Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
6 result(s) for "المدرسون الإماراتيون تراجم"
Sort by:
الشيخ مطر عبيد الماجد = AL Sheikh Mutar Obaid Al Maged
يتناول كتاب \"الشيخ مطر عبيد الماجد\" والذي قامت بإعداده جماعة أصدقاء الورد في حوالي (16) صفحة من القطع المتوسط موضوع (سيرة الشيخ مطر عبيد الماجد)، حيث يتناول الكتاب حياة التربوي الشيخ مطر عبيد الماجد المهيري منذ ولادته ونشأته في دبي عام 1343 هـ. في دار والده بحارة البدور بمنطقة البطين، ثم عمله بالتدريس وإسهاماته في هذا المجال.
رمال، أكواخ، ومياه مالحة : قصة أول مدرس في أبو ظبي
هذا الكتاب هو عن حقبة زمنية مختلفة. لم يكن الوقت من الطائرات. الكبيرة والمطارات الهوى. كان وقتا من الحبر والسبورات كبيرة. كان وقتا من الرحلات الطويلة والدروس الكبيرة. كان وقتا من القصص. وهكذا وهذا الكتاب يحكي قصة التعليم، قصة الطلاب الشباب، في بلدة صغيرة من الخليج العربي المالحة الذين عقدوا العزم على تشكيل مستقبل أفضل لأنفسهم وأسرهم، وفي القيام ساعد ذلك في تشكيل المدينة، وبذلك، شكل أمة.
أبنائي ... هذا أبوكم
يقدم فيه سيرته الذاتية، حيث سرد فيه مواقف اجتماعية عدة أثرت في مجرى حياته وكونت شخصيته منذ أن كان يافعا. وتوضح مقدمة كتاب فارس (69 عاما)، وهو أول معلم مواطن في رأس الخيمة، أنه صاغ المذكرات التي تتطرق إلى جوانب حياته في صورة رسالة موجهة إلى أبنائه يهدف من ورائها إلى أن يتعرفوا إلى السيرة الذاتية لأبيهم، لا سيما أن إنجابه لأبنائه جاء متأخرا جدا حيث رزق بأول طفل له وعمره خمسون عاما. ولفارق السن الكبير بينه وبين أبنائه، سطر المؤلف الكتاب الذي يشمل الكثير من المعلومات والمواقف الإنسانية والاجتماعية التي يرى أنه لا يمكن الحصول عليها بعد العقد الثاني من القرن الحادي والعشرين. والكتاب الذي راجعه وقدم له د. عارف الشيخ، مرجع مهم لتطور التعليم في رأس الخيمة، إذ كان محمد فارس أول مدرس بدأ عمله في التدريس في عام، 1969 ثم عينه المغفور له الشيخ صقر بن محمد القاسمي رئيسا لقسم شؤون الطلبة والامتحانات بمعارف رأس الخيمة في عام، 1972 ثم أصبح مدير مكتب وزارة التربية والعليم في الإمارة، وبعدها عمل مستشارا ثقافيا بسفارة الإمارات بالقاهرة، ثم وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد لشؤون المتابعة والمناطق التعليمية، وحين تقاعد كان وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد للإدارة التربوية في عام 2000. وفارس أحد خريجي معهد المعلمين في الكويت في عام 1966 ولديه شهادة دبلوم منه، عمل بها معلم، وتخرج في جامعة الإمارات في تخصص إدارة أعمال ومحاسبة في عام 1983 بامتياز.
سيرة حياة سيرة وطن
تقول د. عائشة السيار: «أنا امرأة تفتحت عيناها طفلة، وفتاة، على وطن يشق مساره على طريق النهضة والتقدم، فترافقت خطواتي في العمل والحياة مع خطاه الواثقة، وهو يشكل حضوره على خريطة الوطن العربي، والعالم، ويقف بمنجزاته الباهرة في قلب العصر، لقد غلفت تلك الروح الوثابة حياتنا في ظل قيادة ملهمة للمغفور له، بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، قادت خطاي، وخطى أبناء وبنات جيلي ممن أخذوا مواقعهم في ساحات العمل الوطني.. لقد ارتبطت حياتي كلها بمهنة التعليم التي أحببتها، ولم أبتعد عنها حتى الآن، وتفتحت خلالها اهتماماتي بالجوانب النوعية للعمل التربوي، ودوره الفاعل في رعاية المتفوقين والفئات الخاصة، ودور الأنشطة المدرسية في توسيع آفاق العمل التربوي، وربطه بتراثه، ومجتمعه، كل ذلك كون لدى رصيدا من الخبرات، وكان عونا لي في عملي، فمع كل موقع كنت أكتسب زاوية أوسع للرؤى، وأواجه مسؤوليات وتحديات أكبر»