Explore the vast range of titles available.

سعت هذه الورقة إلى التعريف بالجيل Z من حيث الانتشار والتوزيع والخصائص والسمات والاهتمامات الاجتماعية والسمات في مكان العمل. من أجل التعرف الصحيح على هذا الجيل باعتباره شريحة اجتماعية مهمة في مجتمعات اليوم اقترحت الورقة أطر نظرية ومنهجية محددة عند دراسته تتناسب مع خصائص هذا الجيل وسماته.

هدف البحث إلى التعرف على الإطار المفاهيمي للقيم الأخلاقية، وعرض أهم المتغيرات المجتمعية التي تؤثر على القيم الأخلاقية، والتعرف على متطلبات المدارس المتوسطة في تنمية القيم الأخلاقية لدى تلاميذها في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة بدولة الكويت، استخدم الباحث المنهج: الوصفي المسحي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من المتطلبات بمحاور المدارس المتوسطة منها متطلبات خاصة بالأنشطة المدرسية، متطلبات خاصة بالمعلم، متطلبات خاصة بالمقررات الدراسية، متطلبات خاصة بالإرشاد التربوي.

ينطلق البحث من تساؤل رئيسي هو: ما أهم التغيرات التي طرأت على نسق القيم؟ وما العلاقة بين نسق القيم ومشكلات الأفراد والجماعات؟ ويستهدف البحث التعرف على أهم التغيرات التي طرأت على نسق القيم، وعلاقتها بمشكلات المجتمع المعاصر، ودور البرامج الحوارية في مواجهة تلك المشكلات واعتمد البحث لتحقيق أهدافه على أسلوب تحليل المضمون لتحليل ما جاء ببرنامج (المسامح كريم) من مشكلات معاصرة، وأهم القيم التي استحدثها ذلك البرنامج وتحليلها تحليلاً علمياً وسوسيولوجياً، وقد توصلت الدراسة إلى أن للبرنامج تأثير إيجابيا ودورا فعالاً في حل العديد من المشكلات الاجتماعية، خاصة الأسرية، المعروضة به، واستحدث العديد من القيم الاجتماعية الحميدة كقيمة الشجاعة، والعفو، والمودة، والرحمة، والتسامح في محاولة لإعادة إنتاج حلول بديلة للمشكلات الاجتماعية المعاصرة. وأوصت الباحثة بضرورة تطوير البرامج التليفزيونية الحوارية بحيث تصبح أكثر واقعية، وفاعلية في مناقشة مشكلات المجتمع المعاصر، ووضع حلول مناسبة لها.

سعت الورقة البحثية إلى التعرف على المجتمع الجديد في فكر ناصيف نصار. تطرقت إلى ما أشار إليه ناصيف نصار في كتابه الأول باللغة العربية سنة (1970)، والمعنون بـ (نحو مجتمع جديد... مقدمات أساسية في نقد المجتمع الطائفي)، من استبدال المجتمع التقليدي الموسوم بالطائفية والعائلية والقبلية، بمجتمع آخر جديد حدد له ماهيته وطبيعته ومرتكزاته الفلسفية. وبين أن الإنسان كائن اجتماعي أصيل. وأكد على أن الوجود الاجتماعي للإنسان مركب من كيانات متعددة متفاوتة الاتساع والأهمية. وأوضح أن المجتمع لديه، جاء على صورة المثال الأعلى الذي أرده للإنسان، الشخص فيه، مشيرًا إلى أن المجتمع الجديد مجتمع (وطني جامع، وعقلاني، علمي، وعلماني، وديمقراطي، ليبرالي، تكافلي). واختتمت الورقة بالتأكيد على أن مجتمع ناصيف نصار الجديد أقرب نسبيًا إلى المجتمع الليبرالي في جوهره منه إلى أي نموذج مجتمعي آخر ديني أو قومي أو اشتراكي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

التغير الاجتماعي سمة من سمات المجتمع الإنساني عامة والمعاصر بصفة خاصة، والتي تشمل جميع النظر والأنساق الاجتماعية وفي مقدمتها الأسرة؛ حيث أصبح واضحا التغير الكبير الذي أصاب الأسرة في بنائها ووظائفها وداوراها، ما نتج عنه عدم استقرارها وتوازنها الاجتماعي خاصة في ظل المتغيرات المجتمعية والتكنولوجية الحديثة، والتي فرضت نفسها بشكل خاص على الأسرة، وجعلتها تصارع مشكلات وظيفية وبنائية أثرت بشكل كبير على الحياة التواصلية بين أفراد الأسرة؛ نظرا لاتجاه هؤلاء لنمط آخر من التواصل الاجتماعي، وهو التواصل الإلكتروني مع أفراد آخرين، حيث ينزوي كل واحد مع جهازه سواء كان الحاسوب أو الهاتف الذكي، أين ينعزل بشكل تام عن التواصل مع أفراد أسرته، وهذا ما يؤثر بشكل سلبي على الحياة الأسرية بشكل عام. ضمن هذا الإشكال نحاول في هذا المقال تقديم تصور سوسيولوجي لبعض المشكلات التي فرضتها تكنولوجيا التواصل الاجتماعي على الأسرة العصرية. ما هي أهم المشكلات والعوائق التي أفرزت التكنولوجيات الحديثة على مختلف أدوار ووظائف وقيم الأسرة العصرية؟

هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتفعيل ثقافة العمل التطوعي لدي طالبات برنامج معلم التربية الخاصة بكلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة، وقد أتبع البحث الحالي المنهج الوصفي؛ لمناسبته لطبيعة الموضوع وأهدافه، وتم استخدام استبانة- من إعداد الباحثة طبقت على عينة من طالبات الفرقة الثالثة (برنامج معلم التربية الخاصة)، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج؛ أهمها أشارت النتائج الخاص ببعد الوعى بمفهوم العمل التطوعي أنه تحقق بشكل متوسط حيث بلغت نسبته *(۰.۸۱)، كما بلغت نسبة بعد الاتجاه نحو العمل التطوعي (۰.۸۱) وهو يتراوح ما بين الحد الأدنى والأعلى مما يشير إلى تحققه بشكل متوسط، وبلغت نسبة دوافع العمل التطوعي (۰.۸۸) وهو يتراوح ما بين الحد الأدنى والأعلى مما يشير إلى تحققه بشكل متوسط، كما بلغت نسبة بعد المشاركة في العمل التطوعي (٠.٥٤) مما يشير إلى تحققه بشكل قليل وبلغ محور معوقات العمل التطوعي نسبة (۰.۹۱) وهو أعلي من الحد الأعلى مما يشير إلى تحققه بشكل كبير، وانتهى البحث إلى تقديم مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران على مستوى التحصيل المعرفي لتعليم بعض مهارات رياضة الجودو، وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية على عينة قوامها (٣٠) طالبة وتم تقسيمهم بالتساوي على المجموعتين، وقد استعان الباحثون بعينة استطلاعية والبالغ عددهم (١٠) طالبات من داخل مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية، وقد أسفرت النتائج إلى أن فاعلية أسلوب التدريس بتوجيه الأقران وتأثيره إيجابيا على مستوى بعض المهارات (الاوجوشى- الايبون سيو ناجى) في رياضة الجودو، توجد فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة في مستوى تحسن نواتج التعلم لبعض مهارات الجودو، يساهم في تنمية السلوك التعاوني والروابط الاجتماعية والاحترام المطلوب للنجاح في عملية توجيه الأقران.

استهدف البحث بصفة رئيسية دراسة العلاقة بين الإجهاد الرقمي بأبعاده (إجهاد الإتاحة - تعدد المهام - العبء الزائد للاتصال - قلق الاستحسان الاجتماعي - إجهاد الخوف من التغيب -المخاطر السيبرانية) والصمت الزواجي بأبعاده (صعوبة التفاهم والتواصل بين الزوجين - روتينية الحياة - صعوبة التعبير عن المشاعر - الهروب من المشكلات) كما تدركه الزوجة. اشتملت أدوات البحث على استمارة البيانات العامة للزوجة استبيان الإجهاد الرقمي، واستبيان الصمت الزواحي كما تدركه الزوجة، تم تطبيق أدوات الدراسة بطريقة إلكترونية على عينة مكونة من ۲۱۰ زوجة من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة من محافظة الإسكندرية تم اختيارهن بطريقة عمدية غرضية. اعتمد البحث علي المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات وتحليلها باستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS (Ver. 23، وأظهرت النتائج أن مستوى الإجهاد الرقمي لمعظم الزوجات المبحوثات كان متوسطا ، وأن أكثر من نصف الزوجات المبحوثات يعانين من مستوى متوسط من الصمت الزواجي ، كما تبين وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الإجهاد الرقمي والصمت الزواجي كما تدركه الزوجة ، كذلك أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات كل من إجهاد الإتاحة تعدد المهام العبء الزائد للاتصال للزوجات وفقا لعمل الزوجة لصالح الزوجات العاملات في وظائف حكومية، ووجود فروق دالة إحصائيا في كل من (إجهاد الإتاحة، قلق الاستحسان الاجتماعي، إجهاد الخوف من التغيب) للزوجات وفقا للدخل الشهري للأسرة، كذلك أظهرت النتائج أن إجهاد الخوف من التغيب استطاع أن يفسر ۱۱% من التغيرات الحاصلة في الدرجة الكلية للصمت الزواجي كما تدركه الزوجات.

التفاوض عملية استراتيجية هامة في العمل الاجتماعي عموما ومهنة الخدمة الاجتماعية وطريقة تنظيم المجتمع خصوصا، حيث يمكن من خلال تطبيق استراتيجية التفاوض حل كثير من المشكلات التي يواجهها الأفراد والجماعات والمنظمات وكذلك المجتمعات المحلية وتحويل مظاهر النزاع والصراع إلى تعاون ومشاركة، وتحويل مواقف النزاع والصراع إلى حوار ونقاش وجعل المشكلات قابلة للحل، هذه العملية التي تتم في إطار من الأخلاقيات والقيم والمعارف بين أطراف التفاوض. وسنحاول في هذه الورقة البحثية استعراض لكل ما يتعلق بعملية التفاوض مع التركيز على هذه الممارسة في إطار مهنة الخدمة الاجتماعية وطريقة تنظيم المجتمع، ولذلك احتوي البحث على عدد من العناصر وهي المفاهيم المرتبطة بالتفاوض، وخصائص التفاوض وعناصره، ومبادئ التفاوض وتكنيكات التفاوض وأساليبه ومقومات التفاوض واستراتيجياتها وقد تناولت الورقة البحثية بشيء من التفصيل حيث عرضت لمهارة الاتصال باعتبارها من أهم مهارات عملية التفاوض وكذلك تناولت أنماط التفاوض، وانتهاءا بمراحل وخطوات عملية التفاوض في الحقل الاجتماعي وطريقة تنظيم المجتمع.