Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersContent TypeItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
489
result(s) for
"تربية المراهقين"
Sort by:
ابنك على ما تربيه
2010
يعتبر هذا الكتاب الذي هو بمثابة الدليل العملي للتربية من الطفولة للمراهقة عن طريق ما يحتويه من استراتيجيات ومحتوي سيمهد لك أول الطرق للوصول إلى التربية الصحيحة للأبناء من الطفولة إلي المراهقة وستمتلك الدليل العلمى للتربية الإيجابي أنه مفيد لأى شخص يتعامل مع أطفال أو مراهقين ويناقش بعض القواعد والأقتراحات وحلول لبعض المشاكل.
مبادئ الإسلام وأثرها في تنشئة المراهقين وتكوين شخصياتهم
by
ابن يوسف، محمد
,
قاسم، سيد بوهار مصل
,
عبدالرحمن، آمنة صالح
in
أصول التربية
,
التربية الإسلامية
,
السنة النبوية
2022
تهدف الدراسة إلى التعرف على مبادئ الإسلام وأثرها في تنشئة المراهقين وتكوين شخصياتهم. وتكمن مشكلة الدراسة في غياب تطبيق مبادئ الإسلام واتباع ما أمر الله به في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة، وتبرز أهمية الدراسة في تسليط الضوء على مبادئ الإسلام وأثرها في تنشئة المراهقين وتكوين شخصياتهم. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتحليل مبادئ الإسلام وأثرها في تنشئة المراهقين وتكوين شخصياتهم، كما اتبعت الدراسة المنهج الاستقرائي لاستقراء نصوص القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة التي وردت بشأن تنشئة المراهقين وتكوين شخصياتهم. ولقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من بينها أن الله عز وجل قد أمر بالاهتمام بالمراهقين والإقبال على تعليم المراهقين الفنون الرياضية للاهتمام بصحتهم العامة، كما أوضحت النتائج أن الله عز وجل قد أمر بالإقبال على العلم وأن العلم هو الطريق الوحيد الذي يساهم في تكوين الشخصية المراهقية بشكل واضح وملموس، كما أوضحت نتائج الدراسة أن الله عز وجل قد أمر بالحفاظ على الوقت والذي يعد أساس الحياة التي نعيش فيها، كما وأوضحت نتائج الدراسة أن تنشئة المراهقين تحتاج مزيدا من الصبر والاحتواء وذلك امتثالا لأوامر الله عز وجل بخصوص القيام بما، ولقد أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالمراهقين والاستفادة من قدراتهم وطاقاتهم في الإقبال على العلم والعمل بشكل كبير، كما أوصت الدراسة بضرورة استمرار تدريب الوالدين على كيفية التعامل مع المراهقين من خلال النصائح المعتمدة من خلال الإخصائيين النفسيين والمختصين بشؤون التربية الإسلامية
Journal Article
المراهقة وكيف تعامل مع المراهقين
2012
يتناول هذا الكتاب موضوع المراهقة حيث تعتبر مرحلة المراهقة هي المرحلة الحرجة في حياة الأبناء ذكورا وإناثا لذا فإنها تحتاج إلى جهد خاص من القائمين على التربية وخاصة الأب والأم في البيت ويليهم المعلمون بالمرحلة الإعدادية خاصة الصف الثالث الإعدادي وحتى الصف الثالث الثانوي فهذه هي أصعب المراحل الحرجة في حياة الأبناء وقد تمتد هذه الملابس االفترة إلى المرحلة الجامعية لذا فإن العناية بالمراهق مهمة للغاية وهي مسؤولية كبرى يسأل عنها أولياء الأمور أمام الله جل وعلا يوم القيامة وقد نادى سبحانه المؤمنين أن يرعوا أبناءهم ويؤدبوهم أحسن تربية فيكون لهم ولأبنائهم الوقاية من عذاب الله جل شأنه.
العنف الوالدي و علاقته بإدمان الأبناء المراهقين
by
ياسين، حمدي محمد
,
عبد ربه، عبير السيد أحمد
in
إدمان المخدرات
,
الإصلاح الاجتماعي
,
الثقافة الاجتماعية
2011
يهدف البحث إلى: 1- التعرف على طبيعة العلاقة بين العنف الوالدي وإدمان الأبناء المراهقين. 2- الكشف عن دلالة الفرق بين المدمنين وغير المدمنين بصدد المتغيرات النفسية الخاصة بالعنف الوالدي. 3- الكشف عن دلالة الفروق بين المدمنين وغير المدمنين بصدد المتغيرات الديموجرافية. منهج البحث: إستخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي. عينة البحث: تتضمن العينة (200) طفلاً بواقع (100) ذكر عينة مدمنة، (100) ذكر عينة غير مدمنة تتراوح أعمارهم ما بين (15-17) سنة. أدوات البحث: مقياس العنف الوالدي، وقائمة فحص المدمن (إعداد الباحثة) الأسلوب الإحصائي: إختبار T.Test للفروق بين المجموعتين.، و الانحدار اللوجستي. نتائج البحث: 1- نتائج التحقق من الفرض الأول: وجود فروق دالة بين المدمنين وغير المدمنين بصدد المتغيرات النفسية الخاصة بالعنف الوالدي. 2- نتائج التحقق من الفرض الثاني: - عدم وجود فروق دالة بين الذكور والإناث لعينة المدمنين بصدد متغيرات الدراسة. - وجود فروق دالة بين الفئات العمرية لعنية المدمنين بصدد متغيرات الدراسة. - عدم وجود فروق دالة في المستوى التعليمي للآباء والأمهات بصدد متغيرات الدراسة. 3- نتائج التحقق من الفرض الثالث: - عدم وجود فروق دالة بين الذكور والإناث لعينة غير المدمنين بصدد متغيرات الدراسة. - عدم وجود فروق دالة بين الفئات العمرية لعينة غير المدمنين بصدد متغيرات الدراسة. - عدم وجود فروق دالية في المستوى التعليمي للآباء والأمهات بصدد متغيرات الدراسة ما عدا متغير واحد خاص بمستوى تعليم الآباء وهي الدرجة الكلية للعنف الوالدي فالمستوى المتوسط له دلاله بصدد هذا المتغير. 4- نتائج التحقق من الفرض الرابع: العنف الوالدي يساعدنا على التنبؤ بالأبناء المستهدفين للإدمان، وظهر ذلك من خلال متغيرين للعنف الوالدي هما (العنف النفسي، والاجتماعي) ولهما علاقة ارتباطية موجبة بإدمان هؤلاء الأبناء.
Journal Article
المراهقة والعناية بالمراهقين
2014
يتناول هذا الكتاب موضوع المراهقة حيث تعتبر مرحلة المراهقة هي المرحلة الحرجة في حياة الأبناء ذكورا وإناثا لذا فإنها تحتاج إلى جهد خاص من القائمين على التربية وخاصة الأب والأم في البيت ويليهم المعلمون بالمرحلة الإعدادية خاصة الصف الثالث الإعدادي وحتى الصف الثالث الثانوي فهذه هي أصعب المراحل الحرجة في حياة الأبناء وقد تمتد هذه الفترة إلى المرحلة الجامعية لذا فإن العناية بالمراهق مهمة للغاية وهي مسؤولية كبرى يسأل عنها أولياء الأمور أمام الله جل وعلا يوم القيامة وقد نادى سبحانه المؤمنين أن يرعوا أبناءهم ويؤدبوهم أحسن تربية فيكون لهم ولأبنائهم الوقاية من عذاب الله جل شأنه.
تربية المراهقين ومشكلاتهم
يتناول كتاب (تربية المراهقين ومشكلاتهم) والذي قام بتأليفه (عبد المنعم الميلادي) في حوالي (215) صفحة من القطع المتوسط موضوع (علم نفس المراهقون) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : مفهوم المراهقة-تعريف المراهقة في علم النفس-الفصل الثاني : مراهق بلدنا، العلاقات الاجتماعية أثناء المراهقة، حاجات المراهق-الفصل الثالث : مشكلات المراهقة، أوراق نفسية، الصحة الجسدية للمراهق-الفصل الرابع : مراهقة متمردة، اختراق خصوصيات المراهق-الفصل الخامس : أوراق طبية، المضاد الحيوي.
الطرق التربوية للتعامل مع المراهق
2013
يهدف هذا البحث إلى معرفة التغيرات الجسمية والانفعالية والعقلية والنفسية والاجتماعية التي يجب على الآباء والمربين تفهمها حتى يعرفوا حقيقة المراهقة، وإلى معرفة الجو العائلي الأسري الذي تسوده روح المحبة والتفاهم والتعاون من جميع الأفراد يعطي المراهق شعوراً بالأمن، والثقة بالنفس، وتحميه من القلق، ويغرس في نفسه الإحساس بالانتماء إلى الأسرة. كما يهدف إلى معرفة أن الثقافة الجنسية للمراهق موضوع مهم لتكوين اتجاهات سليمة نحو النمو الجنسي والتكاثر، والحياة الأسرية تتماشى مع العلاقة الإنسانية السليمة والتعاليم الدينية. وأيضاً يهدف إلى معرفة أن العناية بالتربية الدينية للأبناء منذ الصغر تقوى عندهم القدرة على تمييز الصواب والخطأ ومخافة الله. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المستند على التحليل. وقد توصل الباحث إلى النتائج التالية: 1. إن المراهق تحدث له تغيرات جسمية وانفعالية وعقلية ونفسية واجتماعية. يجب على الآباء والمربين تفهمها حتى يعرفوا حقيقة المراهقة. 2. جهل الوالدين لطبيعة المرحلة التي يمر بها أبناؤهم ونتاج ذلك يتعامل الأبناء معاملة شاذة منها: القسوة، والعنف، والتزمت وعدم تقدير المشاعر فيتولد لدى المراهق الإحساس بالظلم، وفقد الثقة بنفسه ومن حوله. 3. الإقلاع ما أمكن عن التدخل في أعمال الأبناء وتصرفاتهم حتى لا يشعرون باليأس وبكابوس الكبار فيلجئون إلى العناد والتزمت. 4. الجو العائلي الأسري الذي تسوده روح المحبة والتفاهم والتعاون من جميع الأفراد يعطي المراهق شعوراً بالأمن والثقة بالنفس وتحميه من القلق ويغرس في نفسه الإحساس بالانتماء إلى الأسرة. 5. الثقافة الجنسية للمراهق موضوع مهم لتكوين اتجاهات سليمة نحو النمو الجنسي والتكاثر والحياة الأسرية تتماشى مع العلاقة الإنسانية السليمة والتعاليم الدينية. 6. العناية بالتربية الدينية للأبناء منذ الصغر فذلك تقوي عندهم القدرة على تمييز الصواب والخطأ ومخافة الله. وقد قدم الباحث عدة توصيات ومقترحات أجملها ولخصها: 1. وضع مناهج تربوية للآباء والمربيين توضح أثر التغيرات الجسمية والنفسية والعقلية والاجتماعية على المراهق. 2. إقامة مبدأ للحوار والصراحة بشكل عام بين الأهل والمراهقين، لأن ذلك يدفعهم باستمرار للصراحة والتعبير عن مشاكلهم مما يجعل العلاقة بين الأبناء والآباء أكثر حميمية. 3. على الآباء والمربيين إتباع أساليب تربوية تتماشى مع حاجات المراهقين ومرحلتهم. 4. إقامة مناخ حواري هادئ مفعم بالمحبة يساعد للوصول إلى الفهم الصحيح لأبعاد الجنس، والوصول إلى النضج الجنسي. 5. الحرص على تثقيف الوالدين بأهمية الثقافة الجنسية التي تخص السن المطابقة لسن الفتى أو الفتاة بحيث تكون معاملته أكثر واقعية ومنطقية وصراحة. 6. الاهتمام بالجانب الروحي كحكمة الله سبحانه وتعالى بخلقه ورحمته في الإعداد المتدرج للإنسان لتحمل المسؤولية وعظمته في حفظ النوع والنسل.
Journal Article