Explore the vast range of titles available.

يهدف البحث إلى: تصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية للقدرات التوافقية الخاصة لناشئ الكوميتيه تحت 12 سنة والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي المقترح على المهارات المركبة قيد البحث. استخدم الباحثون أن المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة هذا البحث واعتمد الباحثون أن في هذه الدراسة على تصميم القياس (القبلي -البعدي) لمجموعة واحدة تجريبية للتعرف على تأثير استخدام بعض تدريبات القدرات التوافقية على فاعلية المهارات المركبة لناشئي الكوميتيه أشتمل مجتمع البحث على عدد (18) ناشئ تحت (14) سنة تم اختيار العينة الأساسية بالطريقة العمدية من المسجلين بمنطقة القاهرة للكاراتيه للموسم الرياضي 2023م/ 2024م، مقسمة إلى (6) لاعبين كعينة استطلاعية و(12) لاعب كعينة أساسية جاءت أهم النتائج: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لدى عينة البحث التجريبية في قياس القدرات التوافقية لصالح القياس البعدي وذلك في اختبارات القدرات التوافقية وهي (القدرة على التنظيم والتوجيه الحركي- القدرة على الإيقاع الحركي- القدرة على التمييز الحركي- القدرة على التوازن - القدرة على الربط الحركي).، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي في المهارات المركبة، البرنامج التدريبي المقترح له تأثير إيجابي على مستوى بعض المهارات الهجومية قيد البحث.

يهدف البحث الحالي إلى تحسين أداء اللاعبين في المهارات المركبة وذلك من خلال التعرف على تأثير تدريبات الساكيو على بعض المهارات المركبة، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتطبيق القياسيين (القبلي والبعدي) لمجموعة تجريبية واحدة، ويمثل مجتمع البحث من اللاعبين نادي عزبة اللحم المقيدين في الاتحاد المصري لكرة القدم (2021- 2022م) في المرحلة العمرية تحت(18) سنة, وعددهم (30) لاعب, وتم اختيار عينة البحث من المجتمع الأصلي للبحث بالطريقة العمدية من الفريق وعددهم (15) لاعبين, وتوصل الباحث إلى أن تدريبات الساكيو وسيلة فعالة جدا في تنمية وتحسين المهارات المركبة بكرة القدم؛ ويوصى الباحث باستخدام تدريبات الساكيو في تدريب لاعبي كرة القدم حيث يعمل على تطوير وتحسين المهارات المركبة, وكذلك في الرياضات المختلفة لما له من أهمية كبيرة في تطوير قدرات اللاعبين ولكلا الجنسين.

يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات اللعب الموجه التنافسي على بعض المهارات المركبة على ناشئ كرة القدم، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية باستخدام القياس القبلي والبعدي وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية لاعبين نادي الجمارك ببورسعيد في المرحلة السنية تحت (١٦) سنة وقد بلغ عدد العينة (۲۰) لاعبن قسموا لمجموعتين قوام كل منها (۱۰) لاعبين وأظهرت النتائج لتدريبات اللعبي الموجه التنافسي تأثيرا واضح على المهارات المركبة في كرة القدم قيد البحث، وذلك من خلال نتائج القياسات القبلية والبعدية ولصالح القياسات البعدية قيد البحث، يؤثر البرنامج التدريبي باستخدام تدريبات اللعب الموجه التنافسي تأثيرا إيجابيا على تحسين أداء مهارة السيطرة على الكرة ثم الجري ثم التصويب، الاستلام ثم جري ثم التصويب، السيطرة على الكرة ثم المراوغة ثم تصويب، السيطرة على الكرة ثم الجري ثم مراوغه ثم تمرير، السيطرة على الكرة ثم الجري ثم التمرير، لناشئ كرة القدم قيد البحث، زيادة نسب التحسن في جميع المهارات المركبة قيد البحث، وقد أوصي الباحث تطبيق البرنامج التدريبي المقترح باستخدام تدريبات اللعب الموجه التنافسي على مختلف المراحل العمرية للبراعم والناشئين في كرة القدم وكذلك في رياضات أخرى والبحث عن طرق وأساليب تدريبية أخرى تسهم في تطوير أداء المهارات المركبة في كرة القدم والارتقاء بها للوصول إلى أعلى مستوى من الإنجاز الرياضي.

كشف البحث عن تأثير تدريبات الرؤية البصرية والقدرات التوافقية على سرعة رد الفعل البصري ومستوي الأداء المهارى المركب لدي براعم كرة القدم. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم تدريبات الرؤية البصرية، سرعة رد الفعل البصري، المهارات المركبة. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في الملاحظة، استمارات استطلاع رأي الخبراء وتضمنت استمارة (تسجيل بيانات اللاعبين، استطلاع أراء الخبراء حول تحديد المحاور والفترات الزمنية لتدريبات الرؤية البصرية)، اختبار سرعة رد الفعل البصري، اختبارات الأداء المهارى المركب وشملت استلام من الحركة ثم (تمرير، جرى ثم تمرير، تصويب)، تدريبات الرؤية البصرية والقدرات التوافقية. الأدوات الخاصة بالقياسات الانثروبومترية وشملت (جهاز رستاميتر، ميزان طبي، شريط قياس، بطاقات تسجيل)، وأدوات خاصة بالمتغيرات البصرية والقدرات التوافقية وهي (مرمي قانوني، أطواق بلاستيكية ملونة، شرائط ملونة، أقماع تدريب مختلفة ومتعددة الألوان، كرات قدم ملونة، قميص تدريب ألوان، شرائط لاصقة ملونة، قبعات ملونة، قوائم صغيرة (1) م ارتفاع (50) سم، أعلام ملونة، وأدوات خاصة بتقييم مستوي المهارات الهجومية المركبة وهي (ساعة إيقاف، أطباق بلاستيكية، شريط قياس، أقماع بلاستيكية، قوائم مرمي قانونية، أطواق بلاستيكية، استمارة تقيم مستوي الأداء المهارى، كرات قدم، مقعد سويدي). تم تطبيقها على عينة قوامها (20) ناشئ من براعم كرة القدم بأندية محافظة أسيوط والمسجلين بالاتحاد المصري لكرة القدم. جاءت نتائج البحث مؤكدة على أن التدريبات البصرية أدت إلى زيادة نسب التحسن بين القياس القبلي والقياس البعدي في مستوي المهارات الهجومية المركبة الاستلام ثم (التمرير، جري ثم تمرير، التصويب). اختتم البحث بالتوصية على ضرورة التركيز على الرؤية المحيطة عند تعليم وتدريب المهارات الأساسية في كرة القدم لما للسباق من تزامن للاعبين على حارات مجاورة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

شهد المجال الرياضي في الآونة الأخيرة تقدما كبيرا في جميع علوم التربية الرياضية ما يرتبط بها من علوم طبيعية واجتماعية ونفسية، وهو ما يؤكد أن الوصول إلى المستويات الرياضية العليا يحتم توافر العديد من الشروط والمتطلبات في استراتيجيات وطرق وأساليب التدريب لمختلف الأنشطة الرياضية، وبخاصة الألعاب الجماعية التي يوجد بها اتفاق واضح على ماهية تلك الشروط والمتطلبات. وتعد كرة القدم اللعبة الشعبية الأولي لدي ممارسيها ومحبيها في كل مكان في العالم، ولقد تطورت اللعبة بشكل كبير عما كانت عليه سابقا وفرض هذا التطور على الناشئ واجبات بدنية ومهارية وخططية كثيرة، كما أن تقارب هذه المستويات البدنية والمهارية والخططية قد أدي إلى صعوبة أداء بعض المهارات والواجبات أثناء المباراة، مما دفع المدربين والباحثين والدارسين والمتخصصين والمهتمين بشؤون اللعبة إلى الاهتمام بالبحوث والدراسات النظرية التجريبية التي تساعد على تطوير مستوي اللعبة، وكذلك البحث عن أساليب متنوعة ومتغيرة في التدريب تساعد على تحسين مستوي الأداء والارتقاء به للوصول لأعلي مستوي بدني وفني ممكن يسهم في تحقيق نتائج جيدة. يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام برنامج التدريب المتقاطع على مستوي أداء بعض المهارات المركبة للناشئين في كرة القدم، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة قوامها (۲۰) لاعب من المسجلين بالاتحاد المصري لكرة القدم وقد كانت أهم النتائج التي تم التوصل إليها أن برنامج التدريب المتقاطع أثر تأثيرا إيجابيا على مستوي المهارات المركبة والأداء المهاري الهجومي ويوصي الباحث باستخدام برنامج التدريب المتقاطع داخل الوحدة التدريبية للناشئين في كرة القدم.

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات S.A.Q على القدرات البدنية الخاصة وأيضا مستوى بعض المهارات المركبة \"رانزوكوا وازا\" للناشئين في رياضة الجودو، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة بالقياس القبلي والبعدي وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية بعدد (١٤) لاعب من المشروع القومي للموهبة والبطل الأولمبي المسجلين بالمرحلة السنية تحت ١٥ سنة بالاتحاد المصري للجودو والأيكيدو والسومو موسم 2022/2023 م، وقد خضعت عينة البحث لبرنامج تدريبي خلال فترة الإعداد لمدة ثلاث شهور بواقع أربع وحدات تدريبية أسبوعيا، وقام الباحث بعمل مسح مرجعي واستطلاع رأى الخبراء في الاختبارات البدنية والمهارية كأهم وسائل جمع البيانات واستخدم الباحث برنامج التحليل الإحصائي spss لمعالجة البيانات بأسلوب الإحصاء اللابارامتري وأظهرت النتائج أن لتدريبات S.A.Q. تأثير إيجابي واضح على مستوى القدرات البدنية الخاصة ومستوى المهارات المركبة في رياضة الجودو، وذلك من خلال نتائج القياسات القبلية والبعدية ولصالح القياسات البعدية قيد البحث.

تمثل استراتيجية (K.W.L) إحدى فروع استراتيجيات ما وراء المعرفة التي يكون المتعلم هو مركز انطلاق العملية التعليمية وتعمل على تعظيم دوره في تنمية قدرته على التخطيط والتنظيم من خلال إدراكه للعلاقات بين المعلومات والمفاهيم السابقة الموجودة بالذاكرة والمعلومات الجديدة ودمجهما في بنية معرفية مستحدثة، وفى ضوء ذلك يهدف هذا البحث إلى دراسة استراتيجية (K.W.L) كاستراتيجية حديثة في مجال تدريس رياضة الجودو ومعرفة أثرها على أداء بعض الجمل المهارية المركبة والتحصيل المعرفي، وكذلك معرفة مدى قدرة المتعلمين على الاحتفاظ بأثر التعلم لتلك المتغيرات، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لهدف وفروض البحث، كما تم اختيار مجتمع البحث من لاعبي المركز التدريبي لرياضة الجودو بجامعة أم القرى - فرع القنفذة، وبلغت عينة البحث (٣٦) لاعب تم تقسيمهم إلى مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كلا منهما (18) لاعب، وتم استخدام الوسائل والأدوات التي عملت على تحقيق هدف البحث، وتوصلت أهم النتائج إلى أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام استراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L) أفضل من الأسلوب المتبع (الشرح والنموذج) في تحسين المتغيرات المهارية والمعرفية قيد البحث، كما يساعد على استرجاع وتذكر المعلومات وبالتالي الاحتفاظ بأثر التعلم، وقد أشارت أهم التوصيات إلى أهمية توظيف استراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L) في تعليم مهارات رياضة الجودو لأثرها الواضح على تحسين مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفي.

هدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي مقترح باستخدام الهيبرميديا لتحسين مستوي تعلم بعض المهارات المركبة لكرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في كرات قدم، وأقماع، وحواجز، وكرات طبية، و (3) مرمى صغير، ومقاعد سويدي، والبرمجية التعليمة بتقنية الوسائط الفائقة، وأجهزة حاسب آلي، داتا شو الاستمارات والمقابلات الشخصية، والقياسات الجسمية، واختبارات القرارات البدنية الخاصة بكرة القدم، والمهارات المركبة والاختبار الخاصة بها. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة على تعلم بعض المهارات المركبة لكرة القدم، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المجموعة الضابطة والتجريبية في المتغيرات، ووجود فرق في نسبة التحسن لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة استخدام البرنامج التعليمي المعد بأسلوب الوسائط الفائقة لتنمية المهارات المركبة لكرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية بالأزهر الشريف، وإنتاج العديد من البرمجيات المعدة بأسلوب الوسائط الفائقة لتعليم وتنمية المهارات الأساسية لكرة القدم وللمراحل السنية باستخدام تقنية الوسائط الفائقة عند تعلم مهارات الأنشطة الرياضية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

هدف البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات المنافسة على تطوير القوة العضلية وبعض المهارات المركبة \"\"رانزوكوا-وازا\"\" لدى الناشئين في رياضة الجودو. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في المسح المرجعي واستمارات استطلاع آراء الخبراء. وتمثلت عينة البحث في (10) لاعبين من لاعبي الجودو بنادي التجديف ببور فؤاد في المرحلة السنية 17 سنة بمحافظة بورسعيد. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) لاختبار ولككسن لأفراد عينة البحث بين القياسين القبلي والبيني في متغيرات القوة العضلية لدى الناشئين في رياضة الجودو مما يدل على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبيني لصالح القياس البيني، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) لاختبار ولككسن لأفراد عينة البحث بين القياسين القبلي والبيني في أداء بعض المهارات المركبة (رانزوكوا-وازا) لدى الناشئين في رياضة الجودو في المهارات. وخلص البحث بطرح عدة توصيات منها، الاستفادة من تدريبات المنافسة بالأثقال في تطوير القوة العضلية في برامج تدريب الناشئين في رياضة الجودو. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"