Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
216
result(s) for
"المياه الأردن"
Sort by:
An Artificial Intelligences' Impact in Achieving Strategic Alignment at Jordan Water Company - Miyahuna
The study aimed to identify the impact of artificial intelligence in achieving strategic alignment in its (business strategy, IT strategy, IT structure and processes, and business infrastructure) dimensions at Jordan Water Company - Miyahuna. The study population consisted of all employees of Jordan Water Company - Miyahuna. As for the inspection and analysis unit, it is represented by the following administrative titles: (director of directorate, section head, unit head, unit head, and employee) of the (347) of the General Administration employees- Amman. Due to the small population of the study, a comprehensive survey method was applied by distributing the study questionnaire to all elements of the study population. Therefore, (347) questionnaires will be distributed. Table (2) shows the number of employees and the inspection and analysis unit. The results suggests that there is a statistically significant impact at the level of significance (α = 0.05) for using artificial intelligence (expert systems, neural networks and genetic algorithms networks) in the strategic alignment in its (business strategy, IT strategy, It structure and processes, and business infrastructure) dimensions. Based on the concluded results, the study recommends the companies to focus on using artificial intelligence applications, update them continuously and keep pace with developments due to its impact in bringing about strategic alignment for organizations and urging companies to train their employees on advanced technologies on ongoing basis to increase their ability to deal with artificial intelligence and benefit from its impacts effectively, in addition to the companies' compliance with all standards agreed in the business strategy and other strategies in order to achieve their established goals in line and alignment with their various strategies.
Journal Article
أثر البوابات الإلكترونية في عمليات إدارة المعرفة
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر البوابات الإلكترونية بأبعادها (المقدرات الجوهرية، المقدرات المساندة، خدمات الويب) في عمليات إدارة المعرفة بأبعادها (بناء المعرفة، خزن المعرفة، نقل ومشاركة المعرفة، تطبيق المعرفة) في وزارة المياه والري الأردنية، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، لتحديد ووصف طبيعة الظاهرة وبيان العلاقة بين متغيراتها وأسبابها واتجاهاتها وأيضاً تم استخدام الأسلوب السببي، وللتعرف على الظاهرة في أرض الواقع تم استخدام منهج الدراسة الميدانية. ولتحقيق الأهداف من خلال الدراسة قام الباحث بعمل مقابلات والتواصل مع بعض الموظفين وبتصميم وتطوير استبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، مكونه من مجموعة من الفقرات، للإجابة على فرضيات الدراسة. من خلال مجتمع الدراسة المتمثل بالموظفين بجميع مستوياتهم في وزارة المياه والري الأردنية والذين يملكون جهاز حاسوب واتصال بشبكة الحاسوب والبالغ عددهم (2782) حيث تم اختيار عينة طبقية تناسبية من المجتمع عددها (341) مفردة وتم توزيع (341) استبانة عليهم وتم استرداد (320) استبانة منها (318) صالحة للتحليل الإحصائي حيث قام الباحث بتفريغ البيانات وتحليلها باستخدام العديد من الوسائل والأساليب الإحصائية لاختبار الفرضيات مستخدماً برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية. بعد تحليل البيانات المفرغة من الاستبانات وتفسيرها والتي تختبر الفرضيات خلصت إلى أهم النتائج كالتالي: وجود أثر ذو دلالة إحصائية ل البوابات الإلكترونية في عمليات إدارة المعرفة، في وزارة المياه والري الأردنية. وكانت أهم التوصيات: توفير ظروف ملائمة للموظفين من خلال اتخاذ قرارات داعمة لثقافة موجهة نحو المعرفة وإجراء تغيرات على نظام الحوافز وربطه بتنفيذ عمليات إدارة المعرفة من خلال الإبداع والتميز والأداء. تمكين العاملين من خلال توفير بنية تحتية وخدمات إلكترونية مع مراعات الفروق العلمية والخبرات، وحاجات المناطق الجغرافية المختلفة. توفير خدمات إلكترونية على البوابة الإلكترونية من خلال أتمتة الروتينيات والقواعد بشكل مخصص وتجميعها في البوابة الإلكترونية وربطها بقواعد البيانات المختلفة، لتتمايز عن المنظمات الأخرى من أجل تنفيذ عمليات إدارة المعرفة من خلال البوابة الإلكترونية.
Journal Article
درجة ممارسة طلبة المدارس لمهارات ترشيد استهلاك المياه ودورها في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء الاقتصاد البنفسجي في الأردن
هدفت الدراسة إلى التعرف على المصطلحات الواردة فيها مثل: الاقتصاد البنفسجي، التنمية المستدامة، الأمن المائي، بالإضافة إلى التعرف على أهم طرق وممارسات ترشيد استهلاك المياه في الحياة اليومية وطرق المحافظة على الماء من الضياع والهدر ومعرفة درجة ممارسة الطلبة لمهارات ترشيد استهلاك المياه، وبالتالي استخراج النتائج والتوصيات للأخذ بها. وخلصت الدراسة إلى النتائج الآتية: إن ممارسات الطلبة في موضوع ترشيد استهلاك المياه جاءت بدرجة متوسطة. إن المناهج الدراسية لا تولي موضوع ترشيد استهلاك المياه الأهمية الكبرى كأولوية وطنية وجاءت بدرجة متوسطة. إن مفهوم الاقتصاد البنفسجي غير متداول بين مجتمع الطلبة في المدارس الأردنية، وجاء بدرجة قليلة. وتوصي الدراسة بضرورة ترسيخ ثقافة الترشيد عند الطلبة والتعاون مع المجتمع المحلي لعقد ورش تدريبية ولقاءات توعوية في هذا المجال، وتضمين المناهج ما يسد حاجة الطلبة في موضوع ترشيد استهلاك المياه بشكل عملي.
Journal Article