Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
421 result(s) for "جامعة الإمارات"
Sort by:
دراسة تحليلية لواقع البحث العلمي والجهود المبذولة للنشر بالعربية في دولة الإمارات العربية المتحدة جامعة خليفة والإمارات نموذجا
هدفت الدراسة إلى تقصي واقع النشر العلمي في دولة الإمارات العربية في جامعتي خليفة والإمارات تحديدا، لبيان مدى اهتمام الدولة بالنشر العلمي في مؤسساتها العلمية، وإبراز الجهد الإماراتي في دعم النشر العلمي بالعربية، وما تقدمه الدولة من دعم مادي ومعنوي للبحوث والباحثين في الفترة ما بين 2008 إلى وقتنا الحالي، واتبعت المنهج الوصفي التحليلي، لتقصي الظاهرة، بغية تحديد أهمية البحث العلمي في الدولة بشكل عام، والنشر بالعربية بشكل خاص، وتبين أن الدولة في 2008، بدأت بخطوات صغيرة للنشر العلمي، لكنها لم ترق إلى مصاف النشر الواسع العالمي، لكن بقرارات رسمية من القيادات العليا، انتقلت إلى العالمية، كما أوضحت ذلك بالنسبة لجامعة خليفة والإمارات، فقد حصلت جامعة خليفة على المرتبة 183 عالميا في النشر البحوث والتقدم العلمي فيها. أما بخصوص الجهود المبذولة للنشر بالعربية، فسعت الدولة إلى تنويع جهودها ما بين مؤتمرات دولية ومجلات محكمة ومنصات إلكترونية ومنح بحثية، تدعم النشر بالعربية، وما بين مراكز وطنية تعنى بترجمة النشر من العربية إلى اللغة الثانية. خلصت الدراسة إلى ضرورة وجود قاعدة بيانات عربية لدور النشر العالمية التي تهتم بالنشر بالعربية، فضلا عن دور نشر التي تهتم بالنشر في دولة الإمارات بشكل خاص، مما يسهل نشر الباحثين لبحوثهم، ونيل الترقيات والدرجات العلمية الأكاديمية.
الدور التنموي للجمعيات ذات النفع العام في دولة الإمارات العربية المتحدة : إستطلاع راي عينة من طلبة جامعة الإمارات
منذ بداية التسعينات من القرن الماضي، تنامى الحديث عن ضرورة المشاركة التنموية بين الدولة ومؤسسات المجتمع المدني، وأثار ذلك قدراً من الجدل بين المهتمين بقضايا التنمية، فبينما اتفق بعض الباحثين على ذلك واعتبره ضرورة تقتضيها المستجدات، خاصة في ظل عولمة الاقتصاد والسياسة والثقافة، تحفظ على ذلك مؤكداً أن التنمية مسؤولية الدولة بعضهم الآخر، وتحاول الدراسة التطرق لذلك الجدل الفكري، كما تطرح بعض التساؤلات المرتبطة بموضوع المشاركة التنموية بين الدولة ومؤسسات المجتمع المدني، ومن بينها: وإلى أي مدى يمكن القول: إن الحاجة المجتمعية تعد المحفز الأول للعمل التطوعي؟ هل المشاركة المجتمعية الفاعلة مرتبطة بمدى وجود الجمعيات ذات النفع العام، أم أنها مرتبطة بالدرجة الأولى بمدى رسوخ قيم العطاء والتطوع في الثقافة المجتمعية؟ وإلى أي مدى يمكن القول إن الجمعيات ذات النفع العام في دولة الإمارات شريكة في إحداث التنمية؟ وما هي السبل التي يمكن أن تكفل تضافر الجهود الرسمية والمجتمعية للدفع بعملية التنمية؟ وقد اعتمدت الدراسة على استطلاع رأي لعينة شملت مجموعة من الطلبة وأولياء أمورهم، وأوضحت نتائج الاستبيان مدى الحاجة إلى ضرورة تسليط الضوء على الجمعيات ذات النفع العام وأهمية دورها المجتمعي لخلق ثقافة مجتمعية حاضنة لهذه الجمعيات، إضافة إلى افتقار المناهج التعليمية للمادة المتعلقة بالعمل التطوعي والكفيلة بتعريف الفئة الشابة بالجمعيات ذات النفع العام ودورها المجتمعي. وخلصت الدراسة إلى أهمية تضافر الجهود الرسمية والمجتمعية لتعزيز الشراكة التنموية بين الدولة والجمعيات ذات النفع العام سواء من خلال تعزيز جهود التوعية بالجمعيات ذات النفع العام ودورها المجتمعي والتنموي، أم من خلال إعادة النظر في علاقة هذه الجمعيات بالمجتمع بجميع شرائحه العمرية، أم من خلال ابتكار طرق جديدة لاستقطاب الفئة الشابة للمشاركة في العمل التطوعي.
الجامعة في العقد الخامس من العطاء : جامعة الإمارات العربية المتحدة : العراقة والمعاصرة
يتناول كتاب (الجامعة في العقد الخامس من العطاء) والذي قام بتأليفه (علاء موسى كاظم نورس) في حوالي (440) صفحة من القطع المتوسط موضوع (تاريخ جامعة الإمارات العربية المتحدة) مستعرضا المحتويات التالية : تقديم، رسالة الجامعة، التأسيس، الخطة الاستراتيجية للجامعة، مدراء الجامعة، كليات الجامعة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، كلية العلوم، كلية التربية، كلية الإدارة والاقتصاد، كلية القانون، كلية الأغذية والزراعة، كلية الهندسة، كلية الطب والعلوم الصحية وغيرها من الموضوعات.
دراسة مقارنة لتسويق البحوث في كل من جامعة السويس وجامعة الإمارات العربية المتحدة وجامعة هارفارد
هدف البحث إلى تحليل المبادئ والأسس النظرية لتسويق البحوث بالجامعات، والكشف عن واقع تسويق البحوث بجامعة السويس، ووصف وتحليل واقع تسويق البحوث بجامعة الإمارات العربية المتحدة، ووصف وتحليل واقع تسويق البحوث بجامعة هارفارد الأمريكية، ومقارنة وتفسير أوجه التشابه والاختلاف لواقع تسويق البحوث بجامعات الدراسة، والتوصل إلى إجراءات مقترحة لتطوير تسويق البحوث بجامعة السويس في ضوء الدراسة المقارنة، واعتمدت الدراسة على المنهج المقارن بتحديد الفروق القائمة من خلال التحليل والمقارنة، وفي نهاية البحث تم وضع آليات لتطوير تسويق البحوث بجامعة السويس في ضوء الدراسة المقارنة ونتائج البحث.
الدليل الدراسي العام لجامعة الإمارات العربية ... /‪‪‪
دليل المناهج الدراسية لجامعة الإمارات العربية المتحدة هو الوثيقة المرجعية الأساسية للجامعة وبرامجها للطلاب المحتملين والمسجلين. يتم تطوير البرامج الأكاديمية لجامعة الإمارات العربية المتحدة بالشراكة مع جهات العمل، لذلك هناك طلب كبير على خريجينا. يشغل خريجو جامعة الإمارات العربية المتحدة مناصب رئيسية في الصناعة والتجارة والحكومة الإقليمية. تضمن استثماراتنا المتواصلة في المرافق والخدمات والموظفين استمرار جامعة الإمارات العربية المتحدة في العمل كنموذج للابتكار والتميز، لقد صممت الخطة الاستراتيجية لجامعة الإمارات بحيث تقود أهداف الجامعة وعملية التنمية فيها.‪‪‪‪
The Use of Person-fit Statistics in Evaluating the Accuracy of Placement Tests
This study applied person-fit statistics as estimated by the standardized log-likelihood (lz) index to analyze two placement tests used in the United Arab Emirates University. The first test was an English placement test consisting of 119 multiple-choices items and administered to 1558 students. The second was an Arabic placement test of 90 multiple-choice items administered to 1077 students. Results supported the use of person-fit statistics to effectively evaluate the accuracy of placement tests, and showed that ability level and person-fit statistics are not related. As for the aberrant responses resulting from misfitting persons, two unusual common responses have been observed: missing most of the items at the end of the test and missing more easy items than expected at the beginning of the test.
بروفيسور ليبي في مواجهة باركنسون الشلل الرعاشي
جاءت المقالة بعنوان بروفيسور ليبي في مواجهة باركنسون الشلل الرعاشي. لقد حصلت جامعة الإمارات على براءة اختراع من الولايات المتحدة الأمريكية وأوروبا وهونج كونج، في مجال تطوير طريقة فعالة لتشخيص مرض باركنسون (الشلل الرعاشي) وبعض الأمراض المشابهة له، والتي ستوفر أول مرة في حال اجتيازها الاختبارات السريرية، وسيلة تصويرية تستطيع اكتشاف الإصابة بالمرض وتحديد أسبابه، الأمر الذي يعد نقلة نوعية في مجال تشخيص الأمراض العصبية. واستعرضت المقالة قصة هذا الاختراع التي قدمتها مجلة ناشيونال جيوغرافيك العربية، في عددها الصادر في مارس 2014، في مقال بعنوان \"\"اختراع عربي في مواجهة باركنسون (الشلل الرعاشي)، الجهود العلمية التي بذلها البروفيسور الأجنف وفريقه العلمي، للوصول إلى براءة اختراع تسهم إسهاما كبيرا في التخفيف من خطر مرض منتشر. وختاما فقد استطاع الأجنف بفضل نبوغه العلمي، لفت أنظار الجهات البحثية في شتى أنحاء العالم، ما حدا بمؤسسات طبية عريقة أميركية وصينية إلى تخصيص منح بحثية بلغت ملايين الدولارات لتمويل أبحاثه الثورية، ذلك أن المعركة مع الأمراض العصبية ليست سهلة الحسم؛ فعلى مدى الأعوام القليلة الماضية فشلت عشرات الأدوية التجريبية في مراحل الاختبار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"