Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
299 result(s) for "تحسين الجودة"
Sort by:
ممارسات معلمي الحاسوب بمحافظة الكرك لمتطلبات التحول الرقمي ودورها في تعزيز جودة التعليم الجامعي المستقبلي
هدفت الدراسة إلى ممارسات معلمي الحاسوب في محافظة الكرك لمتطلبات التحول الرقمي ودورها في تعزيز جودة التعليم الجامعي المستقبلي من وجهة نظرهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات الحاسوب في محافظة الكرك، وتم اختيار عينة طبقية عشوائية بلغ عدد أفرادها (210) معلما ومعلمة. تشير النتائج إلى أن معلمي الحاسوب في محافظة الكرك يقمن بممارسات رقمية داعمة للتحول الرقمي بدرجة مرتفعة، بمتوسط حسابي بلغ (3.80)، وأظهرت النتائج، أن جودة التعليم الجامعي المستقبلي جاءت بدرجة متوسطة بمتوسط حسابي (3.66)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطات استجابات معلمي الحاسوب في محافظة الكرك: تبعا لمتغير الجنس، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات استجابات معلمي الحاسوب حول ممارسات التحول الرقمي تبعا لمتغير المستوى التعليمي؛ إذ أظهرت النتائج أن المعلمين الحاصلين على دراسات عليا تفوقوا في ممارسات التحول الرقمي. وتوصي الدراسة بضرورة تصميم برامج تدريبية تخصصية في مجال التحول الرقمي تستهدف المعلمين من حملة درجة البكالوريوس، بهدف رفع كفاءاتهم وتمكينهم من توظيف التقنيات الرقمية بشكل فعال في العملية التعليمية، وبما يسهم في تعزيز جودة التعليم الجامعي المستقبلي.
السياسات الحكومية وجودة الحياة الأسرية في الريف المصري
هدف البحث الراهن إلى الوقوف على دور السياسات الحكومية في تحقيق جودة الحياة الأسرية في الريف المصري بقياس تصورات أرباب الأسرة نحو فاعلية مبادرة حياة كريمة في تحسين جودة الحياة لديهم، وقد اعتمد البحث على منهج المسح الاجتماعي بالعينة في قرية مصرية، وبلغ حجم العينة (٣٠٠ مفردة)، وقد توصل البحث إلى دور مبادرة حياة كريمة في تحسين مستوى جودة الحياة داخل النسق الأسري برزت في (السكن الأسري، العلاقات الأسرية وديمومتها، جودة الحياة الزواجية داخل الأسرة) في الريف المصري، كما كشفت نتائج البحث عن نجاح المبادرة في تقديم وتعزيز الدعم على مستوى الخدمات التي تقدم للأسرة المصرية في المجالات التالية (الاقتصاد، التعليم، الصحة) مما يصب بنهاية المطاف في رفع درجة جودة الحياة للأسرة الريفية. وقد أوصى البحث بأهمية- التوسع في تنفيذ مبادرة حياة كريمة بحيث تشمل المبادرة كافة القرى في صعيد مصر، حيث أن الريف الصعيدي ما زال يعاني من التهميش وتهالك البنى التحتية به، وضرورة التأكيد على أهمية التخطيط لمشروعات مبادرة حياة كريمة بحيث تراعي الاحتياجات الفعلية لأهالي القرية والإمكانات المتاحة لتحقيق ذلك.
تصور مقترح لخطة تحسين الجودة برياض الأطفال في سورية في ضوء خبرات بعض الدول
هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لخطة تحسين الجودة في رياض الأطفال بسورية في ضوء خبرة مصر وأستراليا، ولتحقيق هذا الهدف اعتمد البحث على أسلوب بيريداي في المقارنة، وأجرى وفق الخطوات الآتية، وهي: وصف واقع الجودة في سورية وتحليله، ثم وصف خبرات ناجحة وتحليلها لخطة تحسين الجودة في مصر وأستراليا، ثم المناظرة بين دولتي المقارنة لتحديد نقاط التشابه والاختلاف، بعد ذلك خطوة المقارنة التي تضمنت تحليل نقاط التشابه والاختلاف وتفسيرها بين دولتي المقارنة. بعد ذلك وضعت ملامح التصور المقترح في ضوء خبرة دولتي المقارنة مع الأخذ بالحسبان إمكانيات سورية ومشكلات تحسين الجودة فيها. وقد تمثلت أبرز ملامح التصور المقترح متضمنة الرؤية، والأهداف، وخطوات تنفيذ الخطة، وانتهاء بتقويم الخطة.
تحسين جودة وخواص وصلة الحياكة لأقمشة تريكو اللحمة الميلتون
يهدف البحث للوصول إلى أنسب خامة (قطن ۱۰۰%، بولي إستر ١٠٠%، مخلوط \"٦٥% قطن: ٣٥% بولي إستر\") مستخدمة من أقمشة تريكو اللحمة (الميلتون)، وأنسب كثافة غرزة، وأفضل ضغط للقدم الضاغط يحققا أفضل الخواص لجودة وكفاءة حياكة الملابس الشتوية للأطفال، ووضع معايير قياسية ملائمة لإنتاج ملابس الأطفال الجاهزة الشتوية المصنعة من الأقمشة (تحت الدراسة)؛ للمساهمة في رفع مستوى جودة ملابس الأطفال، ولتحسين الخواص الوظيفية لها وعمرها الاستهلاكي، وتم تحديد المتغيرات المستقلة للبحث ثلاثة أنواع مختلفة لخامات أقمشة تريكو اللحمة الدائري ذات التركيب البنائي الميلتون (قطن 100%، بولي إستر ١٠٠%، مخلوط ٦٥% قطن: ٣٥% بولي إستر)، وثلاثة كثافات مختلفة للغرزة: غرزة ضيقة \"عالية الكثافة\" تدريج ۲، غرزة متوسطة \"متوسطة الكثافة\" تدريج ٣,٥، غرزة واسعة \"منخفضة الكثافة\" تدريج 5)، وثلاثة ضغوط مختلفة للقدم الضاغط: (خفيف ٦ لفات، متوسط ١٣ لفة، ثقيل \"عالي\"۲۰ لفة)، تم عمل الاختبارات على عينات البحث وجدولة النتائج، ثم تحليل هذه النتائج إحصائيا، وأسفرت النتائج عن أن: أفضل العينات المنتجة بالنسبة لجميع خواص وصلة الحياكة هي العينة المنتجة من خامة البولي إستر ۱۰۰%، باستخدام غرز ضيقة \"عالية الكثافة\" تدريج ۲، وباستخدام ضغط متوسط للقدم الضاغط (۱۳ لفة).