقية لأنه قاسى وعانى من تجارب مريرة ومتشابه. ويعتبر هذا الكاتب أن التعليم والبحث عن المعرفة قد يضعا نهاية لمعاناة السود وكذلك الكفاح المسلع وعدم التسليم في الحقوق المشروعة. ويوضح هذا البحث أوجه التشابه والاختلاف بينه وبين بعض معاصريه.