Explore the vast range of titles available.

هذه سلسلة مكونة من مقالين، نأمل فيها معالجة ظاهرتين لاحظناهما في العديد من الأبحاث المقدمة للنشر في المجلة العربية للعلوم الإدارية، غير أنها رفضت؛ إما لافتقارها إلى الإسهام العلمي الذي يؤهلها للنشر، وإما لعدم اتباعها الأعراف العلمية في إعداد البحث وترتيبه. والسببان مرتبط كل منهما بالآخر ارتباطا وثيقا؛ إذ إن الهدف من اتباع الإطار العام للأبحاث العلمية هو إبراز المساهمة البحثية، التي قد تخفى على المحكمين؛ إما لعدم وجودها وإما لاختبائها بين سطور البحث. في هذا المقال الافتتاحي، نقدم بعض التوجيهات، لعلها تكون عونا للباحثين على زيادة فرص القبول لأبحاثهم في المجلة العربية للعلوم الإدارية والمجلات الرائدة ونبدأ بهذا المقال بعرض مفصل لمكونات الورقة البحثية الناجحة. قد يبدو محتوى هذا المقال بديهيا للمتمرسين في البحث العلمي، ولكنه يتطلب التوضيح لمن هم في أول مشوارهم العلمي. خصوصا أن مهارة إعداد المساهمة العلمية وإبرازها في عدد محدود من الصفحات تختلف عن مهارة إعداد رسالة الدكتوراه. ونظرا لتكرار هذا الخلل في العديد من الأبحاث الواردة لدينا في المجلة العربية للعلوم الإدارية فإنه من الضروري توضيح مكونات الورقة البحثية التي يتوقعها أعضاء هيئة التحرير في المجلة من الأبحاث الواردة للنشر، آملين أن يجد قراؤنا الفائدة المرجوة من هذا المقال.

يعتبر توثيق المراجع والمصادر في البحوث العلمية من الخطوات الأساسية والهامة جدا، فهي تكسب البحث أهمية بالغة، وتعزز من مصداقية البحوث والمعلومات المنشورة فيه، كما تحفظ لكل حقوقه، وبالتالي الرجوع لتلك الكتب والأبحاث، لكي تمكن القارئ من الحصول على مزيد من المعلومات في حال رغب بذلك.nويعني التوثيق إثبات مصادر المعلومات وإرجاعها إلى أصحابها توخيا للأمانة العلمية، واعترافا بجهد الآخرين وحقوقهم العلمية، ولهذا فإن مدى مصداقية وجدية البحث تقاس أساسا بمقدار عدد وتنوع المصادر والمراجع التي استند إليها الباحث، واستفاد منها بالفعل كما ونوعا، والأهم حداثة وتطور هذه المصادر. وما دامت البحوث العلمية هي مجموعة من معلومات مستقاة من مختلف الوثائق والمصادر والمراجع بالدرجة الأولى، وليست مثل المقالات العلمية والأدبية التي تعبر عن الآراء الشخصية لكاتبيها، فإنه لابد من استخدام قواعد الإسناد وتوثيق الوثائق في الهوامش، طبقا لقواعد وأساليب المنهجية الحديثة.n فيجب على الباحث عندما يقتبس معلومات من وثائق مختلفة أن يضع في نهاية الاقتباس رقما في نهاية الصفحة، ثم يعطي في الهامش كافة المعلومات المتعلقة بهذه الوثائق، مثل: اسم المؤلف، عنوان الوثيقة، بلد ومدينة الطبع والنشر، رقم الطبعة، تاريخها، رقم الصفحة التي توجد فيها المعلومات المقتبسة.nومما سبق؛ فإنه نظرا لأهمية الموضوع وصعوبته سنحاول أن نتطرق إلى أهم طرق التوثيق والتهميش المعمول بها ولا سميا في البحوث الإنسانية والاجتماعية

استخدام نظام توثيق المراجع APA في المقال العلمي اليوم يكتسب المزيد من الأهمية من خلال اشتراطه كنظام للتوثيق من قبل معظم المجلات العلمية المصنفة، من منطلق أنه برنامج إلى تقني متاح على برامج المايكروسوفت وورد يسمح بتوحيد منهج التوثيق العالمي، مما يوفر مرونة أكبر في إدارة المراجع ويوفر الوقت والجهد ويقلل من الأخطاء المحتملة في التنسيق، مما يسمح لهم بالتركيز بشكل أكبر على محتوى البحث وكذا سهولة احالته على مراجع الإلكترونية المستخدمة في البحث، تماشيا والمكتبة الإلكترونية المعاصرة. فكان لا بد من سعي الجامعات والمجلات العلمية إلى ايجاد نظامها المكيف الخاص بها، من نظام التوثيق في المتن بما يخدم خصوصية المراجع المعتمد عليها ويحافظ على تقاليد المنهجية في التوثيق لحفظ الامانة العلمية، كما هو معمول به في كبرى الجامعات الدولية وكذا تعزيز البرامج البيداغوجية الرقمية والتدريب والتوعية لمحو الامية الرقمية عامة وتكثيف جهودها في تدريب الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على استخدام نظام APA الإصدار السابع وأدوات المايكروسوفت وورد النسخ الحديثة المخصصة للتوثيق خاصة.

سلط المقال الضوء على مشكلات توثيق المراجع العربية حول أفضلية التوثيق باسم العائلة. استهل المقال الحديث عن عملية التوثيق، حيث ظهرت حديثاً واحدة من أكثر مشكلات التوثيق إثارة للجدل في البيئة المحلية، وتتباين المجلات المصرية والعربية في الشروط التي تضعها لتحديد كيفية ترتيب الأسماء في قائمة المراجع وفي المتن، وهناك أربع طرائق شائعة، الطريقة الأولى والتي تستخدم اسم العائلة أساساً للتوثيق، والطريقة الثانية والتي تستخدم الاسم الأول للباحث أساساً للتوثيق، والطريقة الثالثة وهي الطريقة المختلطة، أما الطريقة الرابعة فهي الطريقة الاختزالية. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الطريقة الأولى المعتمدة على اسم العائلة أكثر الطرائق دقة في توثيق المراجع العربي، خاصة وأنها تتسق في توجهها العام مع قواعد التوثيق التي أقرتها جمعية علم النفس الأمريكية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

هدفت الورقة إلى عرض دليل الكتابة العلمية والتوثيق وفق نظام (American Psychological Association APA). واشتملت على سبعة عشر عنصر. تناول الأول القراءة العلمية المتخصصة. وكشف الثاني عن المقصود بالمرجع العلمي. وقدم الثالث مكونات المرجع العلمي. وتطرق الرابع إلى توثيق المرجع العلمي. وذكر الخامس مجموعة من المصطلحات وهي (التنصيص، والاقتباس). وعرض السادس طريقة توثيق المرجع العلمي. وقارن السابع بين الخط المائل والثقيل. وقدم الثامن خطوات التنصيص. وتطرق التاسع إلى الحروف الكبيرة والحروف الصغيرة. وأشار العاشر إلى رقم الصفحة. وكشف الحادي عشر عن استخدام كلمة وآخرون. وعرض الثاني عشر كيفية كتابة قائمة المراجع وقائمة المصادر. وتناول الثالث عشر الملاحق. وبين الرابع عشر كتابة الأرقام بمتن البحث. وعرض الخامس عشر نماذج لكتابة المراجع وهي (الكتب، والمجلات العلمية والدوريات، والتقارير، والمؤتمرات، ومنظمات حكومية وهيئات، والمصادر الإليكترونية، ومصادر متنوعة متخصصة). وقدم السادس عشر نماذج لكتابة المراجع الأكثر شيوعا. وذكر السابع عشر إرشادات عامة في (صفحة العنوان، الملخص، المقدمة، المنهجية، الطريقة والأدوات، النتائج، ومناقشة النتائج، وقائمة المراجع). واختتم الورقة بتقديم قراءة في أهم التعديلات التي تمت على نظام التوثيق العلمي الصادر عن رابطة علم النفس الأمريكية (American Psychological Association APA) النسخة السابعة التي صدرت في أغسطس (2019) وتم الإفراج عنها في يناير (2020). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

يعتبر توثيق المراجع والمصادر في البحث العلمي من الخطوات الهامة جدا، فهي تكسب البحث أهمية وتعزز من مصداقية المعلومات المنشورة، كما تحفظ حقوق من تم الرجوع لكتاباتهم وأبحاثهن، كما تمكن القارئ من المزيد من المعلومات في خال رغب بذلك ويعد التزام الباحث بقواعد كتابة الهوامش والحواشي أحد علامات قوة بحثه، ودليلا على فهمه للمادة العلمية التي يبحث فيها، وحرصه على وضعها في الموضع الذي ينبغي أن تكون فيه، وهو في نفس الوقت شهادة له بالأمانة العلمية التي تفرض عليه أن ينسب كل رأي إلى صاحبه، إن ذكر المصادر والمراجع في الهوامش ليس غاية في ذاته، وليس سبيلا للمباهاة بكثرتها؛ وإنما الغاية من ذلك هو تقديم الأدلة والبراهين على ما اشتمل عليه البحث من آراء ومن ثم ينبغي الاقتصار على ذكر ما خدم البحث وأفاد في دراسة مشكلاته من تلك الأدلة، وبناء عليه فقد تقسييم البحث إلى خمسة مباحث تناول المبحث الأول منها المتن، فيما عرض الثاني للهوامش، وعالج المبحث الثالث للمقدمة والخاتمة وعرض الرابع لملاحق البحث، أما الخامس والأخير فقد تطرق إلى ملاحق البحث.

يعتبر توثيق المراجع والمصادر في البحوث العلمية من الخطوات الأساسية والهامة جداً، فهي تكسب البحث أهمية بالغة، وتعزز من مصداقية البحوث والمعلومات المنشورة فيه، كما تحفظ لكل حقوقه، وبالتالي الرجوع لتلك الكتب والأبحاث، لكي تمكن القارئ من الحصول على مزيد من المعلومات في حال رغب بذلك.nويعني التوثيق إثبات مصادر المعلومات وإرجاعها إلى أصحابها توخياً للأمانة العلمية، واعترافاً بجهد الآخرين وحقوقهم العلمية، ولهذا فإن مدى مصداقية وجدية البحث تقاس أساساً بمقدار عدد وتنوع المصادر والمراجع التي استند إليها الباحث، واستفاد منها بالفعل كما ونوعا، والأهم حداثة وتطور هذه المصادر. وما دامت البحوث العلمية هي مجموعة من معلومات مستقاة من مختلف الوثائق والمصادر والمراجع بالدرجة الأولى، وليست مثل المقالات العلمية والأدبية التي تعبر عن الآراء الشخصية لكاتبيها، فإنه لابد من استخدام قواعد الإسناد وتوثيق الوثائق في الهوامش، طبقاً لقواعد وأساليب المنهجية الحديثة.nفيجب على الباحث عندما يقتبس معلومات من وثائق مختلفة أن يضع في نهاية الاقتباس رقماً في نهاية الصفحة، ثم يعطي في الهامش كافة المعلومات المتعلقة بهذه الوثائق، مثل: اسم المؤلف، عنوان الوثيقة، بلد ومدينة الطبع والنشر، رقم الطبعة، تاريخها، رقم الصفحة التي توجد فيها المعلومات المقتبسة.nومما سبق؛ فإنه نظراً لأهمية الموضوع وصعوبته سنحاول أن نتطرق إلى أهم طرق التوثيق والتهميش المعمول بها ولاسيما في البحوث الإنسانية والاجتماعية.

هدفت الدراسة إلى التعرف على\" توثيق المصادر والمراجع في البحوث والرسائل والاطاريح العلمية في الجغرافية\". وتناولت الدراسة مبحثين وهما: المبحث الأول: الإقتباس وعلامات الترقيم المعتمدة، وتناول هذا المبحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: الإقتباس ومفهومه، وأنواعه وشروطه، ثانياً: علامات الترقيم المعتمدة على في الاقتباس، وهي (النقطة المفردة، والنقطتان المزدوجتان، ثالثاً: الفارزة أو الفاصلة، علامات الاستفهام، والقوسان أو الهلالان). المبحث الثاني: تدوين المصادر والمراجع، وتناول هذا المبحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: ذكر المصدر أو المرجع لمؤلف واحد، ثانياً: تدوين المصدر أو المرجع الذي اشترك فيه مؤلفان، ثالثاً: تدوين المراجع أو المصادر لثلاثة مؤلفين، رابعاً: توثيق المصادر أو المراجع اشترك في تأليفها ستة مؤلفين أو أكثر، خامسا: توثيق المصادر أو المراجع التي لم يذكر اسم مؤلفها أو مؤلفيها أو ذكر التاريخ، سادسا: توثيق معلومات ( الدوريات والمطبوعات والمجلات)، سابعاً: توثيق وقائع المؤتمرات والندوات، ثامناً: توثيق رسائل الماجستير واطاريح الدكتوراه، تاسعاً: توثيق المصادر الإلكترونية ومعلومات الأنترنت. المبحث الثالث: المختصرات وتوثيق المصادر في نهاية البحث، الرسالة والأطروحة، وتناول هذا المبحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: المختصرات العربية، ثانياً: المختصرات الأجنبية، ثالثاً: المنظمات الدولية. واختتمت الدراسة ذاكرة أنه يعتمد في تنظيم المصادر والمراجع بتقسيمها إلى المصادر والمراجع باللغة العربية وتنتهي بالأجنبية أولاً، ويكون ترتيب كل قسم بأبجدية حروف اللقب العائلي للمؤلف بدون النظر إلي نوع المصدر أو المرجع كتاب كان أم رسالة أم بحث جامعي ثانياً، وأهمال (ال) تعريف عند الترتيب الالفبائي في المصادر العربية ثالثا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018