Explore the vast range of titles available.

وتهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الدور الوقائي للمجتمع المدني من المشكلات الاجتماعية، بالتركيز على الحركة الكشفية، باعتبارها من أهم هيئات المجتمع المدني، ولتحقيق هدف الدراسة، تم القيام بقراءة تحليلية للمنهاج الكشفي -لمرحلة الكشاف المتقدم-بالجزائر، على اعتبار أنه عينة الدراسة الحالية، والذي يعني بالمرحلة العمرية المتراوحة بين 15-17 سنة، من خلال القيام ببناء أداة لتحليل محتوى المنهاج، من أجل حصر القيم والمهارات التي يتضمنها المنهاج الكشفي، والتي تعزز الوقاية من المشكلات الاجتماعية. وقد توصلت الدراسة إلى أن المنهاج الكشفي شمل تسعة أصناف من القيم، وسبعة أصناف من المهارات، والتي تتوزع على خمسة جوانب، تعزز في مجملها الدور الوقائي من المشكلات الاجتماعية.

هدف البحث الراهن إلى محاولة الكشف عن الرؤى النظرية في دراسة أساليب الوقاية من المخاطر الاجتماعية الناجمة عن الكوارث الطبيعية، وقد أعتمد البحث على الأسلوب الوصفي التحليلي والمقارن والتاريخي والاستقرائي، وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: الكوارث الطبيعية ليست فقط ظواهر بيئية بل اجتماعية: يوضح إريك كليننبرج أن الكوارث تكشف نقاط الضعف المجتمعية، مثل التفاوت الاقتصادي والاجتماعي، مع تأثر الفئات الضعيفة كالفقراء وكبار السن بشكل أكبر. أثر الكوارث على الهوية الثقافية والاجتماعية: يؤكد أوليفر- سميث أن الكوارث تعيد تشكيل علاقة الناس بمكان إقامتهم، وغالبا ما تسبب النزوح والتهجير القسري، مما يؤدي إلى فقدان الروابط الاجتماعية والثقافية. الثقافة ودورها في الاستجابة للكوارث تشير سوزانا هوفمان إلى أن المجتمعات ذات القيم الجماعية تتعافي بشكل أسرع من تلك ذات القيم الفردية، حيث تساهم التصورات الثقافية في تضخيم أو تقليل مخاطر الكوارث. التضامن الاجتماعي مقابل الانقسامات: يرى رونالد بيري أن الكوارث يمكن أن تكون محفزا للتماسك الاجتماعي، ولكن سوء إدارة الموارد أو التمييز قد يؤدي إلى تفاقم الانقسامات.

هدف البحث إلى استعراض تصور مقترح لاستخدام المدخل الوقائي من منظور الممارسة العامة لوقاية المراهقات من مخاطر إدمان المخدرات الرقمية. وتكمن أهمية البحث في أهمية مرحلة المراهقة؛ لذلك يجب أن توجه إليها الرعاية والاهتمام، كما أن طبيعة المرحلة العمرية للمراهقين تشكل أحد العوامل المؤثرة في الاتجاه نحو إدمان المخدرات الرقمية. وأستخدم البحث منهج المسح الإجتماعى. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استطلاع رأى، استبيان حول مخاطر إدمان المخدرات الرقمية للمراهقات، واستبيان حول مخاطر إدمان المخدرات الرقمية للمراهقات من وجهة نظر المرشدات الأكاديميات. وتكونت مجموعة البحث من عينة عشوائية قوامها 100 من طالبات السنه التحضيرية تخصص العلوم الإنسانية بجامعة محمد بن سعود الإسلامية بالرياض. وتم تطبيق أدوات البحث قبليا وبعديا على مجموعة البحث، وتوصلت النتائج إلى أن أهم الاستراتيجيات التي تستخدمها المرشدات الأكاديميات للتعامل مع مخاطر إدمان المراهقات للمخدرات الرقمية؛ كاستراتيجية الإقناع، استراتيجية إعادة البناء المعرفي، واستراتيجية التفاعل الإجتماعى. وأوصى البحث بضرورة تطوير البرامج الإلكترونية والتكنولوجية والإعلام الجديد الداعمة للمحتوى في التصور المقترح بحيث يمكن للمراهقين والشباب استعارتها وعرضها لأفراد عائلتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

هدفت الدراسة بشكل رئيس الكشف عن دور الطب الشرعي في إثبات جرائم العنف في الأسرة في المجتمع الأردني من وجهة نظر الأطباء والقضاة والمحامين في محافظة الكرك، كما سعت الدراسة إلى معرفة مستوى التعاون بين الطب الشرعي والجهات القضائية والأمنية للحد والوقاية من جرائم العنف في الأسرة، بالإضافة إلى التعرف على التحديات والمعوقات التي تواجه الطب الشرعي في القيام بهذا الدور. اعتمدت الدراسة لتحقيق أهدافها على المنهج الوصفي التحليلي بأسلوب المسح الاجتماعي بالعينة، واستخدام أداة الاستبيان التي تم تطبيقها بالطريقة الإلكترونية على عينة الدراسة المكونة من (430) قاضيا وطبيبا شرعياً ومحاميا، واستخدمت الدراسة لتحليل البيانات أساليب الإحصاء الوصفي والتحليلي. أظهرت نتائج الدراسة أن دور الطب الشرعي في إثبات جرائم العنف الأسري من وجهة نظر القضاة والأطباء الشرعيين والمحامين جاء بمستوى مرتفع، بمتوسط حسابي (3.723) ، وأن فاعلية الأدلة الطبية المقدمة من الطب الشرعي في إثبات الحالات المرتبطة بالعنف في الأسرة جاءت بمستوى مرتفع بمتوسط حسابي (3.717)، وأظهرت النتائج أن مستوى التحديات التي يواجها الطب الشرعي في إثبات جرائم العنف الأسري في المجتمع الأردني جاء بمستوى متوسط، بمتوسط حسابي (3.647)، واتضح من النتائج أن من أهم أساليب تعزيز التعاون بين الطب الشرعي والجهات القضائية للحد والوقاية من جرائم العنف الأسري تتمثل في استخدام التكنولوجيا الحديثة في إنشاء قاعدة بيانات موحدة تعمل على تسهيل تبادل المعلومات بين الطب الشرعي والجهات القضائية والأمنية. وأوصت الدراسة بضرورة تحديث وتطوير التشريعات القانونية بشكل يشمل وضع قوانين واضحة تحدد دور الطب الشرعي في قضايا العنف الأسري وتحدد الإجراءات اللازمة لجمع الأدلة الطبية، وتعزيز استخدام التكنولوجيا الحديثة في الطب الشرعي لرفع كفاءة تقديم الأدلة الجنائية في قضايا العنف الأسري.

هدفت الدراسة الكشف عن أسباب تعاطي المخدرات وكيفية والوقاية منها من وجهة نظر المتعافين، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، وطبقت على عينة بلغت (۳۸) من المتعافين من الإدمان، موزعين وفق متغيرات النوع (ذكر/ أنثى) والمستوى التعليمي (أمي/ تعليم متوسط/ تعليم جامعي والحالة الاجتماعية (متزوج/ أعزب)، وتوصلت الدراسة إلى ما يلي: أن موافقة أفراد عينة الدراسة جاءت مرتفعة على أسباب تعاطي المخدرات، وأن موافقات أفراد عينة الدراسة جاءت مرتفعة على السبل المقترحة للتغلب على أسباب تعاطي المخدرات، كما أشارت النتائج لعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات عينة الدراسة تعزى لمتغيرات النوع أو المستوى التعليمي أو الحالة الاجتماعية. وانتهت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

ان دراسة ظاهرة تضرر المستهلك من الإعلان التجاري المضلل وغير المسؤول، تعد احدى وسائل المنافسة في عصرنا الحديث. فأصبحت تشكل انشغالا علميا وعمليا لكافة العلوم، سواء تلك المرتبطة بالتسويق، إدارة الأعمال، وعلوم الاتصال، والعلوم القانونية بصفة عامة، وذلك لكون المؤسسة اليوم فضاءا مسؤولا، اجتماعيا بشريا واقتصاديا، على مختلف النشاطات المنجزة من طرفها، أين تقوم بترويج منتوجاتها وخدماتها بطرق لا إنسانية لتحقيق أهداف اقتصادية بحتة. فالهدف الأساسي لهذا البحث يكمن في تسليط الضوء على غياب ما يسمى بأخلاق الممارسة الاقتصادية مع المستهلك ومن ثمة البحث عن دور ومساهمة الاتصال التجاري في تحقيق حماية للمستهلك، ومدى نجاعة الحماية المخصصة للمستهلك من الآثار الضارة. ولمجابهة هذا الوضع والحد من الأخطار المهددة لمسار المستهلك، يتعين ضبط الآليات والميكانيزمات المتمثلة أساسا في الجوانب القانونية والإجرائية حتى يتبين نوع من التوازن أو التوافق بين مختلف الأطراف الفاعلة في هذا الميدان. وهذا من أجل ترقية مفهوم ممارسة الأخلاق والوصول بالمؤسسة والمستهلك إلى ثقافة الحرفة.

تناول هذا البحث دراسة التعليم عن بعد في ظل جائحة فايروس كورونا للتعرف على فعالية التدريس عن بعد في فترة الأزمات وهل استعاض عن المحاضرة التقليدية ومدى تقبل الطالب لهذا العالم الجديد الذي قلب موازين العملية التعليمية وغير توجه اكثر المؤسسات التعليمية في العالم وفتحت آفاق جديدة للتعلم وخاصة للطالب ينتمي هذا البحث إلى الدراسات الوصفية حيث استخدم في جمع البيانات عن أراء الطلبة فيما يخص التعليم عن بعد من عدة محاور استمارة استبيان وزعت إلكترونيا على شريحة من الطلبة الجامعيين وبلغ عددهم 1000 طالب ممن استخدموا التعليم عن بعد كوسيلة لإتمام التزاماتهم الدراسية وتم التوصل من خلال تحليل أراء الطلبة تقبلهم للتعليم الإلكتروني والتغلب على بعض المعوقات التي تواجههم وعدم وجود فروق في الاستخدام من ناحية جنس الطالب. وتوصل الباحثان الى عدد من الاستنتاجات من أهمها أن جيل الشباب قادر على تقبل أي تغيير تقني يطرأ كون التقنية من أهم صفات هذا الجيل، إلى جانب أن التعليم عن بعد قد طور من إمكانية الطلبة في مجال التكنولوجيا والمعلومات.