Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
209 result(s) for "الفن الدرامي"
Sort by:
سيكولوجية فنون الأداء
يتضمن هذا الكتاب محاولة جادة وجديدة لدراسة العديد من القضايا والموضوعات المرتبطة بعلم النفس من ناحية، بفنون الأداء من ناحية ثانية وبالعلاقة المشتركة والتفاعلية بينهما من ناحية ثالثة، لذا فإن هذا الكتاب جدير بأن يقدم لقراء العربية، فهو ينتمي إلى مجال تشح فيه الكتابات وكذلك الترجمات العربية، إنه كتاب يجمع بين المتعة والفائدة للقارئ المتخصص وغير المتخصص، على حد سواء.
البناء الدرامي الأرسطي والشكل الفلمي
تعد طروحات أرسطو في الفن الدرامي بنية أصيلة وظفتها جميع أشکال الفنون، لأنها تتداخل معها بشكل متكامل، وهذا ما يمكن رؤيته في الفن السينمائي الذي اعتمد البناء الدرامي الأرسطي من بدايات ظهوره وتطوره، هذه البديهية هي من حفزت الباحث على تحديد موضوع يجمع ما بين البناء الدرامي الأرسطي وكذلك النوع الفلمي وهل يتأثر كل منهما ببعض، لذا تم اختيار عنوان البحث (البناء الدرامي الأرسطي والشكل الفلمي)، وقد اعتمد البحث على مهاد نظري وعلى النحو الآتي: الفصل الأول الاطار (المنهجي): وتضمن مشكلة البحث وأهميته وأهدافه وحدود البحث وختم بتحديد أهم المصطلحات الواردة في عنوان البحث. الفصل الثاني (الإطار النظري والدراسات السابقة): وقسمه الباحث على مبحثين. المبحث الأول: البناء الدرامي عند أرسطو: وفي تم بحث طبيعة البناء الدرامي وخواصه وسماته وكيفية توظيف في الفن السينمائي. المبحث الثاني: الشكل الفلمي: وتم بحث طبيعة الشكل الفلمي والسمات المهيمنة، وعلاقته بالبناء الدرامي. وخرج الباحث بعد الانتهاء من الاطار النظري بعدد من المؤشرات التي اعتمدها كادوات لتحليل العينة. الفصل الثالث (إجراءات البحث): فيه حدد الباحث منهج البحث ومجتمعه وكذلك تحليل عينة البحث وهي الفيلم الاجنبي (الوحش ينادي). بالاعتماد على مؤشرات الاطار النظري. الفصل الرابع وتضمن النتائج والاستنتاجات، ومن ثم ختم البحث بقائمة المصادر التي اعتمدها الباحث من أجل إتمام البحث.
Peur Et Amour, Émotions Sémiotisées Dans la Scène Communion de Kwahul Koffi
L'art dramatique est imbibé par l'émotion, une analyse sémiotique de l'émotion dans le discours dramatique est l'objet de cet article notamment dans la scène Communion de la pièce Nema du dramaturge afro-européen KWAHULE Koffi. Le linguiste Raphaël Micheli tente de repérer le « langage émotionnel » dans le discours par le biais de signes présents dans le discours. Ainsi, l'émotion dominante dans cette scène est celle de la passion qui est implicitement annoncée dans le titre. Le dramaturge suscite donc l'éprouvé de l'amour chez son spectateur/ lecteur.
معجم التطهير في آليات التغيير الدرامي
عنى البحث بالإجابة على سؤال المشكلة التالي: ما المعجمية؟ وما التطهير؟ وكيف تجسد المعنى الأرسطي للتطهير عند المتلقي عبر مراحل الزمن؟ وبعد تحديد أهمية البحث والحاجة إليه، هدف البحث إلى استيعاب ثوابت المفاهيم ومتغيراتها. وكشف عن أعماق مفاهيم المعجمية الحديثة. واقتراح مفهوم جديد للمعجم النقدي. إذ سار على المنهج الوصفي. وقد عرف الباحث بعض المصطلحات كـ (اللغة والبلاغة)، هذا على مستوى المبحث الأول. وقد تناول الباحث في المبحث الثاني تطور المعنى المعجمي للمعجمية. أما المبحث الثالث، فقد درس الباحث مصطلح التطهير تاريخيا، وحدد معناه في العصر الكلاسيكي، ثم درس معناه في العصر الحديث، وعصر ما بعد الحداثة. وقد خرج الباحث إلى نتائج عدة من ضمنها: التطهير قائمة من المعاني الذهنية تشتمل على جميع ما يستعمله النص من كيفيات استجلاء التلقي في نص العرض.
خصائص تطور المصطلحات القديمة
عنى البحث بالإجابة على سؤال المشكلة التالي: ما المعجمية؟ وما التطهير؟ وماهي خصائص تطور المصطلح؟ وكيف تحسد المعنى الأرسطي للتطهير عند المتلقي مقارنة بين مراحل الزمن؟ وبعد تحديد أهمية البحث والحاجة إليه، هدف البحث إلى استيعاب ثوابت المفاهيم ومتغيراتها. وكشف عن أعماق مفاهيم المعجمية الحديثة. واقتراح مفهوم جديد للمعجم النقدي. إذ سار على منهجية (الوصفي. المقارن). وقد عرف الباحث بعض المصطلحات كـ (اللغة والبلاغة، هذا على مستوى المبحث الأول. وقد تناول الباحث في المبحث الثاني تطور المعنى المعجمي للمعجمية. أما المبحث الثالث، فقد درس الباحث مصطلح التطهير تاريخيا، وحدد معناه في العصر الكلاسيكي، ثم درس معناه في العصر الحديث، وعصر ما بعد الحداثة. وقد خرج الباحث إلى نتائج عدة من ضمنها: التطهير قائمة من المعاني الذهنية تشتمل على جميع ما يستعمله النص من كيفيات استجلاء التلقي في نص العرض. يحتل العقل والعدل المكانة التي تعمل على إثارة انفعالات التطهير ونتائج أخرى تركت على متن البحث، ثم وسمنا البحث بقائمة مصادر.
فاعلية التجريب في الفن المسرحي
يرمي هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية مفهوم التجريب في الفن الدرامي، هذا الأخير أي. التجريب. الذي انحدر من القاموس العلمي، ليتسلل شيئاً فشيئاً إلى عالم الفن وبالضبط عالم المسرح، فيضفي مفاهيم جديدة على النص والعمل المسرحيين، لينتقل التجريب من درجة الفعل /المحاولة، إلى درجة تأسيس كينونة معرفية وجمالية، تسمى المسرح التجريبي، ومنه مسرحة الحياة اليومية.