Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
9 result(s) for "المفاضلة الشعرية"
Sort by:
جدل التداول والتخييل في خطاب البلاغة العربية
هدف البحث إلى مناقشة موضوع بعنوان جدل التداول والتخييل في خطاب البلاغة العربية، حيث أن الدرس البلاغي درس متعدد المداخل، متنوع الأوجه. وتكون البحث من أربعة مجالات، ناقش المجال الأول مصطلح البلاغة ومفهوم البليغ. وتناول المجال الثاني مفهوم النظم. وأوضح المجال الثالث البيان والصور الفنية. وأبرز المجال الرابع المفاضلة بين الشعر والنثر. وأختتم البحث بأن خطاب البلاغة العربية امتزجت فيه الغاية الفنية التخييلية بالغاية التواصلية التداولية، حتي أن هذين الجانبين كثيرا ما كانا مثار جدل والتباس، سواء بين البلاغيين القدماء، أم بين الباحثين المحدثين في تناولهم مسار الدرس البلاغي القديم، وقد أمكننا ملاحظة مظاهر هذا الجدل والالتباس بين جانبي التداول والتخييل في مجالات شتي للدرس البلاغي العربي، وأهمها: مصطلح البلاغة ومفهوم البليغ وتراوحهما في وعي البلاغيين بين التوصيل والتخييل، ومفهوم النظم، واختلاف المحدثين حول مفهومه ومدي استيعابه للغة الأدبية الفنية، وأساليب العدول والإيحاء، والبيان بصوره الفنية وتعليلاتهم التي امتزج فيها الحس الفني التخييلي بالمطلب الحجاجي الإقناعي. كما تبدّت في جدل المفاضلة بين الشعر والنثر، وما يتصل بذلك من الانتصار لإيحاء الشعر وتخييله وما فيه من إمتاع، أو ترجيح لوضوح النثر وتوصيله، وتفضيل ما يمتاز به من إقناع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
معايير المفاضلة بين الشعر والنثر في تراث النقد العربي
كشف البحث عن معايير المفاضلة بين الشعر والنثر في تراث النقد العربي. أشار إلى أن من القضايا التي عرض لها النقاد العرب قضية المفاضلة بين الشعر والنثر، موضحًا أنه قضية عرضت غالبا على هامش الدرس الأدبي والنقدي، ويأتي الحديث عنها عابرًا. واتبع البحث المنهج الاستقرائي التحليلي. وناقش المفاضلة الضمنية. وتناول المفاضلة على أساس وظيفة الفن. وأكد على أن مكانة الأديب الاجتماعية دليل على مكانة الفن. وأبرز المعيار الديني والخلقي في توجيه المفاضلة. وأوضح المعايير الفنية في المفاضلة بين الشعر والنثر. وكشف عن تأثير الفن في المتلقي. وتطرق إلى افتراض مقاييس للمفاضلة. وتحدث عن المحايدون ورفض المفاضلة ومعاييرها. جاءت نتائج البحث مؤكدة على اعتماد الدارسون الذين عرضوا للمفاضلة بين الشعر والنثر على معايير غير حاسمة للقضية؛ وذلك لاختلاف الجنسين الأدبيين من حيث التركيب والوظيفة، مبينًا اقتصار بعض النقاد على المعيار الذي اعتمدوه في المفاضلة على زمان الناقد دون الالتفات إلى أزمان سابقة، أو التحسب للقادم؛ مما أوقع التناقض في النظر إلى النثر أو إلى الشعر، حيث رأى بعضهم الشعر فضيلة في زمان وفق ذلك المعيار، ورآه بعضهم نقيصة في زمان آخر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
خصائص المفاضلة في شعر المديح عند الكيذاوي
يقوم هذا البحث بدراسة موضوع (خصائص المفاضلة في شعر المديح عند الكيذاوي) - دراسة بلاغية نقدية-، وهي دراسة تبحث في الإبداع الشعري للشاعر العماني (الكيذاوي)؛ لتجلية أسلوب بلاغي يمثل ظاهرة بارزة في شعره، وهو (المفاضلة). ويهدف البحث إلى إظهار الدور البلاغي الذي قامت به المفاضلة في مديح الكيذاوي من بيان الفروق بين المنازل والارتقاء بالدرجات، وبيان أنواع المفاضلة من حيث تنوعها إلى صريحة وضمنية، والكشف عن الخصائص البلاغية والأسرار الجمالية التي تكمن وراء المفاضلة، وأسرار نظمها، وكيف تتصاعد حتى تحقق المبالغة المقصودة في المديح، وجاء البحث في خمسة مباحث مسبوقة بمقدمة وتمهيد، المبحث الأول: التمهيد للمفاضلة والتوطئة لها، المبحث الثاني: تنوع بنية المفاضلة، المبحث الثالث: التدرج في بنية المفاضلة، المبحث الرابع: استلهام الشخصيات التراثية في بناء المفضل عليه، المبحث الخامس: المفاضلة وسيلة للاستدراج والإقناع، ثم جاءت الخاتمة وفيها أهم النتائج التي ترتب عليها البحث، ثم فهرس المصادر والمراجع، والموضوعات، ويقوم منهج دراسة هذه الظاهرة على المنهج الاستقرائي، القائم على استقراء الظاهرة وتتبعها في الديوان، والمنهج الوصفي التحليلي الذي يقوم على تتبع الظاهرة عند الكيذواي، وتحليلها تحليلا بلاغيا، وبيان ما فيها من أسرار دقيقة، وإشارات متنوعة.