Explore the vast range of titles available.

تهدف الدراسة الحالية الكشف عن الفروق بين إخوة المعاقين والأخوة العاديين في جودة العلاقات، وتكونت عينة الدراسة من (۲۰۳) أخا، بواقع (۱۰۱) أخا من إخوة المعاقين عقليا وانحصرت أعمارهم ما بين (۱۹- ٢٦) بمتوسط عمر بلغ (21.54) سنة بانحراف معياري (2.356) ونقسمهم كالآتي: عدد (٥١) من مركز الهدي فرع نجع حمادي و وعدد (٢٥) من مركز الهدي فرع أبوتشت وعدد (۱۲) من مركز سمايل وكذلك عدد (۱۳) من مستوصف الكعمات الخيري وبواقع (۱۰۲) أخا من إخوة العاديين وانحصرت أعمارهم ما بين (۱۹- ٢٦) بمتوسط عمر بلغ (21.55) سنة بانحراف معياري (2.345)، وتم استخدم مقياس علاقة الإخوة عبر الحياة لريجيو Riggio (2000) ترجمة الباحث، وهو أداة تقيس جودة العلاقات بين الإخوة، وهو عبارة عن (٤٨) بندا يتم الإجابة عنهم بتحديد مدي موافقة الفرد على البند حيث تتراوح الدرجة على المقياس بين (٤٨) درجة وتعبر عن انخفاض مستوي جودة العلاقات بين الإخوة و(٢٦٠) التي تعبر عن ارتفاع مستويات جودة العلاقات بين الإخوة. وكشفت نتائج الدراسة أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات جودة علاقة إخوة العاديين وأخوة المعاقين لصالح إخوة العاديين.

هدفت هذه الدراسة إلى دراسة العلاقة التبادلية بين سعر الفائدة وسعر الصرف في الاقتصاد المصري فتناول عرض العلاقة النظرية بين سعر الفائدة وسعر الصرف كما تناول عرض تحليلي لسعر الفائدة وسعر الصرف في الاقتصاد المصري وهدفت أيضاً إلى دراسة الأثر المتبادل بين سعر الفائدة وسعر الصرف في الاقتصاد المصري ومن أجل تخصيص ذلك فقامت الدراسة على عدة فروض هي أنه توجد علاقة سلبية بين سعر الفائدة وسعر الصرف في الاقتصاد، وتوجد علاقة إيجابية بين سعر الفائدة وسعر الصرف، كما توجد علاقة سببية بين سعر الفائدة وسعر الصرف ومن أجل تحقيق الأهداف الفروض السابقة فقد استخدمت الدراسة المنهج الاستقرائي العرض الجوانب النظرية بين سعر الفائدة وسعر الصرف في الاقتصاد المصري كما تم تطبيق أدوات التحليل القياسي وذلك ما استخدام الحزمة الإحصائية E-views لتقديرات سعر الفائدة على سعر الصرف فقد تم استخدام تقنية المربعات الصغرى مع الكسور الهيكلية بسب تعرض سعر الصرف على الأقل لأربع تغيرات هيكلية خلال فترة الدراسة وتم الاعتماد على نموذج الانحدار الخطى المتعددة ، وتم تقدير علاقات الدراسة حيث تم تقدير أثر سعر الفائدة الحقيقي على سعر الصرف الرسمي، وتم أيضاً تقدير أثر سعر الصرف الرسمي على الفائدة الحقيقي ، وتم اختبار العلاقات السبيبة بين سعر الفائدة وسعر الصرف وتوصلت النتائج إلى أنه توجد علاقة بين سعر الفائدة وسعر الصرف وجود دلالة إحصائية للنموذج المستخدم عند المستوى معنوية 5%، كما أوضحت نتائج العلاقة السببية وجود علاقة سببية تبادلية بين سعر الفائدة وسعر الصرف وهذا يعنى أن سعر الفائدة يسبب سعر الصرف بالعكس، حيث جاءت الاختيارات الإحصائية للاتجاهين دالة إحصائياً عند مستوى 5%، 15%.

تهدف هذه الورقة البحثية إلى معرفة حقيقة العلاقة بين مادة البلاغة وعلم التفكير الإبداعي، من حيث إن مادة البلاغة تمثل عملية بناء شخصية الإنسان من خلال صياغة المعايير والموازين التي تعين الإنسان على قياس مستوى التعبير عن حاسة بيانه، بنوعيه إبانة واستبانة، وبهذا تكون البلاغة هي القدرة على إنتاج وتوليد الخطاب، كما أنها هي معايير تقويم وتفسير الخطاب، وتمييز الجيد من الأجود على وفق أصول ثابتة، لعل من أهمها: الجمع بين المختلفين في الجنس والتأليف السوي بينهما، بهدف استنباط الخصوصيات من المعاني النادرة لا الباردة، من خلال إثارة تفاصيل معادن المعاني الكامنة الغامضة في منحنيات كل نفس؛ وذلك لأن كل نفس تحمل نوعين من المعاني، أولهما: مشترك مع سواها من أخواتها، والثاني: المعنى الذي خلق لها، فهو من بنات أفكارها، ما عليها إلا أن تستنفر قدرات عقلها وقلبها وشعورها لتبدعه، فالإبداع ليس موهبة لاهوتية لا تعرف القانون والسنة، ولكنه قدرة كامنة يمكن تنميتها طالما لكل إنسان عقله وقلبه وشعوره؛ ليستنطق ويستثير فطرته، مكونا بصمة بيانية بها ينماز، مؤسسا ذلك على وفق اقتضاءات عقلية نفسية يتوخى منها الإبانة والاستبانة، والفهم والإفهام، والتأثير والتغيير، وهذا ما يحتم عليه أن يتوفر على عدد وأنواع من استراتيجيات التفكير بعملياته وطرائقه ليجتهد في اختيار ما يحقق مقصودة.

لقد تناولت تلك الدراسة عرض العلاقات المتبادلة ما بين القدرة الابتكارية والقدرة التنافسية للاقتصاديات الوطنية، خاصة في ظل أنه في الوقت الراهن هناك اتفاق على أن التقدم التكنولوجي (الابتكار) لا يعد فقط أحد المحددات الرئيسية لاستدامة النمو واستمراره، بل يعد أيضا مدخلا رئيسيا لتحقيق وتعزيز الميزة التنافسية للمؤسسات الاقتصادية وتحقيق التنمية المستدامة، وفي هذا السياق يستهدف ذلك البحث دراسة وتحديد المحددات الأكثر تأثيرا في القدرة الابتكارية للاقتصاد الوطني في مصر وعلاقتها بالقدرة التنافسية، اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي الذي يدمج بين منهجي الاستقراء والاستنباط، حيث تم تحليل أبعاد مشكلة تدني القدرة الابتكارية للاقتصاد الوطني في مصر، وتحليل نتائج تجارب بعض الدول الرائدة في تعزيز الأنشطة الابتكارية للاقتصاديات الوطنية وخلق بيئة داعمة للابتكار. كما تم اختبار العلاقة السببية بين القدرة التنافسية والقدرة الابتكارية في الاقتصاد المصري خلال الفترة (۲۰۰۹- ۲۰۲۰) في الأجل القصير باستخدام (Wald Test) و(Granger Causality Test)، وفي الأجل الطويل باستخدام نموذج (Toda-Yamamoto)، وقد أثبتت النتائج انه في نطاق الاقتصاد المصري فان القدرة التنافسية تسبب القدرة الابتكارية وأحد أهم محفزات النشاط الابتكاري سواء في الأجل القصير أو الطويل، كما توصلت الدراسة لعدد من الأسباب والتحديات لتدني الناتج الابتكاري في مصر. واستنادا إلى نتائج الدراسة، فقد تم صياغة عدد من الأسس التي يمكن أن تشكل إطارا عاما لتعزيز القدرة الابتكارية للاقتصاد المصري، ومن ثم دعم قدرته التنافسية من خلال نموذج الترابط الثلاثي بين الحكومة كداعمة للبيئة الابتكارية والتنافسية، والمؤسسات البحثية كمحرك للنشاط الابتكاري، والقطاع الخاص كداعم للأنشطة الابتكارية، بما يعزز النتائج المستهدفة على تنافسية الاقتصاد الوطني المصري.

هدف البحث إلى التعرف على فاعلية شبكات التواصل الاجتماعي وتأثيرها على مهارتي التفاوض التربوي والعلاقات التبادلية البينشخصية لدى معلمات رياض الأطفال بكلية التربية. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي؛ نظراً لملاءمته لموضوع البحث وطبيعة أهدافه. وتكونت مجموعة البحث من (65) معلمة من معلمات رياض الأطفال بكلية التربية بجامعة أسيوط الذين يستخدمن شبكات التواصل الاجتماعي ومنها الفيسبوك والتويتر. وتمثلت أدوات البحث في استبانة للتعرف على مدى وعيهم بمتطلبات الاستخدام الآمن لشبكات التواصل الاجتماعي لديهن، ومقياس التفاوض التربوي، أيضاً مقياس العلاقات التبادلية البينشخصية. وأسفرت نتائج البحث عن أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على معلمات رياض الأطفال فيما يتعلق بمهارة التفاوض التربوي والمهارات البينشخصية. وقدم البحث جملة من التوصيات، من أبرزها ضرورة تفعيل آليات الاستخدام الآمن لشبكات التواصل الاجتماعي في تعليم الأطفال. والعمل على دعوة الآباء والأمهات لتعلم كيفية استعمال الإنترنت بغرض مشاركة أبناءهم في اختيار المناسب والتشديد على أهمية غرس التقوى وضوابط العقيدة في نفوس الأبناء بالحسني والقدوة الحسنة ومناقشة الأبناء والتداخل معهم. كذلك ضرورة بتوجيه الأبناء لاستثمار استخدام الإنترنت في أمور وأعمال مفيدة واقتراح مجموعة من المواقع المناسبة وتوجيههم للاهتمام بالصلاة والخلق القرآنية والصحبة الصالحة والرقابة المستمرة على علاقاته وصداقاته وتكوين صدقات أسرية داخل عوالم البريد الإلكتروني ونحوه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

تطورت الدراسات اللسانية وتداخلت مع غيرها من العلوم، فظهرت لدينا كثير من الدراسات والنظريات اللغوية ذات الأبعاد المتنوعة، والاتجاهات المختلفة، ومن بين تلك النظريات اللغوية، النظرية السوسيولوجية اللغوية بمناهجها وأدواتها في تحليل النصوص، والكشف عن العلاقة التبادلية بين اللغة والمجتمع، فارتأت الدراسة أن تكون في لغة الشعر القائم على حوارات الشاعر مع عاذلته؛ فاللغة إن كانت تمثل مفتاح الوعي بالعالم، وذاكرته المؤثرة في سياق الوجود الاجتماعي، فالشعر أداة من أدوات ذلك الوعي الذي يمثل رؤية الشاعر لهذا العالم، وقد اعتمدت الدراسة على النظرية السوسيولوجية اللغوية، واقتصرت حدود الدراسة على شعر العاذلة من العصر الجاهلي حتى نهاية العصر الأموي، وتهدف هذه الدراسة إلى تحليل المكونات الاتصالية في شعر العاذلة، والكشف عن أطراف العلاقة الاتصالية، وخلصت الدراسة إلى استجابة شعر العاذلة لمعطيات النظرية السوسيولوجية للغة، مما يؤكد على العلاقة الوطيدة بين اللغة والمجتمع، وأن الوظيفة التواصلية هي الإطار العام الذي تتحرك ضمنه بقية وظائف اللغة، وتعددت أطراف العلاقة الاتصالية في شعر العاذلة ولم تقتصر على الشاعر والعاذلة وحدهما.