Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
5
result(s) for
"العلوم الاجتماعية دراسة وتعليم (عالي) سوريا"
Sort by:
المدخل إلى علم الاقتصاد : (الاقتصاد السياسي وتاريخ الأفكار الاقتصادية)
by
الكفري، مصطفى العبد الله مؤلف
,
إبراهيم، غسان محمود مؤلف
in
الاقتصاد دراسة وتعليم (عالي) سوريا
,
العلوم الاجتماعية دراسة وتعليم (عالي) سوريا
2019
يواصل الاقتصاد-كعلم وموضوع-احتلال صدارة الأولويات التي تشغل بال العالم. فقد شهد النصف الثاني من القرن العشرين تحسنا كبيرا في مستوى المعيشة في معظم أرجاء العالم وبخاصة في الدول الأكثر ثراء، كدول أمريكا الشمالية وغرب أوروبا وشرق آسيا، وانتشرت الأسواق المفتوحة، واتسعت الديمقراطية والحريات الشخصية لتشمل العديد من أنحاء العالم. أما في النصف الأول من القرن المنصرم فقد اندلعت نيران حربين عالميتين، وحدث كساد عظيم في نهاية العقد الثاني من القرن العشرين. يعد علم الاقتصاد في جوهره علما تجريبيا، يتمثل هدفه الأول في شرح (وتفسير) النشاط الاقتصادي والظواهر الاقتصادية من حولنا، ثم مساعدتنا على وضع سياسات اقتصادية مرتكزة على مبادئ اقتصادية قويمة تؤدي إلى تحسين مستوى معيشة الأفراد. طرأ خلال العقود الثلاثة الماضية تغيرات مثيرة في علم الاقتصاد ومجال النشاط الاقتصادي وبخاصة في كل من الرؤى والمؤسسات الاقتصادية، فلقد تراجعت التوجهات الاشتراكية والشمولية في العديد من دول العالم التي تحولت من نظام الاقتصاد المخطط إلى نظام اقتصاد السوق. كما شهد العديد من دول العالم نموا اقتصاديا كبيرا كالصين وأيرلندا وأسبانيا وبتسوانا والفلبين. فلم تتمتع أي حقبة تاريخية معروفة قط بمثل تلك الفترة الممتدة من النمو الاقتصادي في بعض الدول، كما قد حدث في النصف الأخير من القرن العشرين.
قياس ومستوى رضا طلبة الدراسات العليا على عملية البحث العلمي في جامعة تشرين
2016
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع البحث العلمي في جامعة تشرين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في قسم علم الاجتماع، قسمت الدراسة إلى خمسة محاور أساسية متعلقة بعملية البحث العملي وهي: الخدمات والتسهيلات، الكادر العلمي، تمويل البحث العلمي، ارتباط البحث العلمي بالمجتمع والتنمية، جودة البحث العلمي. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وأسلوب الحصر الشامل لكافة طلبة الدراسات العليا، كما تم تصميم استبانة وتوزيعها على مجتمع الدراسة، كما تم دراسة وتحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS، كما تم استخدام مقياس ليكرت الخماسي للإجابة على أسئلة الاستبيان، وتم تطبيق اختبار المتوسطات والتحليل العاملي. وبعد تحليل البيانات تبين عدم رضا طلبة الدراسات العليا في قسم الاجتماع عن واقع البحث العلمي في جامعة تشرين، كما تبين أن الخدمات والتسهيلات وتمويل البحث العلمي أهم عاملين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في قسم علم الاجتماع.
Journal Article
علم اجتماع المستقبل
by
عرابي، بلال مؤلف
in
علم الاجتماع دراسة وتعليم (عالي) سوريا
,
العلوم الاجتماعية دراسة وتعليم (عالي) سوريا
2021
يقع الكتاب في خمسة فصول ومقدمة وخاتمة عن مصطلحات علم الاجتماع \"عربي، إنكليزي\" وتضمن الفصل الأول المجتمع واستشراف المستقبل \"عدد من المواضيع أهمية استشراف المستقبل، أسباب عدم الحتمية في الدراسات المستقبلية، مفاهيم علم اجتماع المستقبل ومصطلحاته، مبادئ الدراسات المستقبلية، مجالات دراسة المستقبل، أسس علم المستقبل، السمات العامة لعلم المستقبل، السيناريو المستقبلي، قضية (ماذا لو) في علم الاجتماع. أما الفصل الثاني\" دراسة المستقبل في العلوم الاجتماعية \"فقد تضمن علاقة دراسة المستقبل باللوم الاجتماعية الأخرى (التاريخ، علم الاقتصاد، علم السياسة، وكذلك علاقة الدين الإسلامي بالمستقبل، ومنهج الدراسات المستقبلية بين العلوم). في حين تناولت مواضيع الفصل الثالث\" مستقبل النظم السياسية \"(النماذج العالمية لدراسة المستقبل، مستقبل الاشتراكية في المجتمع، حاضر الصين ومستقبلها ومستقبل الوطن العربية). واحتوى الفصل الرابع\" القضايا الاجتماعية لمستقبل سورية \"على ثلاثة مواضيع (مستقبل السكان، مستقبل التعليم في سورية، مستقبل المرأة). وضم الفصل الخامس\" قضايا المجتمع المستقبلية \"على مواضيع (مستقبل البيئة التنمية المستدامة، مستقبل وسائل الاتصال، مستقبل اللغة العربية). وتضمنت الخاتمة مصطلحات عن علم اجتماع المستقبل.