Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
773 result(s) for "اللغة العربية جمل"
Sort by:
الجملة الإسمية ونواسخها = Al-jumla al-ismiyya wanawāsihuhā : مقاربة جديدة
يتمحور موضوع هذا الكتاب حول الجملة الاسمية ونواسخها، وإن ما يميز هذا الكتاب عن غيره هو حسن التقسيم والترتيب المنطقي للمسائل والتناسب، وحسن الانتقال من باب إلى باب ومن مسألة إلى أخرى، وقد توسع المؤلف في باب المبتدأ المفتقر إلى الخبر والمستغني عنه، ثم جعل كل مجموعة من النواسخ المشتركة في العمل والمعنى في باب منفصل كفصل (صار) وأخواتها عن (كان)، وجعلها في زمرة أفعال التحول، وجعل (كان) وأخواتها التي تدل على الزمن، في زمرة أفعال الزمن؛ وقد اجتهد في مراجعة بعض المسائل، لتقويم ما هو عن جادة الصواب مائل، وأضاف عددا غير قليل من الأفعال الناسخة التي لم يذكرها النحاة، وأفعالا أخرى ذكرها بعضهم، وردت بحجة افتقارها للشاهد، فحشد لها الشواهد من الشعر والنثر، وأرجعها إلى أخواتها.
الجملة الطلبية بين اللغة العربية والأردية
تقوم هذه الدراسة على عرض أنماط الجملة الطلبية في اللغة العربية، ومقابلتها بالجملة الطلبية في اللغة الأردية وشرحها شرحاً مفصلاً بالوقوف على أهم الوظائف النحوية التي تقوم بها، وبيان خصائصها، وطرق استعمالاتها، وإماطة اللثام عن أهم الدلالات البلاغية التي ترمي إليها، وذلك لأن الجملة الطلبية قد تخرج عن دلالاتها الأصلية مشيرة إلى سياقات ودلالات أخرى متنوعة تبعاً للمواقف الكلامية والمقاصد الأسلوبية، ولتحقيق ذلك تم الاستعانة بكتب الفنون البلاغية لتحديد الوظائف البلاغية وأطيافها للجملة الطلبية، وتهدف الدراسة إلى معرفة الفروق النحوية والدلالية التي نتجت عن ترجمة معاني القرآن للجوناكرهي ومدى توفيقه في ذلك، وكذلك بيان أهم نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين محل الدراسة، وذلك بالاستناد على أسس المنهج التقابلي وكذلك المنهج الوصفي، وبالتطبيق على ترجمة معاني القرآن الكريم إلى اللغة الأردية لمولانا محمد بن إبراهيم الجوناكرهي التي اعتمدها مجمع الملك فهد بعنوان (قرآن كريم مع اردو ترجمة وتفسير)، وقد تم تقسيم البحث إلى مقدمة وثلاثة مباحث: المبحث الأول: الجملة الطلبية في اللغة العربية. المبحث الثاني: الجملة الطلبية في اللغة الأردية المبحث الثالث: أوجه التشابه والاختلاف بين اللغتين العربية والأردية على مستوي الجملة الطلبية.
تطبيقات رياضية في نفي الجمل المركبة في اللغة العربية
في هذا البحث ستتم دراسة نفي جمل في اللغة العربية، مثل الجملة المثبتة والجملة المنفية ونفي الجمل المركبة التي تحتوي على أداة الربط (و) أو أداة الربط (أو)، وذلك باستخدام تطبيقات رياضية، ونفي الجمل سيكون في ثلاث خطوات: الخطوة الأولى هي تحويل الجملة المراد نفيها من اللغة العربية إلى عبارة رياضية، والخطوة الثانية هي نفي العبارة الرياضية التي تم الحصول عليها في الخطوة الأولى نفيا رياضيا باستخدام خواص النفي في المنطق الرياضي، والخطوة الثالثة هي تحويل العبارة الرياضية التي تم الحصول عليها في الخطوة الثانية إلى جملة في اللغة العربية.
تعليم اللغة العربية في ضوء الاتجاهات الحديثة
يوضح الكتاب ان اللغة من أهم الروابط التاريخية لأي أمة من الأمم، وهي الترسانة الثقافية التي تبني الأمة وتحمي كيانها، وهي الرابط الحقيقي بين عالم الأجسام وعالم العقول، وهي الأداة التي تحمل الأفكار، وتنقل المفاهيم، وبها يتم التقارب والتشابه والإنسجام، وإن القوالب اللغوية التي توضع فيها الأفكار والصور الكلامية التي تصاغ فيها المشاعر والعواطف، لا تنفصل مطلقاً عن مضمونها الفكري والعاطفي، لأن اللغة هي معجزة الفكر الكبرى.