Explore the vast range of titles available.

The negative stereotyping of Muslims in the aftermath of 9/11 has led to widespread discrimination, violence, and challenges in preserving identity for Muslims living in Western societies. Many Muslims have felt compelled to conceal their religious affiliation to avoid prejudice, while others, who openly embrace their Islamic identity, face hostility, verbal abuse, and even physical attacks. Such stereotyping not only impacts individual lives but also perpetuates misconceptions about the Muslim community as a whole. This study investigates the causes and consequences of these stereotypes by analyzing Rohina Malik's play Yasmina's Necklace, a poignant work that sheds light on the struggles, resilience, and humanity of Muslims in a post-9/11 context. The research applies the Stereotype Content Model (SCM), which highlights warmth and competence as central dimensions in the formation of stereotypes. By analyzing the dialogue, behaviors, and relationships of the characters, the study uncovers how language and perceptions influence attitudes toward Muslims in Western societies.

استهدفت هذه الدراسة التعرف على دور مواقع التواصل الاجتماعي (اليوتيوب والفيسبوك) في نشر الثقافة العلمية لدى الشباب المصري. اعتمدت الباحثة على المنهج المسحي بنوعيه (التحليلي) و (الميداني) ، وتم التحليل اعتمادا على منهج المسح بأسلوب الحصر الشامل لجميع حلقات تلك القنوات، والتعليقات الواردة عليها منذ يناير (2023) وحتى ديسمبر (2023) ، باستخدام تحليل المضمون الكيفي والكمي لعدد (383) حلقة، وكذلك بإجراء دراسة ميدانية باستخدام استمارة استقصاء) تم تطبيقها على عينة عمدية من الشباب المصري من الفئة العمرية (18-35) بلغت حوالي (400) مفردة من الذكور والإناث، تم اختيارهم عمدا ممن يهتمون بمتابعة الحلقات العلمية على مواقع التواصل الاجتماعي. أسفرت نتائج الدراسة الميدانية عن ارتفاع مستوى الثقافة العلمية لدى الشباب المصري وإن تفاوتت النسب بين الذكور والإناث، ارتفاع مستوى ثقة المبحوثين في المعلومات المقدمة من خلال حلقات البرامج موضع التحليل وكذلك اعتبارها بديلا للكتب كمصدر للثقافة، أيضا تصدر موقع (YouTube) مواقع التواصل التي يعتمد عليها الشباب في الحصول على الثقافة العلمية، كما جاءت قناة \"الدحيح\" على رأس القنوات العلمية التي يحرص على متابعتها الشباب المصري، كما ثبت وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مدى ثراء الوسيلة المتمثل في الوسائط الفنية المستخدمة لعرض محتوى الثقافة العلمية، والحرص على متابعة المحتوى الخاص بالثقافة العلمية، أيضا هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الثقافة العلمية لدى الشباب عينة الدراسة طبقا لمتغير نوع التعليم؛ تعزى لصالح فئة الدراسات العليا، أيضا توجد علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا بين اعتماد الشباب عينة الدراسة على مواقع التواصل الاجتماعي للحصول على الثقافة العلمية، والتأثيرات الناتجة عن هذا الاعتماد. كما أسفرت نتائج الدراسة التحليلية عن تصدر الموضوعات المرتبطة بعلم الأحياء قائمة الموضوعات المطروحة في القنوات محل الدراسة، كما برز قالب الحديث المباشر بأكبر نسبة تم الاعتماد عليها في تقديم المحتوى؛ سواء كان علميا، أو طبيا، أيضا ارتفاع نسبة الحلقات المقدمة باللغة العربية وخاصة اللهجة المصرية الدارجة.

هدفت الدراسة رصد وتحليل وتفسير تناول ومعالجة الصحف السعودية الإلكترونية لبعض القضايا الاجتماعية وعلاقتها باتجاهات الجمهور نحوها وقد اعتمدت على نظرية الأطر. الإعلامية وأثبتت نتائج التحليل أن وسائل الإعلام عامة والمواقع الصحفية خاصة لا تهتم بأخبار قضية ما إلا إذا كان هناك أخبار مهمة حول هذا الموضوع نتيجة لسعى الصحف لتحقيق السبق الصحفي، ويتضح أيضا غلبة الأخبار التي تعالج الموضوع بوصفة أحداث اجتماعية وثقافية، رغم وجود أبعاد عديدة أخرى للموضوع مثل البعد الاقتصادي والسياسي والأمنيانه، كما هدفت المواقع الصحفية السعودية في إطار تناولها للقضايا الاجتماعية إلى عدة أهداف كان على رأسها هدف الإعلام بنسبة 41.6% وهو من أهم أهداف وسائل الإعلام بصفة عامة بل يكاد يكون أهمها على الإطلاق.

يهتم البحث بالقصة في الألفية الثالثة ويعمل على استنباط خصائص السرد \"ويبدو أن مصطلح (السرد) قد استقر معرفياً في الخطاب النقدي حتى إنه لم يعد في حاجة إلى تحديد، وقد تأسس هذا الاستقرار على أعمدة بنائية حاملة للرواية بمكوناتها الأفقية والرأسية التي تنتجها مجموعة الأقوال والأفعال في النص؛ أي أن السرد هو المادة المحكية بمكوناتها الداخلية من الحدث والشخوص والزمان والمكان، وهي مكونات أنتجتها اللغة بكل طاقتها الواصفة والمحاورة والشارحة والمعلقة. اعتمد هذا البحث على الإجراءات المنهجية الخاصة بالنقد الثقافي، لاسيما في الوصف والتحليل. وقد صعد نجم النقد الثقافي محاولاً فهم الأسباب التي أدت لوجود العديد من الظواهر الأدبية والاجتماعية غير المألوفة على المجتمع المصري مثل ظهور ظاهرة أغاني المهرجانات ونجاحها وانتشارها، تلك التي تخلو من اللحن وتهتم بالحكمة الشعبية على حساب المعنى.

الترجمة إحدى أهم القضايا الثقافية المعاصرة؛ إذ أن مهمة المترجم لا تقتصر على استبدال المفردات بل يجب أن تشكل جسر تواصل بين ثقافة \"اللغة المصدر\" و\"اللغة الهدف\" وأن تخلق تقاربا بين الثقافتين. إحدى المشاكل التي طالما واجهها المترجون هي الحصول على المعادل لعناصر لا توجد إلا في ثقافة واحدة دون الأخرى. إن العناصر الثقافية هي عبارة عن مفاهيم توجد في لغة ما ولا توجد في غيرها. هذه العناصر الثقافية تحدث فجوة ثقافية بين أبناء اللغة الواحدة مما تجعل مهمة المترجم أكثر تعقيدا وصعوبة. هذه الدراسة وعبر المنهج التوصيفي-التحليلي واعتمادا على أنموذج فلاديمير إيفير (١٩٨٧) تهدف إلى دراسة ونقد طريقة ترجمة المكونات الثقافية الحاضرة في رواية \"ذاكرة الجسد\" للروائية الجزائرية \"أحلام مستغانمي\" وترجمتها إلى الفارسية للإيراني \"رضا عامري\" حيث نجد أنه ورغم مساعي المترجم إلا أن هناك لا تزال بعض التعقيدات والغموض لدى ترجمة العناصر الثقافية. تشير نتائج الدراسة إلى أن المترجم لا يستفيد من عملية الدمج إلا قليلا وهذا الأمر بدوره قد ساهم في إيجاد صعوبات في نقل المفاهيم الثقافية من المجتمع المصدر إلى المجتمع الهدف.

هدف المقال إلى التطرق إلى الفكر العربي والحاجة إلى إنسية جديدة. بين المقال خمس معاينات يمكنها تحديد عملية التفكير في الفاعلين الذين يفرضون ذاتهم على الفهم، ترتبط أول معاينة بالاختلالات التي تعرفها العلاقات الدولية، وتتمثل المعاينة الثانية بحركات العولمة الاقتصادية والتواصلية، أما المعاينة الثالثة فتتجلى في بروز أوجه جديدة للضحية، وتتعلق المعاينة الرابعة بالدور الاستراتيجي لوسائل الاتصال، أما المعاينة الخامسة فارتبطت بتداعيات الاهتزازات، ومختلف أشكال التحولات التي تمخضت عن الانتفاضات والحركات الاحتجاجية العربية. كما استعرض المقال خمس نقاط، تناولت الأولى الثقافة وسمو الإنسان، وتحدثت الثانية عن بلاغة التسامح وتهديدات الاستبداد، وركزت الثالثة على الفكر العربي ورهانات النقد، أما الرابعة فتطرقت إلى البنية التحتية المعيارية للثقافة، وتضمنت المفاهيم التي تشكل البنية التحتية لكل ممارسة أو حركة ثقافية متجددة ومنتجة، والمتمثلة بمفاهيم الحرية، الحيوية والاعتراف، والكرامة. وانتهى المقال بالإشارة إلى أن التركيز على موضوعات الحرية والاعتراف والكرامة يعود إلى الحاجة إلى إعادة التفكير في وجود الإنسان العربي الذي نزعت منه إنسانيته بفعل السحق الاجتماعي، والقهر السياسي، وسياسات الإذلال، وتكالب القوى الإقليمية الدولية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

هدفت الدراسة إلى الكشف عن الدور الذي تقوم به سمة الانفتاح على الخبرة في العلاقة بين الاتجاه نحو العولمة وأزمة الهوية الثقافية لدى طلبة الجامعة، والفروق في الاتجاه نحو العولمة وأزمة الهوية الثقافية بين طلبة الجامعة المنفتحين والمنغلقين على الخبرة، بالإضافة إلى التعرف على الفروق في الاتجاه نحو العولمة وأزمة الهوية الثقافية التي تعزى لكل من النوع والتخصص والتفاعل بينهما. وتكونت عينة الدراسة النهائية من (504) من طلاب وطالبات السنتين الأولى والثانية بجامعات عين شمس، وحورس، ومست، و٦ أكتوبر، وقام الباحثان بإعداد ثلاثة مقاييس للاتجاه نحو العولمة، وأزمة الهوية الثقافية، والانفتاح على الخبرة؛ وأظهرت النتائج وجود تأثير دال إحصائيا لسمة الانفتاح على الخبرة كمتغير معدل للعلاقة بين الاتجاه نحو العولمة وأزمة الهوية الثقافية، كما كشفت عن وجود فروق دالة إحصائيا في البعدين المعرفي والسلوكي والدرجة الكية لمقياس الاتجاه نحو العولمة بين طلبة الجامعة المنفتحين والمنغلقين على الخبرة في اتجاه المنفتحين، بينما كان الفرق غير دال في البعد الوجداني، وعن وجود فروق دالة إحصائيا في أبعاد أزمة الهوية الثقافية ودرجتها الكلية بين طلبة الجامعة المنفتحين والمنغلقين على الخبرة في اتجاه المنغلقين، وعن وجود فروق دالة إحصائيا في البعدين السلوكي والوجداني والدرجة الكلية للاتجاه نحو العولمة تعزى للنوع في اتجاه الذكور، في حين كانت الفروق غير دالة في أبعاد الاتجاه نحو العولمة ودرجته الكلية تعزى للتخصص، ولا للتفاعل بين النوع، والتخصص، وأخيرا أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في أبعاد أزمة الهوية الثقافية ودرجتها الكلية تعزى للنوع، وللتفاعل بين النوع والتخصص، ووجود فروق دالة إحصائيا في بعد (ضعف الانتماء) والدرجة الكلية لأزمة الهوية الثقافية تعزى للتخصص في اتجاه طلبة الكليات العملية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في بعدي (ضعف التطلع للمستقبل، وضعف الاهتمامات الثقافية).

سعت الدراسة الراهنة إلى تحقيق هدف رئيسي يتحدد في الكشف عن العوامل المؤثرة على معالجة موقع اليوم السابع للقضايا الثقافية الخاضعة للتحليل ورصدها وتحليلها وتفسيرها، وأيضاً إلى التعرف على مدى تحكم القائمين بالاتصال في موقع اليوم السابع في عرض المواد الإخبارية في قناة الاتصال. وقد انطلقت الدراسة من النظرية النقدية كإطار نظري موجه للدراسة والاستفادة من مفاهيم النظرية النقدية التي ترتبط بالدراسة الحالية، كمفهوم الهيمنة وصناعة الثقافة ونظرية حارس البوابة الإعلامية Gate keeping theory، وقد تم الاعتماد على استمارة تحليل المضمون، وذلك بهدف دراسة المواد الثقافية وتحليلها بموقع اليوم السابع التي تناولت القضايا الثقافية وموضوعاتها موضع الاهتمام من حيث الشكل والمضمون، فضلا عن اجراء مقابلات مع الصحفيين المتخصصين في المجال الثقافي في موقع اليوم السابع. وقد كشفت نتائج الدراسة عن مدى اهتمام موقع اليوم السابع بمعالجة القضايا الثقافية محل الدراسة فضلا عن ما يتيحه الموقع من مجال عام يتميز بالتفاعلية بينه وبين الجمهور من صوت وفيديو وأيضاً التغطية الحية للأحداث الثقافية والتنوع في استخدام عناصر الإبراز.