Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
459
result(s) for
"جامعة اليرموك"
Sort by:
تاريخ جامعة اليرموك وأحداثها 1976-1486 م
يعتبر هذا الكتاب سرد لوقائع مدعمة بالوثائق والشهادات الشخصية الموثقة وتحليل لبعض أو معظم هذه الحقائق كما يراها الكاتب الذي عاصر وعاش وعمل في صنع الأحداث هذه التي تخص منشأة وطنية جامعة اليرموك ودورها في تحمل المسؤولية الوطنية وما حققناه من إنجازات على المستوى الأكاديمي والاجتماعي وأين كان بعض الإخفاق في الوصول إلى الهدف الأسمى الذي خطط له أو أمل به القائمون على المؤسسة، ضمن الامانيات والظروف التي كانت سائدة في كل المراحل التأسيسية التي يصعب على كثثير من الشباب تصورها وهي ما زالت حلها أو بعضها عالقا في ذهن وذاكرة الكثيرين ممكن ساهموا في بنائها أو كانوا شهودا على إنشائها.
Book
الثقافة الاتكالية وعلاقتها بمفهوم الذات لدى العاملين الإداريين في جامعة اليرموك
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مستوى الثقافة الاتكالية ومفهوم الذات لدى العاملين الإداريين في جامعة اليرموك. وبلغت عينة الدراسة 117 إداري، تم اختيارهم بطريقة عشوائية. وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، واستخدام المنهج الارتباطي، والاعتماد على برنامج الحزمة الإحصائية (SPSS) لتحليل البيانات. ومن أبرز النتائج أن الإداريين في جامعة اليرموك يعانون من الثقافة الاتكالية في الجانب الاجتماعي بمتوسط 1.95، حيث يجدون صعوبة في الثقة بالآخرين، كما أنه لا يوجد تعاون في محيط العمل، وبالمقابل لم يعان العاملون الإداريون من الثقافة الاتكالية في الجانب النفسي، إذ كان المتوسط الحسابي 1.65 لمن لم يعانوا من الثقافة الاتكالية من الجانب الفيزيقي وكان معدل المتوسط الحسابي 1.66. كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمستوى التعليمي أو الخبرة في جميع مجالات الاتكالية، كما أظهرت النتائج أن مفهوم الذات يعتبر إيجابيا لدى العاملين والعاملات الإداريات بمتوسط حسابي 1.90، فقد كان لديهم قدرة على ضبط النفس، وقدرة على فعل الصواب معظم الوقت، وهم راضون عن علاقتهم بربهم ومن أهم النتائج وجود علاقة بين الثقافة الاتكالية في الجانب الفيزيقي والنفسي ومفهوم الذات، وعدم وجود علاقة بين الثقافة الاتكالية في الجانب الاجتماعي ومفهوم الذات لدى العاملين والعاملات الإداريات في الجامعة، إذ بلغت الدلالة الإحصائية 0.052 وكانت أبرز التوصيات ضرورة إعطاء دورات تدريبية حول أهمية العمل وروح الفريق الجماعي ودعم وتشجيع وتحفيز العاملين والعاملات من خلال تعزيز المعيشة.
Journal Article
العلاقة بين رأس المال النفسي والتعاطف مع الذات لدى مدرسي جامعة اليرموك
هدفت هذه الدراسة إلى بحث العلاقة بين رأس المال النفسي والتعاطف مع الذات لدى مدرسي جامعة اليرموك. تكونت عينة الدراسة من (104) مدرس من مدرسي جامعة اليرموك اختيروا بالطريقة العشوائية. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحثان مقياس رأس المال النفسي، ومقياس التعاطف مع الذات. وتم استخدام تصميم العينة العشوائية الملائمة، أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إيجابية بين رأس المال النفسي والتعاطف مع الذات، كما وكشفت أيضا عن وجود علاقة ارتباطية سالبة بين بعدي العزلة والتوحد المفرط مع رأس المال النفسي لدى مدرسي جامعة اليرموك. أوصت الدراسة بضرورة تنفيذ الورش المعنية برأس المال النفسي والتعاطف مع الذات لتنمية التدخلات المعنية بهما، والتدرب على مهارات رأس المال النفسي والتعاطف مع الذات بهدف تحسين أداء المستجيبين، إضافة إلى إجراء العديد من الدراسات والأبحاث المعنية برأس المال النفسي والتعاطف مع الذات وربطهما بمتغيرات متعددة أخرى.
Journal Article
مدى مساهمة بعض القياسات الجسمية والمتغيرات الكينماتيكية في نتائج اختباري الوثب الأفقي والعمودي من الثبات لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى مساهمة بعض القياسات الجسمية والمتغيرات الكينماتيكية في نتائج اختباري الوثب الأفقي والوثب العمودي من الثبات. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب دراسة العلاقات، وطبقت على عينة عمدية بلغت (42) طالبا من طلبة كلية التربية الرياضية الذكور بجامعة اليرموك المسجلين في المساقات العملية، حيث تم إجراء القياسات الجسمية لهم، ثم تصويرهم أثناء أداء اختباري الوثب الأفقي والعمودي من الثبات باستخدام كاميرا من نوع Canon ترددها 30 صورة/ ثانية، وقام الباحثون باستخراج المتغيرات الكينماتيكية باستخدام برمجية الكينوفا، وأدخلت البيانات إلى الحاسب الآلي ومعالجتها ببرنامج التحليل الإحصائي للعلوم الاجتماعية SPSS، وذلك لحساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعاملات الالتواء ومعاملات الارتباط وتحليل الانحدار الخطي المتعدد. وأسفرت النتائج إلى عدم وجود مساهمة إحصائية للقياسات الجسمية على مسافة الوثب الأفقي أو العمودي، بينما المتغيرات الكينماتيكية كان هناك مساهمات إحصائية على مسافة الوثب العمودي أو الأفقي لكل من زمن الوثبة وسرعتها، وأوصى الباحثون بضرورة تركيز الباحثين على دراسة المتغيرات الكينماتيكية لارتباطها ومساهمتها بمسافة الوثب الأفقي والعمودي من الثبات.
Journal Article
دور البرامج الحوارية في التلفزيون الأردني في التوعية السياسية لطلبة الجامعات الأردنية: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة جامعة اليرموك
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى دور البرامج الحوارية التي يقدمها التلفزيون الأردني في التوعية السياسية لطلبة الجامعات الأردنية، واعتمدت على منهج المسح، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة الجامعات الأردنية، وبلغ عدد أفراد العينة (400) مفردة من طلبة جامعة اليرموك. وقد اعتمد الباحثان في جمع البيانات المتعلقة بموضوع الدراسة على (الاستبانة) أداًة للبحث. وأظهرت النتائج أن نسبة مشاهدة التلفزيون الأردني بلغت (63.1 %). وبلغت أعلى نسبة لمعدل المشاهدة يوميًا (48.2 %) لمعدل المشاهدة (ساعة فأقل). وأظهرت النتائج أن درجة متابعة أفراد العينة للبرامج الحوارية السياسية جاءت بدرجة متوسطة، وبمتوسط حسابي بلغ (2.27)، جاء أعلاها لبرامج \"نشرات الأخبار والتحقيقات والتقارير الإخبارية\"، وبمتوسط حسابي بلغ (3.12)، وفي المرتبة الثانية جاء برنامج \"ستون دقيقة\"، بمتوسط حسابي بلغ (2.95). كما توصلت الدراسة أن هناك درجة رضا منخفضة لدى أفراد العينة عن مستوى برامج التلفزيون الأردني بمتوسط حسابي منخفض بلغ (1.62). وأشارت النتائج إلى أن أبرز أسباب تفضيل هذه البرامج كان \"الاهتمام بالقضايا الوطنية\"، بمتوسط حسابي بلغ (2.35). وبلغ المتوسط الحسابي لمدى اعتماد أفراد العينة على البرامج الحوارية في متابعة الشؤون السياسية (1.69). كما أظهرت النتائج أن أهم مظاهر استفادة أفراد العينة من المضمون السياسي الذي تقدمه البرامج كان في تنمية معارفهم ومعلوماتهم السياسية، وتزويدهم بوجهات نظر مختلفة حول القضايا السياسية المحلية.
Journal Article
القدرةُ التنبُّؤية لمعاييرِ قبولِ طَلبة الدراساتِ العُليا بالمعدَّل التراكميِّ عند التخرُّج في جامعة اليرموك
هدفت الدراسةُ إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لمعايير قبول طلبة الدراسات العليا على التنبؤ بالمعدَل التراكمي لدى عينة من طلبةِ جامعة اليرموك، ولتحقيق هدف الدراسة حُصل على البيانات الخاصة بعينة الدراسة المكونة من (2942) طالبًا وطالبة في مرحلة الماجستير، و(600) طالبٍ وطالبة في مرحلة الدكتوراة لآخر ثلاث سنوات. كشفت نتائج تحليل الانحدار المتعدد المتدرج عن ضعفِ القدرة التنبؤية للمعايير المستخدمة للنجاح، كما يُقاس من خلال المعدَل التراكمي في المرحلتين، ورغم دلالة النموذجين التنبؤيين، لم تستطع معايير القبول المستخدمة في برنامج الماجستير مجتمعةً أن تفسِر أكثر مما نسبته (11.8%) من التباين الكلي في المعدَل التراكمي في الماجستير، فسر منها معدل البكالوريوس (8.4%)، ونوع الكلية في مرحلة البكالوريوس، (1.7%) ومعدل الثانوية العامة (1%)، ونوع القبول في اللغة الإنجليزية (0.4%)، وأخيرًا نوع الجامعة في مرحلة البكالوريوس (0.3%). وبالنسبة إلى طلبة الدكتوراة، فسرت معايير القبول في التخصصات الإنسانية والتربوية مجتمعةً ما نسبته (6.6%) من التباين الكلي في المعدل التراكمي في الدكتوراة، فسر منها معدل البكالوريوس (3.6%)، ونوع القبول في اللغة الإنجليزية (1.9%)، ونوع الجامعة في البكالوريوس (1.1%)، في حين لم تستطع باقي المتغيرات، وهي: معدل الثانوية العامة، ونوع الكلية في البكالوريوس، ونوع الجامعة في الماجستير، والمعدل التراكمي في الماجستير أن تسهم في تفسير التباين، وكانت جميعها غير دالة إحصائيًا عند مستوى الدلالة (0.05=α)، وأوصت الدراسة بإعادة النظر في المعايير والشروط المعتمدة للقبول في الماجستير والدكتوراة في جامعة اليرموك، والبحث عن معايير أكثر مصداقية.
Journal Article
The Effect of the Number of Response Categories of Likert Anxiety Trait Scale on its Psychometric Characteristics
This study aims at identifying the number effect of response scaling categories of anxiety trait scale on its psychometric characteristics The study is applied on a sample of (352) male and female undergraduate students of Yarmouk University who are registered in the first semester 2017/2018 and selected randomly and hierarchically. Results concerning discriminated coefficients have also highlighted the existence of statistically significant differences at the function level (α=0.05) in discriminated coefficients between the triple scaling and the quatrain scaling in favor of the quatrain, and between the triple scaling and the quinary scaling in favor if the quinary. The quinary scaling shows high reliability in comparison with the triple scaling and the quatrain scaling.
Journal Article
مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم بالاستقصاء لدى طلبة التربية العملية في جامعة اليرموك
هدفت هذه الدراسة الكشف عن مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم بالاستقصاء لدى طلبة التربية العملية في جامعة اليرموك، وما إذا كان ذلك يختلف باختلاف متغيري الجنس والتقدير في الجامعة. ولتحقيق الغرض من هذه الدراسة استخدم الباحثان مقياس الكفاءة الذاتية الذي أعده كل من سموليك وزمبال- سول ويودر. بلغ حجم العينة (192) طالبا وطالبة مسجلين في مساق التربية العملية في الفصل الثاني من العام الدراسي 2010/ 2011. أظهرت النتائج أن مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم بالاستقصاء كان أدنى من المستوى المقبول تربويا (80%)، وبفرق ذي دلالة عند مستوى (α= 0.05). كما كشفت النتائج عن وجود فرق ذي دلالة (α= 0.05) في مستوى الكفاءة على المقياس ككل، وعلى مجال الكفاءة الذاتية الشخصية، يعزى للتقدير في الجامعة؛ لصالح الطلبة ذوي التقدير الممتاز مقارنة بذوي التقدير المقبول. في حين لم تظهر فروق دالة تعزى للجنس، سواء أكان ذلك على المقياس ككل أو على أي من مجالاته.
Journal Article
How Jordanian Students Learn about Americans?
This study investigated how educational programs affect Jordanian students\" perceptions of Americans. Students were from Yarmouk University in Jordan. The focus was twofold: first, to document opinions about Americans and American-related topics. Second, to determine if various educational programs relating to Americans impact opinions about Americans. The focus of the study compared students involved in cultural exchange programs to students not involved in exchange programs. This study was based on a questionnaire distributed to a purposeful sample of undergraduate and graduate students at Yarmouk University. Participation in a cultural exchange program was found to not have a significant effect on opinion of Americans. Program participants reported a greater proportion of \"very positive\" opinions of Americans, and did not hold \"very negative\" opinions of Americans, but these differences were not statistically significant. When comparing average opinions on Americans and related questions, exchange participants reported on average more positive opinions in cultural categories, but more negative opinions in governmental categories. The average confidence in knowledge about Americans was higher in exchange participants than the confidence of non-participants. Having a more positive opinion of the U.S., American ideas about democracy, American music, movies, and television, and desire to travel to the U.S. all were significantly associated with a more positive opinion about Americans.
Journal Article
تقييم مستوى لياقة الجهازين الدوري والتنفسي لدى طالبات تخصص السباحة في جامعة اليرموك
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مستوى لياقة الجهازين الدوري والتنفسي لدى طالبات تخصص سباحة في جامعة اليرموك، وأجريت الدراسة على عينة بلغ عددها (20) طالبة، واخترتهن بالطريقة العمدية من مساق تخصص السباحة للعام الدراسي (2016/ 2017)، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقاست بعض المتغيرات الخاصة بالجهازين الدوري والتنفسي، وأظهرت نتائج الدراسة أن قيم المتغيرات المتعلقة بالجهازين الدوري والتنفسي كانت ضمن المستويات الطبيعية، كما أظهرت وجود مستوى متوسط في لياقة الجهازين الدوري والتنفسي والذي ظهر من خلال زمن أداء سباحة (400م) حرة، وأوصت الباحثة بالاهتمام بشكل كبير في دراسة المتغيرات المتعلقة بالجهازين الدوري والتنفسي وكفاءتهما خلال وبعد أداء تدريب وتعليم السباحة.
Journal Article