Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
6,122
result(s) for
"تكنولوجيا الاتصالات"
Sort by:
The Effect of Obstructions in the E-Commerce in Electronic Commerce Applications
The study aimed to find out the electronic and the impact of trade obstacles in e-commerce applications in the Jordanian business sector, the concept of electronic commerce obstacles in the business sector is clarified, and these obstacles are mentioned, which are three main obstacles in this study technological obstacles, human resources obstacles, and law and legislation obstacles and to achieve this goal the study chose a component of Jordanian banks and branches society, was used questionnaire data collection tool, was distributed to the author than 100 employees in these banks sample, were retrieving 96 of them, were subjected to statistical analysis. The most important outputs of the study are a direct impact of the obstacles to e-commerce in e-commerce applications in organizations, and found the most effective human resources obstacles followed by law and legislation obstacles. Based on the results of the analysis and testing of hypotheses, show that e-commerce obstacles standards in the Jordanian business sector and of technical and technological factors, the special human resources factors, legislative and legal factors, the study recommended the need to increase the electronic awareness and culture of the Internet among the different segments of society, reduce obstacles and streamline procedures to help various community groups to get personal computers and the ability to subscribe to and use of the Internet.
Journal Article
وسائل الاتصال وتكنولوجيا التعليم
يتناول كتاب (وسائل الاتصال وتكنولوجيا التعليم) والذي قام بتأليفه (ربحي مصطفى عليان) في حوالي (378 صفحة) من القطع المتوسط موضوع (تكنولوجيا التعليم) مستعرضا المحتويات التالية : الجزء الأول : وسائل الاتصال، الوحدة الأولى : الاتصال، الوحدة الثانية : عناصر عملية الاتصال ومكوناتها، الوحدة الثالثة : نماذج وشبكات الاتصال، الوحدة الرابعة : أنواع الاتصال ومستوياته، الوحدة الخامسة : تكنولوجيا الاتصالات، الوحدة السادسة : الاتصال التربوي، الوحدة السابعة : الاتصال الجماهيري، الجزء الثاني : تكنولوجيا التعليم، الوحدة الأولى : التعريف بتكنولوجيا التعليم وتكنولوجيا التربية، الوحدة الثانية : تكنولوجيا التعليم والمنهج النظامي وتطبيقاته التربوية، الوحدة الثالثة : تصنيفات الوسائل التعليمية ووسائل الاتصال، الوحدة الرابعة : الاتجاهات الحديثة في الميدان، ثم انتهى بقائمة المراجع.
Book
Effects of Various Social Media on Users' Intercultural Communication Competence in Saudi Arabia
Intercultural communications have been transformed in recent years, largely due to the proliferation of social media applications. People from different countries and diverse cultures are now able to communicate with each other digitally, using multiple web-based communication platforms that have rapidly become an integral part of people's daily lives. Thus, the effects of social media use on the intercultural communication competence (ICC) of individuals has attracted the attention of many scholars. This study examines, in a Saudi Arabian context, the extent to which different social media applications affect users' ICC. The study is based on quantitative research methods, namely an online questionnaire to which 267 users responded. The study aims to explore participants' perceptions of the effects of different social media applications on their own ICC, taking into account various demographic factors such as the age, gender, and level of education attained by each participant. In addition, the study investigates which social media applications are most common in Saudi Arabia, and which have the greatest influence on users' ICC. The study's findings show that while WhatsApp is the most commonly used social media application in Saudi Arabia, Twitter is perceived to have the greatest effect on users' ICC.
Journal Article
الاتصال وتكنولوجيا التعليم
يتحدث الكتاب عن الاتصال وتكنولوجيا التعليم وهو تأليف الدكتورة فاطمة أحمد الخزاعلة حيث لا يخفى على أحد أهمية التعليم في حياة الشعوب فالتعليم يخلق الكوادر القادرة على التعامل مع متطلبات العصر وهو أفضل استثمار قومي لذلك ركزت كثيرا من الدول في خططها التنموية على بناء الفرد فهو اللبنة الأساسية لبناء المجتمع و ثروته الحقيقية.
Book
The Effects of Assistive Technology Learning in a Language Course
Technology assisted learning is a phenomenon that has greatly changed the way learning is undertaken in the 21st century. Developments in information and communication technologies have led to the emergence of smart phones such as Blackberries and iPhones. The concept of mobile assisted learning, which is a subset of technology assisted learning, has emerged as a result of these technological developments. This paper is going to examine how technology assisted learning influence the effectiveness of the learning process. The following is a qualitative research where 20 male and 20 female university language instructor were interviewed, the results of the study show that mobile-assisted learning can improve grammar skills among students studying English, that Mobile-assisted learning is one of the best alternatives that can be used to compliment or replace face to face learning, that use of iPhone and Blackberry assisted learning has a potential of distracting students. Future research should be done on ways of improving mobile assisted learning so that this phenomenon can be adopted and replicated globally. Research should also focus on content and curriculum development. Future research should also be conducted to investigate whether the potential negative effects of mobile aided learning are valid.
Journal Article
Smart Technology in Fashion Marketing
As fast as smart technology has been spread all over the world, digital marketing is the aim of the future and all purchasing process are going through that way. Interactive fashion marketing has taken a place in that technology and it success and increase so fast. So, it was observed that women specially the working one are taking too long time and efforts to reach their target in shopping process and some have a problem in dealing with the technology. The aim of the study is to raise the awareness in dealing with the technology and make it easier and to lessen the time spent in shopping and also the efforts too. The paper followed the descriptive and semi experimental method to analyze the impact of interactive marketing on women's and how many women's are using such technology and how can they deal with it. As a result of that technology is the future all over the world for all gender categories and levels.
Journal Article
الاتصال التربوي وتكنولوجيا التعليم
تهتم التربية بأن يكتسب الفرد عادات مجتمعة وتقاليده وقيمه وأهدافه ويتعلم كيف يمارس أدوار اجتماعية وتشكيل العلاقات مع الآخرين ... والتربية تعبير حي عن حركة المجتمعات وانعكاس لايدلوجينها .. بها تتقدم الأمم وترتقي وبوسائلها تعد القوى البشرية وتستمر طاقات الإنسان، فإن تفاعل الإنسان كان وما زال مستمرا مع بيئته التي تعد مدرسته الأولى، فالتربية لم تعد خدمة كانت في الماضي، بل صارت استثمارا له عائد ضخم، وما من دولة حرصت على التقدم إلا وكانت التربية وسيلتها .. ومن الشروط الجوهرية في العملية التربوية أن تستقطب التربية أحدث أدوات العصر إليها، كوسائل نقل المعارف، وكذلك أن يكون من أهدافها أن يقف الناس على حاصل التكنولوجيا في ذلك الوقت وبذلك يصحح استيعاب (تكنولوجيا) العصر هدفا تربويا ووسيلة إليها أيضا.
BOOK
دور تطور قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في تحقيق التنمية المستدامة في مصر
يعد قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات أحد الركائز الأساسية لتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية المستدامة، حيث يلعب القطاع دورا محوريا في تسهيل الوصول إلى الخدمات، تعزيز الشمول المالي، وتحسين جودة الحياة اليومية للمواطنين ومنذ بداية الألفية، شهد قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات تطورات كبيرة من حيث تطوير البنية التحتية للاتصالات، إدخال تقنيات حديثة مثل الشبكات الرقمية والاتصال عبر الألياف الضوئية، ورفع كفاءة خدمات الهاتف الأرضي والمحمول والإنترنت، كذلك لا تقتصر أهمية قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات على تطور جانب الهاتف المحمول والإنترنت فحسب، بل تمتد لتشمل فهم آثاره على مختلف مناحي الحياة، بما في ذلك التعليم، والصحة، والصناعة، والحوكمة. وتأتي هذه الدراسة في سياق الجهود الرامية إلى تحليل الوضع الراهن للقطاع، واستشراف مستقبله، وتقديم رؤية متكاملة لمواصلة تطويره بما ينسجم مع أهداف رؤية مصر ۲۰۳۰، التي تسعى إلى تحقيق اقتصاد تنافسي ومجتمع شامل قائم على المعرفة.
Journal Article