Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
20 result(s) for "العلوم الإنسانية الرقمية"
Sort by:
Digital Humanities and Qur'anic Manuscript Studies
The use of digital tools has revolutionized academic research in the humanities, changing its approaches, methodologies and outcomes. The phenomenon is comparable to the radical change induced by the introduction of printing and has created a new interdisciplinary area called digital humanities or humanities computing. The application of humanities computing to the study of early Qurʾānic manuscripts can affect the access to and comprehension of these objects in three main aspects. Digital tools change, first, our access to illegible objects through digital images and, second, our editing of manuscript texts by means of tagging systems that produce a structured and searchable/processable archive of the information that manuscripts contain. Last, information technology borrowed from DNA-sequencing tools in biology can be applied to manuscript studies for the encoding of multiple manuscripts and facilitates our understanding by suggesting possible connections between manuscripts. The paper will discuss the methodological innovations - in terms of imaging processing, tagging of text and phylogenetics - of research projects that have already been carried out and the feasibility of establishing a collaborative space for annotating Qurʾānic manuscripts, taking into consideration actors, audiences and purposes.
مستقبل بحوث الإعلام الرقمي وإشكاليات التكامل في العلوم الإنسانية الرقمية
كشف البحث عن العوامل المؤثرة في مستقبل بحوث الإعلام الرقمي وإشكالياته التكامل مع العلوم الإنسانية الرقمية. وتناول البحث الموضوع في عدد من المباحث. تناول المبحث الأول الأجندة البحثية المستقبلية لبحوث الإعلام الرقمي. واحتوى على سبعة محاور. حيث عرض المحور الأول بحوث الجمهور الرقمي والشبكي. وركز المحور الثاني على بحوث القائم بالاتصال وحراس البوابة الرقمية. واهتم المحور الثالث بالبحوث الثقافية الرقمية والدراسات النقدية. واستعرض المحور الرابع بحوث المراجعة النقدية لنظريات الوسائط الرقمية واستحداث نظريات تكاملية. وناقش المحور الخامس بحوث الحوكمة والإدماج الرقمي. وبين المحور السادس بحوث تعزيز التواصل العلمي. واقتضى المحور السابع على بحوث تحليل المحتوى المشفر والمحذوف والمقترح. وقد تحدث المبحث الثاني عن إشكاليات دمج بحوث الإعلام في العلوم الإنسانية الرقمية، واشتمل على ستة محاور، حيث ناقش المحور الأول إشكالية هوية وخصوصية التخصص العلمي. وعرض المحور الثاني إشكالية إمكانية الوصول المحدود للبيانات الضخمة. وتحدث المحور الثالث عن إشكالية القصور المنهجي. واكد المحور الرابع على إشكالية الذات والموضوعية. وتكلم المحور الخامس عن إشكالية تأسيس نموذج علمي جديد. وعبر المحور السادس عن إشكالية أخلاقيات البحث العلمي. وقد كشف المبحث الثالث عن آفاق التكامل المنهجي في إطار البحوث المختلطة. واختتم البحث بأن هناك حاجة لمراجعة نقدية شاملة للتأثيرات المعرفية لما يسمى بثورة البيانات، وفحص وتمحيص الحديث عن العلم المقاد بالبيانات الذي يمزج بين الاستدلال والاستنتاج، والاستقراء، وإعادة تشكيل العلوم والمناهج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
المنهج التجريبي والعلوم الإنسانية الرقمية
ناقش المقال جدلية تطبيق المنهج التجريبي في بحوث العلوم الإنسانية والاجتماعية تحت عنوان المنهج التجريبي والعلوم الإنسانية الرقمية. دار جدل كبير بين أنصار الوضعية دعاة الاتجاه اللاطبيعي، حيث يرى أنصار الوضعية إلى إمكانية استخدام المنهج التجريبي والملاحظة في معالجة الظواهر الاجتماعية والإنسانية، أما دعاة الاتجاه اللاطبيعي يؤكدون على حتمية اختلاف المنهج حيث أن الظواهر الإنسانية تختلف عن الظاهرة الطبيعية فمن الصعب دراستها وفحصها تدريجيًا. ولكننا لا يمكن أن ننكر ما أحدثته البحوث التجريبية في علم النفس والاجتماع واللغة والسياسة والاقتصاد السياسي والآثار التجريبي من تقدم أفرز تخصصات جديدة مثل علم النفس الفيزيولوجي، وعلم النفس الاجتماعي، وعلم الاجتماع التجريبي، وعلم الاجتماع الصناعي. وكانت بداية استخدام المنهج التجريبي في علم النفس عام 1879م. وأشار المقال إلى ثلاثة أبعاد يتم التفرقة فيهم بين المنهج التجريبي والمنهج شبه التجريبي حيث الفرق في الضبط والتحكم، وفي العشوائية، وفي الصدق الداخلي والخارجي. واختتم المقال بالتأكيد على أهمية التكامل بين البحث التجريبي والمنهج الأخرى بطريقة تكميلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
إتاحة البيانات البحثية في العلوم الاجتماعية
تناقش هذه الدراسة أهمية البيانات البحثية وإتاحتها في قطاع العلوم الاجتماعية وذلك لما لها من أهمية كبيرة بالنسبة للباحثين والمجلات العلمية حيث إن جمع البيانات البحثية بدقة وتحليلها وتحسينها وتنظيمها وإتاحتها يجعلها قابلة للاستخدام لإجراء الدراسات البحثية وذك يفيد الباحثين في توفير الوقت والجهد وخفض التكاليف الخاصة بالعمل العلمي وأيضا رفع معدل الاستشهاد المرجعي بالمقالات العلمية. حيث تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدي توفر البيانات البحثية في مقالات المجلات المتخصصة في العلوم الاجتماعية وذلك من خلال تحليل عينة من مقالات المجلات المتخصصة في العلوم الاجتماعية المكشفة في قاعدة بيانات دار المنظومة لسنة 2020 حيث تم تحليل 633 مقالة وتبينت النتائج عن وجود 2730 فئة من فئات البيانات البحثية متضمنة في نص المقالات التي تم تحليلها. وأوصت الدراسة بتزويد المؤلفين والباحثين بالمبادئ والإرشادات التوجيهية ذات الصلة بالبيانات البحثية والتعاون مع مستودعات خاصة بالبيانات البحثية لكل يقوم الباحثين بمشاركة بياناتهم البحثية من خلالها أو إنشاء مستودع خاص بالمجلة لحفظ ومشاركه البيانات البحثية الخاصة به.