Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersContent TypeItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
18
result(s) for
"المدارس القدس تاريخ"
Sort by:
مدارس القدس ومكتباتها
يتناول كتاب (مدارس القدس ومكتباتها) والذي قام بتأليفه (محمد عيد الخربوطلي) في حوالي (285) صفحة من القطع المتوسط موضوع (تاريخ المدارس في القدس) مستعرضا المحتويات التالية : بداية تصنيف كتب فضائل المدن، فضل بيت المقدس، نشأة المدارس في القدس ومنها المدرسة الموصلية، المدرسة المزهرية، المدرسة الميمونية، المدرسة المنصورية، المدرسة النحوية، المدرسة المالكية، دار الحديث الهكارية، الزوايا ومنها زاوية الإبراهيمية، زاوية الشيخ خضر، زاوية بدر الدين، زاوية الرفاعية، مكتبات اليهود في القدس.
الحروب الصليبية والقدس من خلال مناهج التاريخ في المدارس الاجنبية الخاصة بدولة الامارات العربية المتحدة
2010
The purpose of this study which was conducted at British schools in UAE, is meant to investigate the influence encoun-tered by the history books writers to students in prapatory and secondary level and it's impact on their points of view. The results of this study revealed the following points: - Historians and writers prejudice to the crusaders side against Muslems. - Crusaders committing and murdering thousands of Mu-slems, most of them children, women and old. - Disunity of Muslem states encourage the enemies of Islam attack them. - The conflict is not religious, it is mainly for wealth and ter-ritory. - The crusades see themselves as defenders of Christianity. - Wize leadership and unity leads to victory. - Both sides lose thousands of people in the struggle. - Liberation of Jerusalem from the hands of the crusaders.
Journal Article