Explore the vast range of titles available.

Objective: This research examines intonation as a vocal supra-segmental phenomenon in Arabic and English, focusing on declarative, interrogative, and exclamatory types of utterances. It aims to identify difficulties for English speakers learning Arabic intonation. Methodology: The study uses the contrastive analysis approach to help identify patterns that may pose challenges in learning Arabic. Results: show similarities in intonation patterns and tones but challenges in the semantic dimension due to differences in intonation levels. Conclusion: Suggestions on how to overcome those difficulties include training learners in Arabic intonation patterns and designing effective teaching curricula based on linguistic contrastive analysis.

لما كانت اللغة العربية هي اللغة الفتية، ولم يكن لها مرحلة شاخت بها مهما مر الزمان فكانت ومازالت غضة نضرة، وموضع اعتناء أهل العلم من طلاب وباحثين، قديماً وحديثاً وفي مستوياتها اللغوية كافة (الصوتية والصرفية، والنحوية، والدلالية)، وبعد الدراسة الصوتية الأساس الأول في كل اللغات؛ بيد أنها لبنة البناء الأول ومنها الأساس والبداية فتجتمع أصوات لغة معينة لتكون لنا الأبنية اللفظية، فالتراكيب التي في اجتماعها على اختلافها تحقق لنا ما يطلق عليه (اللغة)، فما هذه الأصوات التي ترتكز عليها اللغات؟ وكيف احتلت هذه المكانة العلمية لتشكل دراسة مختصة بها أطلق عليها الدراسة الصوتية؟ نجد الجواب عليها بين ثنايا مقالنا البحثي.

يتناول البحث أحد الموضوعات المعجمية، وهو الخلاف الصوتي في ما أنكر من الألفاظ في المعجم العربي، وهو بحث مستل من أطروحة دكتوراه، وقد أفصحت الدراسة عن عناية اللغويين بالإشارة إلى ما أنكر من ألفاظ، وبعد الاستقصاء تبين أنه ورد في المعجم العربي عددًا من الألفاظ حدث فيها إبدال بين الصوامت أو بين الصوائت، وأنكر بعض العلماء هذا الإبدال، وهو ما أفصحت عنه هذه الدراسة. وقد قسمت الدراسة إلى مقدمة (ظاهرة الإبدال في العربية)، وثلاثة محاور، الأول: عرضت فيه (إنكار الإبدال بين الصوامت)، والثاني: تضمن (إنكار الإبدال بين الصوائت)، والثالث درست فيه (إنكار الإعلال بالقلب).

تسعى هذه الدراسة الموسومة بـ \"تضام الوضوح السمعي في قوافي ابن سهل الأندلسي- مقاربة فونولوجية \" إلى تحليل البنية الصوتية في شعر ابن سهل الأندلسي من زاوية صوتية، بالتركيز على مفهومي التضام الصوتي والوضوح السمعي؛ وذلك من خلال الربط بين القيم الجمالية للصوت الشعري، والمفاهيم الفونولوجية التي تعنى بدراسة الأصوات في السياقات المختلفة، وترصد هذه الدراسة أثر تجاور الأصوات على بنية الكلمة من حيث مخارجها، وصفاتها، وكلها تدخل في نسيج البنية الصوتية للكلمة، وقد طبقت الدراسة هذه المفاهيم على نماذج من قوافي ديوان ابن سهل الأندلسي، وقد تخيرت قافيتي الراء والهاء؛ لما بين القافيتين من تباين صوتي واضح، مبرزة كيف أن الشاعر، قد استثمر بدقة مدهشة الخصائص الفونولوجية للأصوات؛ لينتج قوافي ذات طابع سمعي واضح، ومنسجم، ومن خلال التحليل، يتضح أن ابن سهل لم يعتمد على جمالية المعنى فحسب، بل أولى عناية فائقة للبنية الصوتية، ووقعها على الأذن؛ مما يعكس فطنته الشعرية، وحسه الموسيقي المرهف، وتخلص الدراسة إلى أن التضام الصوتي، والوضوح السمعي يمثلان بعدين حيويين في تشكيل الجماليات الإيقاعية في الشعر العربي الأندلسي وأن فهمهما يسهم في كشف أسرار البنية الشعرية عند ابن سهل.

تعنى هذه الدراسة بالوقوف على صفة الاحتكاكية التي تنماز بها مجموعة من الأصوات في العربية، ونعني بهذه الصفة احتكاك الهواء من خلال الأعضاء المنتجة للصوت الاحتكاكي؛ بسبب ضعف الاعتماد على موضع خروجه وعدم إحكامه وستحاول الباحثة من خلال هذه الدراسة رصد التفاوت في اكتساب الأصوات لهذه الصفة، ووضع تسلسل صوتي لها، وذلك استنادا إلى معطيات الدراسة الفيزيائية الذبذبية والطيفية، إذ جرى الحصول على عينة صوتية للأصوات الاحتكاكية من القرآن الكريم، ومعالجتها بالاعتماد على برنامج برات والادوب أدشن لرصد طاقة هذه الأصوات وقيمة ذبذباتها الاهتزازية، وقيمة بوانيها، ومدة الزمن المستغرق للنطق بها. وقد انتهت الدراسة التجريبية إلى أن الزمن المستغرق للنطق بصوت الهاء كان الأطولمن بقية الأصوات الاحتكاكية، إذ بلغ (0.451)؛ ويمكن تعليل ذلك باتساع حجرة النطق بهذا الصوت، مما يشير إلى وجود علاقة بين اتساع الحجرة الصوتية وطول زمن النطق بالصوت؛ بسبب ضعف الاحتكاك بمخرج الصوت. في حين كان الزمن المستغرق للنطق بالثاء هو الأقصر، إذ بلغ (0.131). وأنا لأصوات الاحتكاكية المجهورة (الغين الظاء، الذال الزاي) فاقت طاقتها الأصوات الاحتكاكية المهموسة، وأدناها طاقة صوتا الفاء والثاء استطاعت الباحثة بالاستناد إلى معطيات الدراسة الفيزيائية ترتيب الأصوات بحسب درجة احتكاكيتها استنادًا إلى معدل درجات البواني لكل صوت، وهو على النحو الآتي: (السين الزاي الثاء، الصاد الخاء، الشين الظاء الفاء، الذال الغين الحاء، الهاء)، وقد وافق هذا الترتيب التسلسل الذي وضعه الدكتور أنيس لمراتب الأصوات الاحتكاكية، إذ حافظت الأصوات الصفيرية (الزاي السين الصاد) على الصدارة في معدل ترددها في البواني جميعها، فضلاً عن (الشين الثاء)، و(الظاء الفاء، الهاء)، لكن يلحظ تقدم الثاء على الصاد، وذلك لاتصاف الصاد بالإطباق، فضلا عن تقدم الخاء على (الظاء، الفاء، الذال).

هدفت هذه الدراسة إلى إبراز مدى تأثير استخدام اللهجة من طرف الطلبة الجامعيين على اللغة الفصحى، وذلك من خلال دراسة مستوى واحد وهو المستوى الصوتي، ممثلا بمجموعة من الظواهر الصوتية، واستهدفت الدراسة طلبة السنة الثانية ماستر تخصص لسانيات بجامعة محمد لمين دباغين، سطيف 2. ولهذا الغرض استعملت الباحثة المنهج الوصفي الكمي، ونظرا للظروف الصحية والمتمثلة في جائحة كورونا تم تجهيز استبيان إلكتروني كأداة لجمع البيانات، وتم توزيعه على عدد من طلبة السنة الثانية ماستر تخصص لسانيات، حيث بلغ حجم عينة الدراسة 117 مشاركا. واعتمدت الباحثة على برنامج SPSS نسخة رقم 25 لتحليل البيانات. وبعد التحليل توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، حيث أن هناك علاقة عكسية بين اللهجة والمستوى الصوتي، مما يعني أن استخدام اللهجة يؤثر على اللغة الفصحى. فكلما استعملت اللهجة كلما كان التأثير سلبي على اللغة الفصحى للطلبة.

الإدغام إحدى الظواهر الصوتية التي حظيت بالدراسة والتحليل في مؤلفات علماء اللغة والأصوات قديمًا وحديثًا، ودراسة هذه الظاهرة في لهجة الصهاليل من الناحية الصوتية تتجاوز تلك الحدود التي رسم إطارها هؤلاء العلماء. ونظرا لوجود أشكال جديدة للإدغام في هذه اللهجة لم يتناولها الدارسون، جاء هذا البحث مواصلة لجهود من سبقنا في هذا المجال، وإجابة- من خلال تحليل أنماطه في اللهجة- عن الأسئلة الآتية: ۱- هل اقتصرت مظاهر الإدغام على ما ورد في كتاب سيبويه وكتب التجويد والقراءات؟ ٢- ما مظاهر الإدغام في لهجة الصهاليل؟ 3- ما الأصوات التي حدث فيها إدغام في هذه اللهجة؟ وقد اتبع هذا البحث المنهج الوصفي القائم على الملاحظة والتحليل والمقابلة لكشف النقاب عن مظاهر الإدغام الجديدة المستدركة في هذه الظاهرة..