Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
3,844
result(s) for
"القلق"
Sort by:
الدليل إلى فهم وعلاج القلق
لعل الدافع وراء أعداد هذا اکتاب واختيار موضوع القلق دون غيره هو ذلك الانطباع الذي تكون لدي بعد سنوات طويلة من ممارسة الطب النفسي في أماكن مختلفة بأن الأصل في كثير من الأمراض المختلفة التي يذهب الناس بسببها للعلاج لدى الأطباء من مختلف التخصصات هو القلق بل أكثر من ذلك فقد لاحظت أثناء مراقبتي للحياة في تعاملاتي اليومية مع الآخرين أهمية القلق في تأثيره على سلوكيات الناس و أسلوبهم في تناول أمور الحياة المعتادة وردود أفعالهم في مواقف الحياة المختلفة.
BOOK
Mood Disorders in Infertile Women
This study aimed to determine the level of depression among infertile women. To achieve this objective, a clinical methodology based on case studies was adopted. The research sample included two infertile women who were purposively selected. The study relied on a set of research tools, including observation, semi-structured interviews, and the Beck Depression Inventory (BDI). The study concluded with the following results: Infertile women suffer from a severe level of depression, and the level of depression in infertile women varies according to age.
Journal Article
حقيبة أدوات علاج القلق : استراتيجيات لتصفية العقل، وتجاوز العقبات الذهنية
هذا الكتاب واحدا من كتب التفكير الإيجابي العاطفية والسطحية التي تنصح بالابتسام دائما بالطبع لا، إن الرسالة التقليدية التي تقول \"لا تقلق، كن سعيدا\" تزعجني بشدة لأنني أحب أن أكون مستعدة لمواجهة الأشياء التي يمكن أن يسوء حالها كما أني أعرف العديد من الأشخاص الآخرين القلقين بطبيعتهم الذين ينتابهم الشعور نفسه وقد اعتاد كثير من الأشخاص القلقين طوال حياتهم سماع من يخبرونهم بـ\"ألا يقلقوا\" و\"ألا يتوتروا\" و\"ألا يبالغوا في التفكير في هذا الأمر\".
Book
The Correlation between Attitudes towards Foreign Language, Enjoyment, and Anxiety in the Foreign Language Classroom for Saudi EFL Students
The current study investigates the association between attitudes towards foreign language (FL) in Saudi classroom settings, FL Classroom Anxiety (FLCA), as well as FLE (Foreign Language Enjoyment). The effects of gender and age variables have been also examined. Participants are 235 undergraduate and graduate learners of English as a foreign language (EFL) at King Khalid University. They participated in an online survey using a Likert scale. Both a measure of FLCA based on 8 questions taken from the FLCAS (Horwitz, Horwitz, & Cope, 1986) as well as a measure of FLE on the basis of twenty-one items (Dewaele & MacIntyre, 2014) were utilized. An open-ended question on FLCA was added to provide narrative data. Statistical findings showed that there was a significant negative correlation between foreign language enjoyment (FLE) and foreign language classroom anxiety (FLCA). More specifically, the results of statistical analysis showed that FLE levels were substantially greater than FLCA levels. For gender differences, female participants outperformed their male contemporaries, in terms of FLE and FLCA scale scores. Moreover, the youngest participants were statistically the least anxious and the most satisfied. Higher ratings on attitudes towards the FL were correlated with lower FLCA levels. Testimonies of participants demonstrated that teacher's personality, and competitiveness among peers heightened their classroom anxiety. The positive attitudes impact on lowering FLCA found in this research may support teaching and learning the FL in Saudi context.
Journal Article
تخلص من القلق
كتاب عملي وعميق يقدم رؤية واضحة لفهم القلق والتعامل معه. يرشدك المؤلف بأسلوب مبسّط، لكنه دقيق، إلى كيفية تهدئة الذهن، ومواجهة الأفكار المتسلطة، وتفكيك العادات الذهنية المرهقة، لا يعدك الكتاب بواقع مثالي، بل يقدم أدوات نفسية وفلسفية تساعدك على استعادة التوازن والعيش بيقظة وطمأنينة، بالاعتماد على أمثلة واقعية، ومقولات خالدة لفلاسفة مثل إبيكورس وماركوس أوريليوس، يصحبك هذا العمل نحو حياة أكثر وعياً… وأقل قلقاً.
BOOK