Explore the vast range of titles available.

زاد الاهتمام في الآونة الأخيرة بتنوع المواقع الصناعية، وتوزيعها على مختلف المحافظات المصرية، وتوزيعها في مواقع صناعية باعتبارها الأماكن الحاضنة للأنشطة الصناعية المختلفة، والعمل على إمدادها بالبنية الأساسية من خطوط كهرباء ومياه صالحة للاستخدام، ووسائل اتصال، وشبكات الإنترنت، ومواصلات، وخلق شبكة طرق قومية لنقل المواد الخام والبضائع والمنتجات، وغير ذلك من الاحتياجات الضرورية للمصانع والعاملين بها، إلا أن ما بذل من استثمارات وجهود في مجال التنمية الصناعية المصرية خاصة محافظات جنوب الصعيد ما يزال في حاجة إلى المزيد حيث يوجد الكثير مما ينتظر الصناعة المصرية حيث يعلق الجميع عليها الآمال لقيادة البلاد نحو التقدم والازدهار، وتأمل الدراسة الحالية إظهار جوانب الضعف والمعوقات، حتي يمكن تشخيص المشاكل الأساسية، وتقديم المقترحات والحلول لها، وخاصة في ظل المتغيرات الإقليمية والدولية. وتمتلك مصر (153) موقع صناعي موزعة على كافة محافظات الجمهورية، يوجد منها 26 موقعًا صناعيًا بمحافظات جنوب الصعيد، وهو ما يوازي نسبة 17% من إجمالي المناطق الصناعية في مصر عام 2020م، وتشمل مواقع مصر الصناعية على ما يقرب من 39 ألف منشأة صناعية، ويعمل بها ما يزيد عن 2.1 مليون عامل باستثمارات (772.67 مليار) جنيه، وتختلف تبعيتها الإدارية من جهة إلى أخرى.

كشفت الدراسة لـ تقييم تعليم العلاقات العامة والاعلان في جامعات جنوب الصعيد. وأشار إلى تعليم العلاقات العامة عن طريق أربعة مدارس، السلوكية، المعرفية، الوضعية، المدرسة البنائية، الأهداف التدريسية لتعلم العلاقات العامة، المناهج التعليمية في العلاقات العامة، التحديات التي تواجه واضعي المناهج التعليمية في العلاقات العامة، تكنولوجيا الاتصال، المهنية والتدريب، تقييم أداء الطلبة، تعليم الإعلان، تصميم المناهج الدراسية، الاعتماد الأكاديمي، المجتمع المهني أو الصناعة، الكلية وخبرة أعضاء التدريس. اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي الوصفي. وجاءت العينة وعددهم (278) طالبا وطالبة بالفرقة الرابعة. وتمثلت الأدوات في استمارة الاستبيان، المقابلة المتعمقة، واختتمت الدراسة بالنتائج توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والاناث في المتغيرات رضاهم عن تعليم العلاقات العامة والاعلان، اتجاهات الطلبة عينة الدراسة نحو المناهج، المهارات المكتسبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

تستهدف الدراسة واقع استخدام الأطباء لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات في المجالات الطبية بأنواعها وأشكالها المختلفة، وبيان اتجاهات التغطية العددية، والنوعية، والموضوعية، واللغوية للتطبيقات الطبية المعلوماتية المستخدمة، واستكشاف توجهات الإفادة المعلوماتية منها، وتقييم خصائص البنية المعلوماتية للتطبيقات، والكشف عن التحديات والمعوقات التي تواجه استخدام الأطباء لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات، وذلك من خلال إطار تقييمي يربط بين معطيات الواقع وتطلعات المستقبل، كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أهمها: أن هناك تنوعاً نسبياً في معدلات استخدام أنواع تطبيقات تكنولوجيا المعلومات في المجالات الطبية، حيث تأتى تطبيقات الكتب الإلكترونية الطبية في المقدمة، وتليها تطبيقات محركات البحث الطبية، ثم المواقع الطبية المتخصصة، ثم تطبيقات القواميس الطبية المتخصصة، ثم تطبيقات قواعد المعلومات الطبية، ثم تطبيقات المكتبات الإلكترونية الطبية، ثم تطبيقات الأدلة والأطالس الطبية، ثم تطبيقات الموسوعات الطبية المتخصصة، حيث انعكس هذا التنوع على اتجاهات التغطية العددية، والنوعية، والموضوعية، واللغوية للتطبيقات المستخدمة، ومجالات الإفادة منها، والدور المعلوماتي الذى تقوم به التطبيقات الطبية المعلوماتية، بالإضافة إلى وجود تفاوت في مستويات البنية المعلوماتية للتطبيقات المستخدمة، والتي تؤكد على تميزها في عرض المحتوى المعلوماتي، كما أوضحت الدراسة أن هناك عدة تحديات ومعوقات تواجه استخدام الأطباء لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات، والتي تتجسد في القيمة الشرائية للتطبيقات الطبية، ودقة المحتوى التخصصي، من أبرز توصيات الدراسة: ضرورة نشر ثقافة استخدام التطبيقات الطبية المعلوماتية بين المجتمع الطبي بكافة مستوياته على أسس ومنهجية ومعلوماتية، بالإضافة إلى ضرورة تقييم التطبيقات الطبية من جانب هيئات طبية متخصصة لبيان تأثيرها، وصلاحيتها، من الجانب المعلوماتي الطبي.

يبحث هذا البحث في القيم الاجتماعية التي تحملها الأفلام السينمائية الجديدة وكيفية انعكاسها على سلوكيات الشباب في منطقة جنوب الصعيد. اعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي الميداني لمتابعة مضمون الأفلام وعلاقتها بالتغيرات السلوكية والاجتماعية لدى الفئة المستهدفة. أظهرت النتائج أن الأفلام السينمائية باتت تعكس أنماطًا سلوكية جديدة تسهم في إعادة تشكيل تصورات الشباب حول القيم الأسرية والاجتماعية، حيث برزت بعض القيم الإيجابية مثل التضامن والطموح، في مقابل قيم سلبية مثل العنف والانحراف. كما أوضحت الدراسة أن الشباب يميلون إلى تقليد ما يشاهدونه في الأفلام، مما يجعلها أداة فاعلة في التوجيه الاجتماعي سواء بشكل إيجابي أو سلبي. وخلصت الدراسة إلى أن الأفلام السينمائية الجديدة تسهم في صياغة منظومة قيم معاصرة بين الشباب في جنوب الصعيد، وأوصت بضرورة توجيه الإنتاج السينمائي بما يعزز القيم البناءة ويتجنب الترويج للممارسات الضارة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025، باستخدام.AI

يحظى التركيب العمري بأهمية خاصة في الدراسات السكانية لكونه يؤثر ويتأثر بالمتغيرات الديموجرافية جميعها حيث يرتبط التركيب العمري ببعض الجوانب المهمة مثل العرض من القوى العاملة، والطلب على التعليم والإسكان وغيرها. ويعرض هذا البحث إلى نمذجة التغيرات في التركيب العمري في إقليم جنوب الصعيد في مصر خلال الفترة التعدادية (1976-2017)، وذلك بهدف تحديد النمط والاتجاهات التي تشكل التركيب العمري في هذا الإقليم من خلال الاعتماد على الأبعاد الكمية والمكانية ومن خلال مدخل زمكاني Time-Space Approach في ذات الوقت، ومن خلال المرور بعملية بناء نموذج يعبر عن طبيعة مسار التطور مع شرح هذه المراحل التي تتطلبها عملية النمذجة، والتي أظهرت في النهاية عدد من أنماط واتجاهات التغير المتباينة ذات الدلالة وتم دمجها في ثلاث مجموعات أساسية: مجموعة الوحدات ذات التغير الموجب الشديد، وتظهر في مجموعة لونية رباعية في أعلى النموذج. مجموعة الوحدات ذات التغير السالب الشديد، وتظهر في مجموعة لونية رباعية في أدنى النموذج. مجموعة الوحدات ذات التغيرات الطفيفة سواء الموجبة أو السالبة، وتظهر في مجموعة لونية رباعية في وسط النموذج.

استهدفت الدراسة الكشف عن دور اليوتيوب في توعية الشباب الجامعي بمخاطر الإرهاب الإلكتروني، ورصد اتجاهات الشباب الجامعي في صعيد مصر نحو معالجة اليوتيوب لظاهرة الإرهاب الإلكتروني، ومدى متابعته للمضامين المتعلقة به، ودوافع تعرضهم لها، ورصد التأثيرات الناجمة عن تعرضهم للموضوعات المتعلقة بالإرهاب الإلكتروني على موقع اليوتيوب، وتندرج هذه الدراسة ضمن البحوث الوصفية، كما تعتمد على منهج المسح الميداني، وتم استخدام استمارة الاستبيان الإلكترونية كأداة لجمع البيانات، وافترضت الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين معدل تعرض الشباب الجامعي عينة الدراسة لموقع اليوتيوب ودرجة وعيهم بمخاطر الإرهاب الإلكتروني، وأجريت الدراسة على عينة حصصية قدرها 300 مفردة من شباب جامعات جنوب الصعيد من خلال ثلاث جامعات هي: (جامعة أسوان، وجامعة سوهاج، وجامعة جنوب الوادي)، وتوصلت إلى عدة نتائج، أهمها: أن فيديوهات الإرهاب الإلكتروني تسهم في توعية الجمهور بخطورة الإرهاب الإلكتروني، وأن اليوتيوب يقدم حلولا واقعية لكيفية النجاة من هجمات القراصنة الإلكترونية، كما أن اختراق معلومات الأمن السيبراني مرتبط دائما بمنظمات إرهابية هدفها الحصول على المعلومات، وجاءت أهم أسباب التعرض للفيديوهات المتعلقة بمعلومات حول الإرهاب الإلكتروني لحماية أنفسهم وحساباتهم من هجمات الهاكرز المختلفة.\"

The main purpose of this paper is to investigate the relationship between innovation based on (product, process, organizational, and marketing) as a recovery strategy adapted to overcome the threats posed by the COVID-19 pandemic and the financial performances of companies within the theoretical framework that guides this paper. To study these goals, the research hypotheses are designed to fill the gap in the literature. Research data were collected using the survey questionnaire to obtain a fast and high response rate. The research sample is SMEs located in South Upper Egypt and the sample was selected using the stratified random sampling technique to select 327 respondents for the analysis. Medium and small enterprises in South Upper Egypt are chosen as the research target population due to the presence of a large number of such projects and the fact that citizens of Egypt's southern governorates (Aswan, Qena, Luxor, and Sohag) rely heavily on these types of enterprises to create job opportunities. The findings demonstrate that innovation types-organizational, marketing, process, and product- have a statistically significant and positive impact on the firms' financial performance.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق تكنولوجيا المعلومات بمؤسسات القطاع الصحي بجنوب الصعيد من خلال العمليات التي تتعلق بكل ما هو إيجابي وكل ما هو سلبي والتي تخص الأنظمة التكنولوجية بالمستشفيات، ولتحقيق هذا الهدف ركزت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وتم توزيع 150 استمارة استقصاء على عينة من الأطباء وهيئة التمريض بالمستشفيات الجامعية بجنوب الصعيد، وخلصت الدراسة إلى نتيجة مفادها أن تكنولوجيا المعلومات متوافرة بشكل متوسط وأن هناك بعض الأسباب تحول دون الاستفادة القصوى من تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها منها (أسباب بشرية-مالية معرفية)، وتبين وجود فروق معنوية بين المستشفيات فيما يتعلق بمستوي بإدراك أبعاد تكنولوجيا المعلومات وفقا للمتغيرات الديمغرافية وقدمت الدراسة العديد من التوصيات أبرزها العمل علي تأهيل الكادر الطبي والتمريضي والعاملين من خلال الدورات التدريبية المتخصصة في التعامل مع المستحدثات التكنولوجية في المجال الطبي.

هدفت الدراسة إلى التعرف على الإطار الفكري لثقافة الأخذ بالثأر والكشف عن الأبعاد التربوية للحوار التربوي لمواجهة ثقافة الأخذ بالثأر، الوقوف على واقع المخاطر الناتجة عن ثقافة الأخذ بالثأر، تقديم آليات مقترحة لتفعيل الحوار التربوي لمواجهة ثقافة الأخذ بالثأر، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: انتشار ثقافة العنف ببعض قرى محافظات جنوب الصعيد تسبب في خصومات ثأرية بين العائلات والقبائل، رفض بعض عائلات الخصومات الثأرية الحوار مع بعضهم البعض أدى إلى زيادة الصراعات، عرقلة سير العملية التعليمة بمدارس المناطق الثأرية أدى إلى ارتفاع نسب الأمية والتسرب من التعليم، أن ثقافة الأخذ بالثأر ترفض الحوار والمناقشة، ولا تمعن العقل.