Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Item TypeItem Type
-
SubjectSubject
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSourceLanguage
Done
Filters
Reset
16
result(s) for
"الصلاح والإصلاح"
Sort by:
الصالحون والمصلحون في القرآن الكريم
2025
موضوع البحث: يتناول البحث موضوع الصالحون والمصلحون في القرآن الكريم كنموذج تطبيقي للتفسير الموضوعي. حدود البحث: ركز البحث على دراسة وتحليل الآيات القرآنية التي تناولت مفهومي الصلاح والإصلاح، مع استعراض أصناف المصلحين في القرآن الكريم. أهداف البحث: استعراض الآيات القرآنية الدالة على الصلاح والإصلاح. تصنيف أصناف المصلحين كما وردت في النصوص القرآنية. إبراز دور القرآن الكريم في التأكيد على صلاح المرء عقيدة وسلوكا. المساهمة في تصحيح مسار الأمة الإسلامية، ومواجهة مظاهر الفساد والانحلال التي تؤثر على الفرد والجماعة. منهج البحث: اعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التحليلي، حيث تم استقراء النصوص القرآنية المتعلقة بالموضوع وتحليلها ضمن إطار موضوعي ومنهجي. أبرز النتائج: الإصلاح في القرآن الكريم يشير إلى إقامة وتقويم الأمور المعوجة، بما يتفق مع الدعوة الشرعية والأوامر الدينية. الصالحون والمصلحون يمثلون أداة الأمان والنجاة للأمم، ويعدون حائط الصد أمام فتن الدنيا والآخرة. استمرارية الإصلاح والصلاح ضرورة، رغم التحديات التي يفرضها الطغاة والمفسدون.
Journal Article
الصلاح والإصلاح كما تصوره سورة النمل
2016
التعريف بصورة النمل، وتفسير بعض آياتها، وينقسم إلي خمسة مباحث: المبحث الأول: التعريف كلمة سورة لغة واصطلاحا وتسميتها وسبب نزولها. المبحث الثاني: الوحدة الموضوعية للسورة الكريمة. المبحث الثالث: التنويه بشان القرآن الكريم وأنه كتاب مصلح للفرد والمجتمع. المبحث الرابع: إصلاح الفرد والمجتمع عن طريق الإيمان بالقرآن الكريم. المبحث الخامس: إصلاح الفرد والمجتمع عن طريق إقام الصلاة وإيتاء الزكاة.
Journal Article
الأسلاف من علماء ليبيا وجهودهم في هوية الصواب الفكري والإصلاح القلبي
2022
سعى البحث إلى التعرف على الأسلاف من علماء ليبيا وجهودهم في هوية الصواب الفكري والإصلاح القلبي. أهم ما يميز منهج الأسلاف في المجتمع الليبي محافظته على روح التوازن بين البعد التربوي والاجتهاد الفقهي من بداية نشأة المدرسة المالكية؛ مما أنتج كمالا وتوازنا في هوية المجتمع الليبي بين أفراده وجماعاته. وأوضح أهمية الجمع بين الفكر الفقهي والإصلاح القلبي لدى المذهب المالكي؛ حيث يذكر الإمام مالك أن أول نواة تربوية ابتدأها في طريق التعلم من جهة أمه لما وجهته إلى أبرز مشايخ المدينة في زمنه، وجاء من بعده أسلافه الذين حرصوا على السير ما كان عليه الإمام في أول نشأته بان قرن دراسة العلوم الشرعية بتعلم قواعد تزكية النفوس وصلاح القلوب وتصفيتها من الشوائب والكدورات. وتطرق إلى الإسلاف المالكيون في ليبيا وجهودهم في تكوين هوية الصواب الفكري والإصلاح الفكري وتضمن المفهوم المتزن للزهد عند علماء الإصلاح من الأسلاف، كما اكتسب الليبيون الهوية الدينية ذات الطابع والبيئة المعتدلة التي احتضنت أحوال النبي صلى الله عليه وسلم وحظي الإمام مالك بهذا الميراث النبوي. وأوضح توارث الأسلاف منهجية هذا الفكر والإصلاح وترسخ ذلك في مؤسساتهم التعليمية وزواياهم وبقي موروثا عليما تتوارثه الأجيال مع الإشارة إلى الفكر الإصلاحي للشيخ زروق ومنهجيتها التعليمية. وكشف عن تأثر المجتمع الليبي بمنهجية الصواب الفكري والإصلاح القلبي من خلال النسيج العمراني القديم، ومظاهر حياة التدين والالتزام بين طبقات الخواص، وعبر مظاهر الحياة الاجتماعية بين عامة الناس. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تأثر المجتمع الليبي مبكرا بهوية التوازن بين الصواب الفكري والإصلاح القلبي من خلال منهج الإمام مالك الذي بفضل وجهود تلاميذه اكتسب الليبيون الهوية المدنية ذات الطابع والبيئة المعتدلة التي احتضنت أحوال النبي صلى الله عليه وسلم وأخلاقه العظيمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
Journal Article