Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
137
result(s) for
"المدرسون تراجم"
Sort by:
\يا خواجة، أعمل حسابك !\ : مدرس بريطاني في السودان، 1958-1966
يحمل هذا الكتاب معلومات غزيرة دسمة بالأحداث التاريخية، رغم تميزه بقصر صفحات فصوله. والتزم مؤلفه جانب الصراحة والمحبة كما ذكر ولكنه لم ينس أيضا أن على الخواجة أن يعمل حسابه ويتفرد الكتاب بأنه من قلائل الكتب التي نشرها بريطانيون عملوا في السودان بعد الاستقلال إن لم يكن الوحيد. فقد نشر عدد من الكتب والمذكرات من البريطانيين الذين عملوا في خدمة السياسة السودانية خلال فترة الحكم الثنائي ومنها على سبيل المثال لا الحصر أوراق ومراسلات السير دوقلاس نيوبولد التي حررها هندرسون وترجمها إلى العربية محمود صالح عثمان صالح وكتاب السودان تأليف هارولد ماك مايكل وترجمه إلى العربية أيضا محمود وعن تفرد الكتاب يقول ساتي في تقديمه بيد أن كتاب بيتر فإرنجتون فريد في نوعه لكونه السجل المباشر الوحيد لأحد الخواجات الذين عملوا في السودان في السنوات التي أعقبت استقلال السودان والذين واصلوا ارتباطهم بالبلاد، بشكل أو آخر، خلال فترة امتدت لستة عقود.
Book
التسلي عن الآفات بذكر الأحوال وما فات
هذا الكتاب عبار عن نص يتضمن ذكريات شخص ولد في قرية من قري الأطلس الكبير الغربي (قبيلة عجدامة) في منتصف القرت التاسع عشر حكي فيها تقلباته من أول يوم دخل فيه الكتاب القرآني بقريته إلي وقت سياحته لطلب القراءات القرآنية في مساجد قبائل آخري إلي أيام قيامه بالإمامه والتعليم إلى اعوام طلبه للعلم الشرعي في بعض مدارس القبائل علي زمن اشتغاله بأنشطة آخري للمعاش.
Book
قصتي مع الحياة
الكتاب يحتوي بين دفتيه كذلك على كثير من التجارب التي يجدها المؤلف غنية بمقاصدها وأهدافها، وما يحتاجه المدرس والطالب على السواء. تجربة ربما تكون عميقة وثيقة وعبرة غربلتها سنو الدراسة والتدريس في صور ملونة بالجمال أحيانا والمعاناة أخرى لكنها تجربة جديدة أن يكتب الإنسان سيرة حياته الدراسية وما واكبها من أحداث وصور ومواقف وطرائف وكذلك سيرة حياة حافلة بكل صفحاتها المعبرة وأحداثها المصورة.
Book
الأعلام الدكالية وأثرها في القراءات القرآنية
هدفت الورقة إلى التعرف على الأعلام الدكالية وأثرها في القراءات القرآنية للشيخ العلامة مولاي الطاهر بن علي ومدرسته القاسمية وامتدادها الإقرائي أنموذجا. واقتضى العرض المنهجي للورقة تقسيمه إلى ثلاثة نقاط. تناول في الأولي التعريف بالشيخ مولاي الطاهر القاسمي وبعض شيوخه وتلاميذته. وتناولت الثانية التعريف برباط الشيخ ومكان تواجده ورسالة مدرسته العلمية قديما وحديثا. واستعرضت في النقطة الثالثة امتدادات المدرسة القاسمية خارج أرض دكالة، وتحدث فيها عن الشيخ الجليل والأبن البار لهذه المدرسة في عده نقاط وهي (اسمه ونسبه ومولده ونشأته وتعلمه، رحلاته في طلب القراءات القرآنية والعلوم الشرعية، جلوس الشيخ للإقراء والتعليم). واختتمت الورقة بعرض عدة نتائج من أهمها أن أهل دكالة من المهتمين بالقرآن الكريم اهتماما فاق التصور. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Journal Article