Explore the vast range of titles available.

تهدف هذه الدراسة إلى توضيح القيمة السوسيواقتصادية للعمل باعتباره من أهم المرتكزات التي تقوم عليه تنمية المجتمع في مختلف المجالات، إلا أنه نتيجة للتغير الاجتماعي والتحولات التي مست بنية المجتمع الجزائري ومتغيراته الوظيفية، بفعل التطورات التكنولوجية السريعة وكذا التحولات القيمية والثقافية التي أدت إلى بزوغ قيمة مفهوم العمل لدى تفكير الشباب، وتغير رؤيتهم لمجال التنمية الاقتصادية المستدامة مما أدى إلى ظهور إشكالية عزوف الشباب عن العمل في العديد من القطاعات الحيوية عكس ما تتطلبه عملية التنمية الاقتصادية.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تصورات الشباب الجامعي الباحث عن عمل نحو العمل في المجتمع العماني، والتوصل إلى مجموعة من التوصيات التي تسهم في بناء تصورات إيجابية نحو العمل لديهم بما يتواءم مع توجهات التنمية المعاصرة ومتطلبات رؤية عمان 2040. ولتحقيق هذه الأهداف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي؛ وذلك من خلال أداة استبانة مفتوحة الأسئلة صممت لمعرفة تصورات الشباب الباحثين عن عمل نحو العمل عند تسجيلهم للمشاركة في برنامج تقدر بنسخته الثانية- الذي تنظمه شركة رؤية الشباب للخدمات والاستثمار- حيث بلغ إجمالي عدد عينة الدراسة (813) باحثا وباحثة عن عمل. وقد تضمنت أداة الاستبانة كلا من: ‏- البيانات الأساسية للمسجلين. ‎- نوع القطاع الذي يرغبون العمل فيه.‎ - ‏اشتراطاتهم لشغل الوظيفة. - مدى مناسبتهم للعمل الحر. - توقعاتهم للمعايير التي يضعها أصحاب العمل للتوظيف. ‏وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: تفضيل الشباب الباحثين عن عمل القطاع الخاص بنسبة بلغت (51.7%) مقابل (39.9%) في القطاع الحكومي. أما بخصوص شروط شغل الوظيفة، فقد تركزت استجاباتهم على صلة الوظيفة بالتخصص والمؤهل العلمي الحاصلين عليه، وتوفر بيئة عمل مناسبة، واهتمام الوظيفة بتطوير الموظف وتنمية مهاراته، وتميزها بمردود اقتصادي جيد وحوافز مادية. وفيما يخص أبرز المعايير التي يضعها أصحاب العمل للتوظيف من وجهة نظرهم، فقد تمثلت في امتلاك الخبرة وشهادات التدريب بنسبة (51.4%). كما أشار أغلبهم وبنسبة (73.1%) إلى مناسبة شخصيتهم للبدء في مشروعهم الخاص. ‏كما أسفرت النتائج عن مجموعة من التوصيات التي تسهم في بناء تصورات إيجابية نحو العمل لديهم بما يتواءم مع توجهات التنمية المعاصرة ومتطلبات رؤية عمان 2040. أبرزها: فتح معاهد ومراكز مهنية وحرفية لطلبة الثانوية العامة، وتبني المؤسسات التعليمية لبرامج تدريبية إلزامية لطلبة الصف الحادي عشر؛ لتمكينهم من تحديد مسارهم المهني، وتوفير مجموعة من الفرص الدراسية بمؤسسات التعليم العالي في التخصصات العلمية للتنافس عليها دون ربطها بمعيار الدرجة أو نسبة الثانوية العامة، وعدم ربط الترقيات المهنية في مؤسسات القطاع الحكومي والخاص بالمؤهل العلمي، وتشجيع القطاع الخاص وتحفيزه على تفعيل العمل الجزئي ووضع ضوابطه التنظيمية، وتقنين مفهوم الخبرة؛ ليكون المفهوم وفق معايير وضوابط واضحة.

The study aimed to shed light on the most prominent contemporary motivation methods and identify the types of incentives used by the operation and maintenance company to attract the company's attention to the importance of the incentive system and develop it as a tool to raise the level of employee performance. The researcher took the employees of the Operation and Maintenance Company at King Faisal Air Base as a group for his study. The researcher used the method of reviewing previous studies as a source of minor data collection, and mixed technology between quality research and quantitative research (through the questionnaire tool) in collecting initial data. The methodology was a descriptive case. The researcher concluded that the company needs to use artificial intelligence methods to monitor employee compliance and the quality of motivation and measurement, and the need to apply a balance between moral and material incentives when granting them. It appeared to the researcher that there is a decrease in the level of material incentives, there is an importance to providing development courses for employees, and there is a need for administrators to train on strategies-modernity in setting motivational standards. Finally, the company needs to announce a modern motivational strategy that is compatible with the level of competition in the operation and maintenance market to achieve outstanding job performance for employees.

من خلال إنشاء أنظمة تأهيل وظيفية مرتبطة بهياكل تعليمية موثوقة يتم فيها ضمان ملاءمة سوق العمل باستخدام أدوات مثل الملامح المهنية التي أنشأها الشركاء الاجتماعيون، يمكن للبلدان أن تدعم التوازن النوعي والكمي للعرض والطلب على العمالة. تستخدم المؤهلات أيضًا كأدوات تنظيمية في العديد من المهن، يتم تعيين متطلبات دخول صارمة لتحديد أن الأشخاص الذين حصلوا على المؤهل المحدد (بما في ذلك الدبلومات والشهادات والتراخيص) هم فقط من يمكنهم العمل في هذه المهنة. في هذه الحالات، يُنظر إلى المؤهلات على أنها معايير ضرورية، وإن لم تكن دائما كافية، لاختيار الموظفين، وبالتالي تحدد الحد الأدنى من الكفاءة لجميع الممارسين المهنيين عندما يكون ترخيص الممارسة مرتبطًا أيضًا بالتزامات التطوير المهني المستمر، يمكن أن تضمن المؤهلات المناسبة أيضًا استمرار ملاءمة مهارات القوى العاملة.

هدفت الورقة إلى إبراز أهم مداخل الإصلاح الإداري الكفيل بتجويد الخدمة العمومية. تطلب العرض المنهجي للورقة تقسيمها إلى محورين. عرض المحور الأول مفهوم الإصلاح الإداري وماهية الخدمة العمومية وتضمن (مفهوم الإصلاح الإداري، مفهوم الخدمة العمومية ومبادئها الأساسية، واقع الإدارة العمومية بالمغرب). تناول المحور الثاني مداخل إصلاح الإدارة العمومية بالمغرب واشتمل على (مدخل تنظيمي، مدخل تدبيري، مدخل تخليق الإدارة العمومية وتحسين علاقة الإدارة بالمواطن، مدخل التحول الرقمي لتحسين الخدمة العمومية). واختتمت الورقة بالتأكيد على أن وجود الإدارة العمومية يعد ضرورة أساسية من أجل تلبية حاجيات وخدمات للجمهور في مختلف المجالات، إصلاح الإدارة المغربية لا يتوقف على الأجهزة الرسمية للدولة ولا على مختلف الفاعلين الرسميين وغير الرسميين ولكنه يتوقف أيضًا على مساهمة كل مواطن مغربي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

Purpose- The purpose of this research is to compare the performance of employees in governmental and nongovernmental banks by exploring the moderating effect of organizational commitment on the relationship between overqualified employees and their performance in the Egyptian banking sector. Design/methodology/approach: A sample of 400 employees working in the banking sector was selected, and a standardized questionnaire was undertaken using the electronic survey (Google format). Additionally, descriptive and inferential statistics were carried out using SPSS V.29 and (SmartPLS 3) for Structural Equation Modelling- Partial Least Squares (SEM-PLS) analysis was performed to assess the hypotheses driven by the study's research model. Theoretical support will enable deeper investigation into moderating the role of organizational commitment in the relationship between overqualified employees and their performance. Findings- The results of governmental banks revealed that overqualified employees (OE) have a significant negative impact on their performance (EP). Also, the work experience (WE) significantly negatively affected EP. While knowledge, skills, and abilities (KSA) do not significantly affect EP. Although the direct relationship from KSA to EP is insignificant, the indirect relationship from KSA to EP through OC is significant. The results of the moderating analysis yielded that Organizational Commitment (OC) significantly moderates the relationship from OE to EP. Moreover, the OC significantly moderates the relationship from WE to EP. Also, OC significantly moderates the relationship from KSA to EP. For nongovernmental banks, the results yielded that the OE and WE greatly negatively affected EP. KSA has no significant effect on EP. The results of the moderating analysis indicated that the OC significantly moderates the relationship between OE to EP and WE to EP. Meanwhile, OC doesn't moderate the relationship from KSA to EP. Overall, this study contributes to advancing our understanding of the factors influencing employee performance within banking sector and provides practical implications for enhancing organizational effectiveness and the performance of overqualified employees from different career levels. Originality/value - The impact of employees' overqualification on their performance has been applied abroad in different industries, and it is a fact that most scientific research on overqualification has been executed in Western countries and Western Europe. Therefore, this study fills the gap in the existing literature. It will be applied for the first time in Egypt while studying the vital role of the moderator \"organizational commitment\" to test the relationship between the two variables in Egyptian governmental and nongovernmental banks to include a discussion on the contributions, limitations, and recommendations for future research.

هدفت الدراسة إلى التعرف عل مستوى الرضا الوظيفي لدى العاملين في جهاز الشرطة، والتعرف على المسمى والمستوى العلمي الحقيقي للعاملين في جهاز الشرطة، والتعرف على طبيعة العلاقة بين الرؤساء والمرؤوسين، والتعرف على أكثر العوامل والمعيقات المسببة لعدم الرضا الوظيفي، واطلاع الإدارة العليا لجهاز الشرطة على مستوى رضا العاملين، والتعرف على الأبعاد المتعلقة بالرضا الوظيفي، ووزن كل بعد منها، ستكون هذه الدراسة نقطة انطلاق للعديد من الباحثين لإجراء أبحاث ودراسات تسهم في تحقيق المزيد من الرضا الوظيفي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. تم تحليل البيانات بواسطة برنامج (SPSS)حيث وزعت الاستبانة على (248) ضابط خلصت نتائج الدراسة إلى اهتمام الإدارة العليا بتحقيق الجوانب المعنوية والإنسانية للعاملين، جميع العوامل والأبعاد التابعة للرضا الوظيفي حصلت على نسب إيجابية، فقد سجل بعد سياسات العمل وزنا نسبا جيدا مرتفعا مقداره (78،96)، بعد حملة )المؤهل العلمي( سجل ارتفاعا كبيرا إذ بلغ (91.9%)، نسبة حملة شهادات الدراسات العليا) ماجستير - دكتوراه( سجل نسبة متدنية، تبين وجود أثر جوهري ذو دلالة إحصائية لمتغيرى ) المسمى الوظيفي، والمؤهل العلمي( على تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين في جهاز الشرطة. أوصت الدراسة بتحسين وتطوير نظام) المكافآت والحوافز والترقيات (، وتطوير أساليب وأدوات التحفيز، ووضع نظام للحوافز منها) المادية والمعنوية (وتشجيع العاملين علي استكمال دراساتهم العليا، العمل على دراسة المعيقات والمشاكل التي تعترض تحقيق الرضا الوظيفي في جهاز الشرطة.

استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن مستوى الولاء التنظيمي لدى أساتذة الجامعات بالجزائر،و ما مدى اختلاف هذا المستوى تبعا لمتغير التخصص والرتبة والأقدمية ومكان العمل ولتحقيق أهداف هذه الدراسة، اعتمدت الباحثة على : أداة \"بورتر\" لقياس مستوى الولاء التنظيمي وتحتوي 14 بندا منها 3 فقرات سلبية. وبعد التحقق من صلاحية الأداة ومن صدقها وثباتها، تم تطبيق الدراسة على عينة من الأساتذة تتكون من 447 أستاذا وأستاذة. تم اختيارها بطريقة عشوائية طبقية بولايات ورقلة والوادي وغرداية وبسكرة بالجنوب الجزائري وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1. مستوى الولاء التنظيمي لدى أساتذة الجامعات مرتفع. 2. لا توجد فروق - ذات دلالة إحصائية - بين أساتذة الجامعات في مستوى الولاء التنظيمي باختلاف التخصص. 3. لا توجد فروق - ذات دلالة إحصائية - بين أساتذة الجامعات في مستوى الولاء التنظيمي باختلاف الرتبة. 4. لا توجد فروق - ذات دلالة إحصائية - بين أساتذة الجامعات في مستوى الولاء التنظيمي باختلاف الأقدمية. 5. لا توجد فروق - ذات دلالة إحصائية - بين أساتذة الجامعات في مستوى الولاء التنظيمي باختلاف الجامعات .