Explore the vast range of titles available.

This study examines the nexus between energy consumption, financial development, urbanization, and growth in Saudi Arabia, employing an Autoregressive Distributed Lag (ARDL) model with an Error Correction Model (ECM). Our findings reveal a long-run co integrating relationship among the variables, with industry value added, power consumption, renewable energy, and financial development having positive long-run impacts on economic growth. The results underscore the crucial role of renewable energy consumption in driving economic growth, highlighting its importance as a proxy for technological progress in the energy sector. The study's findings provide a comprehensive framework for sustainable economic growth, emphasizing the need for policymakers to prioritize investments in renewable energy and financial development to promote economic growth. The results have significant policy implications for resource-rich countries like Saudi Arabia, informing energy transition strategies and economic reforms efforts.

يسعي البحث الحالي إلى معرفة أثر نظام الإدارة المتكامل (IMS) على تحسين التنمية المستدامة دراسة ميدانية على الشركة القابضة للكهرباء الذي يعد من أهم العوامل المشجعة والمحفزة لسلوك الأفراد العاملين في مكان العمل، التي لها نتائج وانعكاسات واضحة في تحقيق أهداف المنظمة فهو يساهم في خلق مناخ تنظيمي متميز من خلال نظام الإدارة المتكامل والاستفادة منها من خلال التنمية المستدامة، حيث تتناول نظام الإدارة المتكامل على (نظام إدارة الجودة- نظام إدارة البيئة- نظام إدارة الصحة والسلامة- إدارة المشاريع- أمن المعلومات) ودورها على التنمية المستدامة والذي يظهر من خلال تحقيق أهداف البيئة وتنفيذ الأعمال في الوقت المناسب وبالتكلفة المناسبة، بالكفاءة المطلوبة واتساق القرار وتماسكه، شمول القرار وتكامله. مدى توافق القرار مع البيئة المحيطة، مدى القبول للقرار المتخذ، وأشار لأهمية البحث من الناحية النظرية، والعلمية، والأهداف التي من شأنها كتب البحث، الفروض التي وضعها الباحث لحل مشكلة البحث، وكذلك متغيرات البحث، وأسلوب البحث، المجتمع وعينة البحث الدراسات السابقة؛ التي اشتملت على توضيح نظام الإدارة المتكامل التنمية المستدامة التي أظهرت النتائج وجود تأثير نظام الإدارة المتكامل على التنمية المستدامة.

تقوم المشروعات الصغيرة والمتوسطة بدور فاعل في الإنتاج والتشغيل، وهي أيضا مساهم أساسي في سلاسل القيمة والتوريد العالميين ما جعلها تحتل أهمية خاصة لدى صانعي السياسات على مستوى جميع أقاليم العالم بما فيها الدول العربية. الهدف: تهدف الدراسة إلى تقييم فعالية دور المشروعات الصغيرة والمتوسطة في إنجاز التحول الهيكلي وتحقيق استدامة أعلى للتنمية ضمن أبعادها الاقتصادية والاجتماعية والبيئية في الدول العربية، وذلك أسوة بدورها في تجارب الدول المتقدمة والصاعدة. المنهج: وفي سبيل ذلك اعتمدت الدراسة على ثلاثة مناهج أساسية وهي: الوصفي التحليلي، والتحليلي المقارن، إضافة للمنهج الاستنباطي أو الاستدلالي. النتائج: توصلت الدراسة إلى أنه رغم اهتمام الدول العربية، لاسيما خلال العقود الأخيرة، بالمشروعات الصغيرة والمتوسطة، من خلال تأسيس أطر وهيئات حكومية لتنميتها، وإقرار العديد من التشريعات الهادفة لتدعيمها وتذليل الصعوبات التي تواجهها. فإنّ هذه المشروعات مازالت تواجه تحديات هيكلية، تحد من إمكانات تطوير دورها التنموي، وذلك مقابل مساهمتها الحيوية في التقدم الاقتصادي في تجارب الدول المتقدمة والصاعدة. كما انتهت الدراسة إلى تقديم نموذج كلي الطابع يتأسس على التطبيقات المعاصرة للسياسات الصناعية الحديثة، يعالج تلك القيود ويضمن أيضا تراكم وتكامل الجهود العربية الموجهة لتلك المشروعات، وذلك ضماناً لتحقق الهدف المطلوب المتمثل في توثيق العلاقة بين جهود تنمية هذه المشروعات من جانب، وجهود تحقيق التنمية المستدامة وإنجاز التحول الهيكلي من جانب آخر.

تهدف الدراسة إلى تحليل تغيرات النمو العمراني لمدينتي القريات ودومة الجندل في شمال المملكة العربية السعودية بين عامي (۱۹۸۰/ ۲۰۲۳م)، كما تسعى إلى توضيح مقدار التمدد العمراني ونسبة اتجاهات النمو مع تزايد الهجرة من الريف؛ ففي السعودية يعيش ٨ من كل ۱۰ أشخاص في المدن. تقدم الدراسة وصفاً وتحليلاً لمفهوم ازدهار المدن، ودراسة علاقته بأهداف التنمية المستدامة بشكل عام في منطقة الدراسة، كما تشمل تحليلاً مفصلاً لتطوير البنية التحتية، للتوصل إلى تقييم النتائج ودراسة كيفية تأثير مؤشرات تطوير البنية التحتية على سياسات التنمية والتطوير لهاتين المدينتين. ولتحقيق هذه الأهداف، يعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لتحليل عناصر الدراسة واستنباط كيفية الربط بين مؤشرات الازدهار (تطوير البنية التحتية)، كما يوظف المنهج التحليلي النقدي لفحص سياسات التطوير من خلال تحليل التقارير والدراسات المتعلقة بازدهار المدن في ضوء برنامج مستقبل المدن السعودية وتحديداً في منطقة الدراسة. وقد ساهمت تقنيات نظم GIS-RS وبرامجها وكذلك مرئيات Landsat في المعالجة، والتحليل، والتحسين، والتصنيف، والتحرير، وإجراء الحسابات وصولاً إلى النتائج. خلصت الدراسة إلى نتائج منها أهمية دعم مبادرة ازدهار المدن بوصفها أداة رصد وتحليل للوضع الراهن، وأداة متابعة وتقويم لتحقيق المستهدفات، وتحقيق الأهداف، كما أظهرت الدراسة دور استخدام مؤشرات الازدهار والتحليل الرباعي لها في وضع سياسات التطوير، وتحقيق التنمية العمرانية المستدامة. ومما أوصت به الدراسة ضرورة نشر وتعليم مؤشرات الازدهار للجغرافيين والمخططين في المرحلة الجامعية، وفي المجال المهني، وتدريب العاملين في الجهات ذات العلاقة، واعتماد رؤية شاملة لتطوير منطقتي الدراسة اعتماداً على مؤشرات الازدهار في وضع الرؤية الشاملة لتطوير المدينتين.

مدينة دبي نموذج لسياسات مدينة ذكية تساعد على فهم التنمية السريعة. وقد حاولت دبي برؤيتها أن تخطو خطى المدن المستدامة وبالتالي أخذت هذه الدراسة بعين الاعتبار بعض ما ساهم في إنجاح التنمية المستدامة بالعموم والاستدامة الاجتماعية بالخصوص في دبي. إذ إن الدراسة الكيفية بحثت في الأبعاد الاجتماعية والمؤثرات في استدامتها مثل المشاركة الشعبية ورأس المال البشري والحد من الفوارق الاجتماعية. ومن خلال هذه الدراسة تم التعرف على استدامة دبي من خلال تأثر الناس بالسياسات المستدامة للبعد الاجتماعي ورأيهم عن الوضع الحالي. وقد وجد البحث أن دبي على خط الاستدامة الاجتماعية بسبب مبارداها الكثيرة والمتنوعة ولكن هناك الكثير من التحديات منها الحاجة إلى الاهتمام بالأسرة وإلى تعليم أفضل وتوعية أكثر من ناحية أهمية البعد الاجتماعي واستدامته. وتقليل الفجوة بين الأغنياء والفقراء كفارق اجتماعي ومشاركة الناس رأيهم في استراتيجيات المستقبل.

هدفت الدراسة الكشف عن الدور التربوي المأمول للجامعات المصرية من أجل تعزيز الوعي بالمنهجية الإسلامية في تحقق الأمن الاقتصادي لدى الطلاب، واعتمدت على المنهج الوصفي مع استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وطبقت على عينة بلغت (٤٦٣) من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية والتجارة والدراسات الإسلامية موزعين وفق متغيرات النوع والكلية والدرجة العلمية، وأشارت النتائج إلى أن موافقة أفراد عينة الدراسة جاءت مرتفعة على عبارات الدور التربوي المأمول للجامعات المصرية من أجل تعزيز الوعي بالمنهجية الإسلامية في تحقق الأمن الاقتصادي بالعمل والإنتاج من منظور التربية الإسلامية لدى الطلاب، وجاءت مرتفعة على عبارات الدور التربوي المأمول للجامعات المصرية من أجل تعزيز الوعي بالمنهجية الإسلامية في تحقق الأمن الاقتصادي بتعزيز الوعي الاستهلاكي من منظور التربية الإسلامية لدى الطلاب، وكذلك جاءت مرتفعة على عبارات الدور التربوي المأمول للجامعات المصرية من أجل تعزيز الوعي بالمنهجية الإسلامية في تحقق الأمن الاقتصادي بالتجارة من منظور التربية الإسلامية لدى الطلاب، كما أشارت النتائج لعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير النوع، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في استجاباتهم تعزى لمتغير التخصص لصالح كلية التربية، وكذلك توجد فروق ذات دلالة إحصائية في استجاباتهم تعزى لمتغير الدرجة العلمية لصالح الأساتذة مقارنة بالأساتذة المساعدين والمدرسين.