Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
8 result(s) for "المكتب الاقليمي للتربية"
Sort by:
مدى استخدام التكنولوجيا من قبل المعاقين بصرياً في مجالي القراءة والكتابة في الاردن
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الأجهزة والأدوات التكنولوجية الأكثر استخداما من قبل المكفوفين وضعاف البصر في مجالي القراءة والكتابة، كذلك التعرف إلى الصعوبات والمعيقات التي تواجه استخدام هذه التكنولوجيا من قبلهم، والاستراتيجيات المقترحة لزيادة استخدامهم لهذه التكنولوجيا. وتكون أفراد الدراسة من 65 مشاركا من المعاقين بصريا الملتحقين بثلاث مؤسسات تقدم الخدمات للمعاقين بصريا. وأشارت النتائج إلى أن التكنولوجيا الأكثر استخداما مرتبة تنازليا من الأكثر استخداما إلى الأقل استخداما من قبل ضعاف البصر هي: النظارات، بعض برامج الكمبيوتر المصممة لضعاف البصر مثل برنامج التكبير Zoom-text، نظام التلفزيون الصفي وجهاز الكمبيوتر الخاص بضعاف البصر، والدائرة التلفزيونية المغلقة، والعدسات، والتلسكوب. أما التكنولوجيا الأكثر استخداما من قبل المكفوفين مرتبة تنازليا من الأكثر استخداما إلى الأقل استخداما هي: الأشرطة والمسجلات، الأجهزة والأدوات الناطقة مثل الساعات وغيرها. البرنامج الناطق لأجهزة الخلوي، برامج ومعدات الكمبيوتر التي تستخدم تطبيقات الكمبيوتر السمعية مثل البرامج القارئة للشاشة، مثل برنامج أبصار، وبرنامج فيجو بريل، والكتب الناطقة. جهاز كرزويل للقراءة، أما بالنسبة لمعيقات استخدام التكنولوجيا فكان من أهمها: ارتفاع تكلفة الأجهزة وقلة الموارد المالية للمعاقين بصريا وعائلاتهم، صعوبة الحصول على الأجهزة والأدوات التكنولوجية، وصعوبة صيانتها، وعدم توفر المعلومات الكافية عن هذه الأجهزة والأدوات التكنولوجية، أما في ما يتعلق بالاستراتيجيات المقترحة لزيادة استخدام التكنولوجيا من قبل المعاقين بصريا فكان من أهمها: توعية المعاقين بصريا وأسرهم حول أهمية توظيف التكنولوجيا، ومساعدتهم على الحصول على الأجهزة والأدوات المناسبة من خلال أيجاد وسائل التمويل المناسبة. وتوفير مراكز لبيع وصيانة الأجهزة والأدوات الخاصة بهم، وعقد ورش عمل وبرامج تدريبية للتدرب على الأجهزة التي يحتاجونها.