Explore the vast range of titles available.

أسم الباحثة: ولاء جادو عبد العزيز صبري تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير بعض أساليب التدريبات الإيقاعية على بعض المتغيرات المهارية والبدنية ودقة الضربة الأمامية وضربة الإرسال لناشئ التنس الأرضي مما أثار لدى الباحثة افتراض وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، قامت الباحثة بإجراء الدراسة على ناشئ التنس بالقرية الأولمبية بجامعة المنصورة (تحت ١٤ سنة) والمسجلين بسجلات الاتحاد المصري للتنس الأرضي وعددهم ١٤ ناشئا تم اختيارهم بالطريقة العمدية و 5 لاعبين من مركز شباب المنصورة ومن خارج عينة البحث كعينة استطلاعية. وتم استبعاد عدد ٤ ناشئين منهم لعدم الانتظام في التدريب، وبذلك أصبحت عينة البحث قوامها (١٠) ناشئا، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتان قوام كل منها 5 ناشئين كما يلي:- المجموعة التجريبية: تطبيق برنامج التدريبات الإيقاعية المجموعة الضابطة: تطبيق البرنامج التقليدي. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي في المتغيرات البدنية قيد البحث، ودقة الأداء المهارى (قيد البحث) لصالح المجموعة التجريبي

هدف البحث إلى الكشف عن الإصابات الرياضية لناشئي الهوكي وعلاقتها باللياقة البدنية الخاصة خلال فترة الإعداد والمنافسات. واستخدم البحث المنهج الوصفي ذو الأسلوب المسحي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان لتحديد عناصر اللياقة البدنية، واستبيان لتحديد اختبارات عناصر اللياقة البدنية، واستمارة حصر الإصابات الرياضية، والأدوات والأجهزة الخاصة بقياس اختبارات اللياقة البدنية، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (145) ناشئ من ناشئي الهوكي المسجلين بسجلات الاتحاد المصري للهوكي للموسم الرياضي (2018-2019م) مواليد (2000-2001م)، تحت (19) سنة من ست هيئات رياضية وهي الهية العربية للتصنيع، والشرقية، ونادي هيئة قناة السويس، ونادي الشباب المسلمين، والزمالك، واتحاد الرياضي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين نسب وتكرارات الإصابات وفقاً لنوعها في فترة الإعداد حيث كانت الإصابات تشتمل على التقلص والشد والتمزق العضلي وإصابات مفصل الكتف والركبة والقدم والكدمات والكوع ورسغ اليد والعضلة التوأمية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بإعداد برامج خاصة برفع اللياقة البدنية للناشئين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

يهدف هذا البحث إلى: تصميم برنامج تعليمي وذلك لمعرفة تأثيره على بعض القدرات البدنية والمهارات الحركية لناشئي الهوكي قيد البحث، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باستخدام القياسين (القبلي - البعدي) وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، أشتمل مجتمع البحث على شعبة رياضة الهوكي بالمدرسة الإعدادية الثانوية الرياضية بمحافظة بني سويف والبالغ عددهم 55 ناشئ، وتم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من ناشئي شعبة رياضة الهوكي بالصف الأول الإعدادي بالمدرسة الإعدادية الثانوية الرياضية بمحافظة بني سويف وبلغ عددهم (32) ناشئ، وقد اشتملت عينة البحث التجريبية على عدد (20) ناشئ، وتم اختيار عدد (12) ناشئ بهدف إجراء الدراسة الاستطلاعية من مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية، وأشارت أهم النتائج إلى: - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في بعض المتغيرات البدنية الخاصة بناشئ الهوكي لصالح القياس البعدي لعينة البحث. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى أداء بعض المهارات الحركية لناشئ الهوكي لصالح القياس البعدي لعينة البحث.

هدف البحث إلى التعرف على تأثير الألعاب المصغرة كأحد متطلبات تطوير القدرات التوافقية ومستوى الأداء المهاري لناشئي كرة السلة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في كرات سلة، وأهداف كرة السلة، وأقماع بلاستيك، وساعة إيقاف، وكور طبية، وجهاز الرستاميتر لقياس الطول والوزن، ومقاعد سويدي، ومراتب، والصندوق المدرج لقياس المرونة، وشريط لاصق، وصفارة، وطباشير، واختبار مرونة الجذع، واختبار القدرة العضلية للذراعين والرجلين، واختبار متعدد الاتجاهات، واختبار السرعة (30 متر عدو)، واختبارات مهارية، واختبارات القدرات التوافقية، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (24) ناشئ من ناشئي كرة السلة تحت (12 سنة) بمنطقة الجيزة والمسجلين بالاتحاد المصري لكرة السلة للموسم الرياضي (2019/2020م)، في نادي الصيد المصري بالدقي والسادس من أكتوبر ونادي التوفيقية ممن تتراوح أعمارهم ما بين (10-12 سنة)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين أحداهما التجريبية، والأخرى ضابطة قام كل منها (12) ناشئ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين مجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في المتغيرات، ولصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

هدفت الدراسة الحالية لتحديد مدى تأثير بعض مستويات مصادر الضغط النفسي لدى الناشئين الرياضيين الممارسين لكرة الطائرة على مستوى بعض الفرق في ولاية الجلفة، وكذا التعرف على أهم العوامل والمسببة للضغط النفسي والأكثر تأثيرا عليهم، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، أما أداة الدراسة فتمثلت في مقياس الضغوط النفسية، حيث توصلنا إلى أن ناشئي كرة الطائرة يتعرضون لمستويات مرتفعة من الضغط النفسي، وتعود هذه الضغوط لعدة عوامل منها تلك المتعلقة بالمنافسة الرياضية، اتجاهات الأسرة نحو ممارسة للرياضة، ما يرتبط بالدراسة وإدارة الوقت ومتطلبات الحياة الأخرى.

يسعى هذا البحث إلى استكشاف مدى فعالية الأداء الحركي الهجومي للاعبي الخط الأمامي والخلفي في كرة اليد، ومدى ارتباطه بتحقيق الإنجاز خلال منافسات بطولة العالم للناشئين. وتنبثق أهمية الدراسة من قصور الإحصاءات الكمية المتاحة في البطولات الدولية لكرة اليد، والتي غالبًا ما تعجز عن التعبير الواقعي عن مواقف اللعب، مما يصعّب على المدربين تقييم الأداء الفعلي ووضع معايير تطوير دقيقة. اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت الدراسة على عينة مكونة من عشر مباريات جرت خلال النسخة الثامنة من بطولة العالم للناشئين التي أُقيمت في مقدونيا الشمالية عام 2019، حيث تم جمع البيانات عبر الملاحظة العلمية من خلال تسجيلات مرئية للمباريات. كما تم إعداد استمارة ملاحظة خاصة لتوثيق وتحليل المتغيرات المدروسة، وعُرضت على مجموعة من خبراء اللعبة للتحقق من صدقها العلمي. وقد كشفت النتائج عن وجود علاقة دالة بين فعالية الأداء الهجومي لكلا الخطين - الأمامي (الجناحين ولاعب الدائرة) والخلفي (الظهيرين وصانع الألعاب) - وبين تحقيق الإنجاز. وأظهرت التحليلات أن أبرز أداء هجومي للخط الأمامي تمثل في استلام الكرة أثناء الجري متبوعًا بالتمرير (72 مرة)، بينما كان الأداء الأكثر تكرارًا في الخط الخلفي هو استلام الكرة أثناء الجري ثم التصويب (297 مرة). وقد برز صانع الألعاب باعتباره اللاعب الأكثر فعالية في تنفيذ المهارات الهجومية ضمن الخط الخلفي. وخلص البحث إلى أهمية التكامل والتنسيق بين أدوار اللاعبين في الخطين الأمامي والخلفي، بما يسهم في تعزيز فرص الفوز وتحقيق نتائج إيجابية في المنافسات الدولية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

تدريبات الرشاقة التفاعلية باستخدام المثيرات البصرية من التدريبات الهامة لأنها تهدف إلي تحسين قدرة الناشئين في السيطرة على أجسادهم، وتطوير السرعة وخفة الحركة ورشاقة الجسم، لأنها تبني وتصمم على مبدأ تطوير المهارات العامة للرياضي والتي ينتقل أثرها بعد ذلك إلى المهارات الخاصة بالرياضة التخصصية، فهي تدريبات ذات مسارات حركية متنوعة تتسم بالتنوع والتشويق مما يؤثر على الأداء ويعمل على تحسين وتطوير الأداء البدني والفني للمهارات الأساسية. لذا يهدف البحث الحالي التعرف على تأثير تدريبات الرشاقة التفاعلية على تنمية السرعة الانتقالية ومستوي الأداء المهارى للضربة الأمامية لناشئ التنس. كما أن استخدم الباحثان المنهج التجريبي نظرا لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة، حيث استعان الباحثان بإحدى التصميمات التجريبية، وهو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة، وذلك بتطبيق القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية وذلك لمناسبته لطبيعة البحث. يشتمل مجتمع البحث من ناشئ التنس تحت (١٦) سنة بنادي بني سويف الرياضي والمسجلين بالاتحاد المصري للتنس وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئ التنس بنادي بني سويف الرياضي والبالغ عددهم (١٠) ناشئين. تم استخدم برنامج لتدريبات الرشاقة التفاعلية لمدة 5 أسابيع بواقع ثلاث وحدات تدريبية في الأسبوع، تراوح زمن الوحدة من 60 -120 دقيقة. وكانت أهم النتائج أن تدريبات الرشاقة التفاعلية التي طبقت على المجموعة التجريبية للأداء البدني أدت إلى تحسن في العدو 30 م من بداية متحركة حيث كان المتوسط في القياس القبلي لعينة البحث الأساسية (5.644) ثم أصبح في القياس البعدي (5.435) وهذا الفارق (-0.209) بنسبة تغير (3.8%). وكانت أهم النتائج أن تدريبات الرشاقة التفاعلية التي طبقت على المجموعة التجريبية أدت إلى تحسن في سرعة ورشاقة تحركات القدمين (العنكبوتي) حيث كان المتوسط في القياس القبلي لعينة البحث الأساسية (22.306) ثم أصبح في القياس البعدي (18.303) وهذا الفارق (-4.003) بنسبة تغير (21.9%). كانت أهم النتائج أن تدريبات الرشاقة التفاعلية التي طبقت على المجموعة التجريبية في الأداء المهارى أدت إلى تحسن في اختبار قياس مهارة الضربات الأرضية حيث كان المتوسط في القياس القبلي لعينة البحث الأساسية (20.300) ثم أصبح في القياس البعدي (23.800) بفارق (3.500) بنسبة تغير (17.2%).

يهدف البحث إلى دراسة فاعلية استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل المعرفي ومستوى أداء كاتا الموهوبين (تحت ١١ سنة) في الجودو، استخدم المنهج التجريبي، وتم اختيار عينة البحث الأساسية عشوائيا وبلغ عددها (٢٤) ناشئ، وأظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام خرائط المفاهيم قيد البحث والذي تم تطبيقه على ناشئي المجموعة التجريبية تأثيرا إيجابيا في تنمية وتحسن الأداء المهارى لكاتا الموهوبين تحت ١١ سنة، وتحسن مستوى التحصيل المعرفي والخاص بمحتوى كاتا الموهوبين، كما أظهر البرنامج التعليمي المقترح باستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية والذي تم تطبيقه على ناشئي المجموعة التجريبية تأثير إيجابيا في نسب معدلات التغير لمستوى الأداء المهارى لكاتا الموهوبين ومستوى التحصيل المعرفي للناشئين تحت ١١ سنة مقارنة بالبرنامج التقليدي (المتبع) الذي تم تطبيقه على ناشئي المجموعة الضابطة.

هدف البحث إلى الكشف عن تأثير تطوير القوة والتحمل على بعض المتغيرات البدنية والمهارية للاعبي هوكي الميدان. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلة الشخصية، واستمارات تسجيل البيانات، واختبارات سرعة ودقة دفع الكرة بالوجه المسطح للمضرب، واختبار قوة ودقة دفع الكرة ضرب الكرة بالوجه المسطح للمضرب، واختبار قوة ودقة الضربة العمودية المستقيمة السلاب، اختبار قوة ودقة الضربة الأفقية المسطحة بالوجه المسطح للمضرب السويب، واختبار قوة ودقة نطر الكرة بالوجه المسطح للمضرب، واختبار سرعة المحاورة في خط مستقيم، وقياس قبضة اليد الديناموميتر لليد اليمنى واليسري، واختبار ثني ومد الذراعين لمدة (30 ثانية)، واختبار السرعة من البدء العالي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (18) ناشئ من ناشئي هوكي الميدان للمرحلة السنية تحت (17) سنة من لاعبي نادي الشرقية الرياضي كمجموعة تجريبية وعددهم (18) لاعب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في الاختبارات البدنية والمهارية لناشئي هوكي الميدان. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

هدف البحث إلى تحسين القوة العضلية للرجلين والذراعين والمستوى الرقمي باستخدام تدريبات البليومترك. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز طبي، وكرات طبية، وجهاز ديناموميتر، وجهاز مانوميتر، ومسطرة مدرجة، وشريط للقياس، وجهاز المتوازي، وأحبال، وساعة إيقاف إلكترونية، وأدوات تخطيط، ومبلز مختلف الأوزان، وأطواق مختلف الأقطار، وصناديق مختلفة الارتفاع، ومراتب أسفنجية، وأرماح مختلفة الأوزان، والاختبارات البدنية، وتم تطبيقها على عينة قوامها(20) متسابق رمي رمح تتراوح فئة أعمارهم بين(17) سنة من متسابقي نادي المؤسسة العسكرية الرياضية والمسجلين في الاتحاد المصري لألعاب القوى لموسم(2013-2014). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياس القبلي والبعدي في القدرة العضلية للذراعين والرجلين والمستوى الرقمي لرمى الرمح للناشئين للمجموعة الضابطة ولصالح القياس البعدي، ولصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث باستخدام مجموعة تدريبات البليومترك المقترحة لتنمية القدرة الانفجارية وتحسين مستوى الرقمي لمسابقة رمى الرمح للناشئين، وضرورة الاهتمام بتنمية القوة العضلية عند بداية استخدام مجموعة تدريبات الباليومترك، والاهتمام بتوفير عوامل الأمن والسلامة أثناء أداء التدريبات والتأكد من الأداء السليم ووقوف الزميل كمراقب خاصة أثناء الرمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022