Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
1 result(s) for "الوسائل التعليمية الإمارات العربية المتحدة مقالات ومحاضرات"
Sort by:
تقنيات التعليم وتأثيراتها في العملية التعليمية : دراسة حالة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
تعالج هذه الدراسة موضوع استخدام التقنيات الحديثة في العملية التعليمية، والفوائد الناتجة عنها، وتأثيرها في عملية التعلم والمعلم والمتعلم، وخاصة بعد الانتشار الكبير لها في مختلف جوانب الحياة، ويتكون مجتمع الدراسة من العاملين في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة، والذي يتكون من 120 مبحوثا من العدد الكلي البالغ 186، وقد تبين من خلال الدراسة أن هناك نسبة عالية من العاملين في الكلية يستخدمون الوسائل التكنولوجية الحديثة في التعليم بغض النظر عن جنسياتهم أو رتبهم العلمية أو تخصصاتهم أو الجامعات التي تخرجوا فيها أو خبراتهم العملية السابقة، أو طرق تعلمهم لاستخدام هذه الوسائل. وقد تبين أن الجوانب الإيجابية للعملية أكبر من الجوانب السلبية، سواء فيما يختص بالعملية التعليمية ذاتها أو بالمدرس أو بالأدوات التقنية أو بالنتائج التعليمية أو حتى بالنسبة للمتعلمين. وبينت الدراسة تنوع الوسائل التعليمية، وحداثة استخدامها، وأن الجهود الشخصية في تعلم استخدامها هي السائدة. وبينت الدراسة أن العاملين قد أجمعوا على أهميتها ولكنها لا يمكن أن تحل محل العامل البشري في التعليم لأن التفاعل البشري مهم. وبينت الدراسة أن 25% من العاملين في الكلية من المواطنين والبقية عرب، وأن نسبة المواطنين الذين يستخدمون الوسائل التقنية في العملية التعليمية بلغت 100%.