Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersContent TypeItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
605
result(s) for
"اللغة العربية نحو بحوث"
Sort by:
بحوث ودراسات في اللغة والنحو
يتناول الكتاب حيث ضم بين دفتيه بحوثا ودراسات في شتى علوم العربية من نحو وصرف ودلالة كنت قد نشرت بعضا منها في المجلات الرصينة، ولصعوبة وصول الدارسين إلى تلك المجلات للانتفاع بها رأيت أن أجمعها في كتاب يكون في متناول أولئك الدارسين بعد أن أجريت عليها بعض التعديلات من حذف وزيادة ومناقشة، وسميته (بحوث ودراسات في اللغة والنحو)، آملا أن يأخذ مكانه بين الدراسات خدمة للعربية وعلومه.
رحلة البحث عنك : دراسات وبحوث لسانية ونقدية
2013
يتناول كتاب (رحلة البحث عنك : دراسات وبحوث لسانية ونقدية) والذي قام بتأليفه (هدى أوغيدني) في حوالي (203) صفحة من القطع المتوسط المحتويات التالية : قضايا خلافية في علم العربية، مصطلح العلامة : عند النحويين والصرفيين، منهج عبد القاهر الجرجاني في كتاب دلائل الإعجاز (في ضوء المناهج الحديثة)، الأسس اللسانية في نظرية النظم لعبد القاهر الجرجاني (دراسة مقارنة) ... إلخ.
استخدام الاختبار التائي \T-Test\ في برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية \SPSS\ في بحوث تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
2025
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة النسبة المئوية من بحوث تعليم اللغة العربية التي يستخدم فيها الاختبار التائي (T-Test)، في برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، لتحليل البيانات الكمية، والكشف عن أخطاء استخدام الاختبار التائي فيها، وتحديد نوع الأخطاء المرتكبة عند استخدام الاختبار التائي في هذا البرنامج. وجمعت بيانات البحث عن طريق التحليل النوعي لعينة مكونة من (٣٠) رسالة جامعية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، في مكتبة الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا، التي طبقت الدراسة الكمية فيها. وقد اتبعت هذه الدراسة المنهج التحليلي النقدي القائم على تحليل استخدام الاختبار التائي فيها، والتعليق على الأخطاء المرتكبة فيها، مع تحديد أنواعها. وتوصلت في نتائجها إلى أن أغلب بحوث تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها التي يُطبّق فيها التحليل الاستدلالي تَسْتَخْدِمُ الاختبار التائي من أجل تحليل البيانات الإحصائية. وكانت معظم البحوث التي يوظف فيها الاختبار التائي لا تخلو من الأخطاء، ومن أبرزها الأخطاء في استخدام الاختبار التائي دون النظر إلى شروطه الأساسية، بنسبة (٦٠%)؛ ثم الأخطاء في عدم ذكر الدليل على استخدام الاختبار التائي في تحليل البيانات، بنسبة (۲۰%)؛ واستخدام الاختبار التائي مرات عديدة للمتغيرات التابعة الكثيرة، بنسبة (13.30%) واستخدامه للقياسات المتكررة، بنسبة (6.70%).
Journal Article
الاستشهاد بكلام الإمام الحسن بن علي بن أبي طالب (عليهما السلام) في شرح المفردات في كتب المعجمات جمع وتوثيق
2017
اثر عن علماء العربية انهم كانوا موسوعين في معارفهم، حريصين أشد الحرص على مقومات الفصاحة والتثبت مما كتب وصنف في شتى العلوم والمعارف، وكانت وسيلتهم الي ذلك التثبت والتوثيق هو الاستشهاد بكلام من يوثق بفصاحتهم ويؤخذ عنهم الشاهد الذي يؤيد ما ذهبوا اليه من صحة الكلام ومجاراته لسنن العربية في استعمالها بين الناطقين بها أو طالبي علومها. هذا البحث جمع لأحاديث الإمام الحسن بن علي بن أبي طالب (عليهم السلام) التي ساقها أصحاب المعجمات العامة والخاصة شواهد على معاني المفردات التي وردت في مصنفاتهم، جلت فيه بين متونها لأخرجها مبوبة موثقة، مستعملا التتبع والتقصي والتعضيد من المصنفات الأخرى التي تخرج عن منهج هذا النمط من التأليف، وقد وسمته ب (الاستشهاد بأحاديث الإمام الحسن بن علي بن آبي طالب (عليهم السلام) في شرح المفردات في كتب المعجمات/ جمع وتوثيق) آمل أن أكون قد نفعت طالبي المعرفة فيما عملت.
Journal Article