Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Item TypeItem Type
-
SubjectSubject
-
SourceSource
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersLanguage
Done
Filters
Reset
2
result(s) for
"امهات التلاميذ المعاقين"
Sort by:
مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقلياً وأثره على جودة الحياة لديهن
هدف البحث إلى دراسة فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوي المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا وأثره على جودة الحياة لديهن. وتكونت العينة من (22) أما لتلميذ معاق عقليا، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين (التجريبية والضابطة( بواقع (11) لكل منهما. وتراوحت أعمارهن بين (2344) سنة، بمتوسط قدره (32.5) وانحراف معياري (7.2) سنة ، وتم استخدام مقياس المستوى المعرفي (1)، ومقياس جودة الحياة Amaya & Tomasini (2) تعديل الباحث(، والبرنامج التعليمي)إعداد الباحث(. أشارت نتائج الدراسة بالنسبة لمقياس الدعم المعرفي إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياس البعدي باتجاه المجموعة التجريبية في الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية عند مستوى دلالة (0.01). وإلى عدم وجود فروق في القياس التتبعي عدا البعد السابع (حقوق المعاقين عقليا (عند مستوي دلالة (0.05). وبالنسبة لمقياس جودة الحياة أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياسين البعدي باتجاه المجموعة التجريبية عند مستوى دلالة (0.01) في الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية، ولم توجد فروق دالة في القياس التتبعي. وقام الباحث بتفسير النتائج وفق التراث النظري والدراسات السابقة وطرح التوصيات والمقترحات البحثية.
Journal Article