Explore the vast range of titles available.

This paper investigates how post-apartheid South African playwrights have used theatre to eliminate the apartheid's legacy and raise people's awareness of women's issues. It accentuates the triple jeopardy from which an African woman suffers; i.e. racism, classism and sexism and emphasizes her struggle to fight these evils as discussed in Thulani Mtshali's Weemen (1998). Although this play was written by a man, he succeeded to stress women's anguish in South Africa. The paper also underscores the cultural restrictions that lead to establishing the masculine supremacy and, as a consequence, cause the wretchedness of women. Further, it underlines the repercussions of colonialism and highlights the poverty and ignorance in which South African people lived in the post-apartheid period. The hegemony of the white and subservience of the black are also highlighted in this paper. Further, this paper emphasizes how Mtshali rejected the hegemonic misrepresentation of African women in Western discourse and presented them as agents of social change. Moreover, this paper presents an Africana womanist reading of Mtshali's play and shows how far the dramatist portrayed a true image of the Africana womanist as Clenora Hudson-Weems portrayed her in the theory which she developed in the late 1980s to enable African women to address their needs and experiences from an Afrocentric perspective and which she differentiated from the other female-centered theories.

This research paper aims to shed light on the psychological impact of apartheid on Colored identity in Zoe Wicomb's Playing in the Light (2006) and October (2014). In fact, the word \"\"psychological\"\" is too wide, so this paper will focus on the defense mechanisms adopted by the characters in Wicomb's two novels to cope with their life as colored people. The paper aims to examine both novels by illuminating how the characters use defence mechanisms to cope with. The paper aims to show that apartheid and racial thoughts can ruin the life of many colored families including their innocent children who do not even understand the complexities of apartheid and racial life and the result is distorted generations that suffer confusing perception of home and loss of identity, the thing which cause a constant pain in mind, heart and soul.\"

تركز هذه الدراسة المعنونة بـ \"بريتوريا تقاضي تل أبيب: هل تسطر جنوب إفريقيا نجاحاً جديداً في محاربة الأبارتهايد الإسرائيلي؟\" على تحليل الدعوى القضائية التي قدمتها جنوب إفريقيا ضد إسرائيل أمام محكمة العدل الدولية بتهمة ارتكاب إبادة جماعية في قطاع غزة، ومدى تأثير هذا الإجراء على المشهد القانوني والسياسي الدولي، موضحة أن المحكمة أصدرت حكماً إجرائياً طالب إسرائيل باتخاذ تدابير وقائية لمنع الإبادة الجماعية وتحسين الوضع الإنساني في غزة دون أن تأمر صراحة بوقف العمليات العسكرية، مما يعكس توازناً دقيقاً بين الضغط القانوني والواقع السياسي، وتشير الدراسة إلى أن دوافع جنوب إفريقيا تشمل اعتبارات داخلية مثل كسب الدعم الشعبي قبيل الانتخابات وأخلاقية ترتبط باستحضار تجربتها مع الأبارتهايد، في حين ترفض إسرائيل الحكم وتستمر في سياساتها مدعومة من الولايات المتحدة التي تتعامل انتقائياً مع قرارات المحكمة، كما تسلط الدراسة الضوء على أن فعالية الحكم تعتمد على الضغوط الدبلوماسية والعسكرية الأمريكية، وغيابها قد يحد من تأثير القرار رغم رمزيته الكبيرة كأول إدانة قانونية دولية واسعة لإسرائيل، مما يفتح الباب أمام تحول في الخطاب الدولي حول الصراع ويعزز مساءلة إسرائيل تحت القانون الدولي. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

باتريس لومومبا هو أول رئيس وزراء للكونغو بعد تحررها من الاستعمار البلجيكي. وكانت مسيرته غنية. وكان من أسرة استمتعت بالتعليم وتلقت العلم حتى درس الاقتصاد والقانون. شارك بفعالية في السعي للتحرر والتخلص من نظام الفصل العنصري الذي كان يمارس ضد الزنوج. وخلال حياته المهنية، دخل السجن وكتب هناك أحد أهم كتبه. شارك في العديد من المؤتمرات الدولية والمحلية من أجل طرح قضية التحرر في الأوساط العالمية. وعمل خلال فترة رئاسته للوزراء بجدية على التخلص من الهيمنة الاستعمارية حتى تم اعتقاله وسجنه ثم قتله على يد القوات البلجيكية عام ١٩٦١م.

جاءت الدراسة الحالية بعنوان: (المنهج النبوي في مكافحة التمييز العنصري) في واحد وثلاثين صفحة، اشتملت على مقدمة وفصلين وخاتمة، أما المقدمة، فقد اشتملت على أسئلة الدراسة وأهدافها، ومعنى مصطلح التمييز العنصري، ثم الدراسات السابقة، وأخيرا منهج البحث، وأما الفصل الأول بعنوان \"مفهوم التمييز العنصري\"، ففيه ثلاث مباحث؛ المبحث الأول: مفهوم التمييز العنصري في اللغة والاصطلاح، والثاني: أساس التمايز بين الناس في الإسلام والثالث: الفطرة الإنسانية بحب الوطن والعشيرة والتمييز العنصري. وأما الفصل الثاني، بعنوان \"المنهج النبوي في مكافحة التمييز العنصري\"، ويشمل أربع مباحث، الأول: التشديد في النهي عن الكبر والتعالي بالأنساب، والثاني: عدله صلى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ في القضاء والمعاملات، والثالث: تعامله صلى الله عَلَيْهِ وَسَلَّم مع الفقراء والموالي، والرابع: مواجهة التمييز العنصري في قضايا النكاح والزواج، ثم ختمت الدراسة بأهم النتائج، وفهارس تفصيلية للآيات والأحاديث، وقد توجت هذه الدراسة بأربعة عشر آية، ونحو ستة وثلاثون حديثا بين صحيح وحسن، كما استفادت الدراسة من أربعة وعشرون مرجعا من أمهات الكتب ذات العلاقة.