Explore the vast range of titles available.

يهدف البحث إلى التعرف على دراسة مقارنة للمتغيرات البدنية والبيوكيميائية للمباريات المصغرة المستمرة والمتقطعة للاعبي كرة القدم، كما استخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيتين باستخدام القياسات القبلية والبعدية (قبل وبعد المجهود)، كما قام الباحثان باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من لاعبي كرة القدم بنادي بنها الرياضي تحت ۱۹ سنة للموسم التدريبي 2024/ 2025م والبالغ عددهم (۳۰) لاعب، كما تم استبعاد اللاعبين الذين لم يوافقوا علي الحصول منهم على عينات دم وعددهم (4) لاعبين وتم استبعاد (٤) حراس مرمى ليصبح إجمالي عينة البحث (١٦) لاعب مقسمين إلى مجموعتين تجريبية (۸) لاعبين تجريبية أولى والتي تدريبات المباريات المصغرة المستمرة (SSGC) وتجريبية ثانية والتي استخدمت تدريبات المباريات المصغرة المستمرة (SSGI)، وأشارت أهم النتائج إلى. انخفاض مستوى القياسات البدنية البعدية عن القياسات القبلية بعد أداء المباريات المصغرة المستمرة والمتقطعة للاعبي كرة القدم عينة البحث. ارتفاع مؤشرات ظهور التعب (المتغيرات البيوكيميائية) البعدية عن القياسات القبلية بعد أداء المباريات المصغرة المستمرة والمتقطعة للاعبي كرة القدم عينة البحث. أن مستوى القياسات البعدية للمتغيرات البدنية لمجموعة اللاعبين الذين أدوا المباريات المصغرة المتقطعة أفضل من مجموعة اللاعبين الذين أدوا المباريات المصغرة المستمرة للاعبي كرة القدم عينة البحث.

هدف البحث إلى معرفة تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب تحليل المهمة على مستوى أداء بعض مهارات حارس المرمى في كرة القدم لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. واعتمد البحث على المنهج التجريبي، وتمثلت أدوات البحث في الاختبارات المهارية لحارس المرمى في كرة القدم، وبعض الأدوات والأجهزة كجهاز الرستاميتر لقياس الطول بالسنتيمتر، وميزان طبي مقنن لقياس الوزن بالكيلوجرام، وكرات قدم، وأقماع وأطواق، ومقاعد سويدية، ومرمى كرة قدم، وتكونت العينة من (60) طالب من طلاب الفرقة الأولى وتم تقسيمهم مجموعتين تجريبية وضابطة. وأظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب تحليل المهمة له تأثير إيجابي على تعلم بعض مهارات حارس المرمى في كرة القدم لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. وأوصى البحث بتطبيق البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب تحليل المهمة لتعليم مهارات كرة القدم لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

هدف البحث إلى التعرف على بعض الأداءات الدفاعية والهجومية المركبة لحراس مرمى كرة القدم في بطولة كأس العالم روسيا (2018 م). تكونت عينة البحث من (8) فرق. تم استخدام المنهج الوصفي. تم استخدام أسلوب الملاحظة العلمية كـأداة لجمع البيانات. توصل البحث إلى عدة نتائج منها أن أكثر حارس واجهه التصويبات الأمامية وتعامل معها سواء بالمسك أو الأبعاد هو حارس مرمى فريق بلجيكا والبرازيل للمسك وفريق فرنسا وأورجواي للأبعاد بنسبة (100%). أن أكثر الحراس أداء كلاعب ظهير حر داخل وخارج منطقة الـ(18) ياردة هو حارس مرمى فريق روسيا وكرواتيا داخل الـ(18) ياردة بنسبة (100%) وفريق أورجواي خارج الـ(18) ياردة بنسبة 33.3%. ذكر البحث عدة توصيات منها الاهتمام بجميع متغيرات البحث عند تدريب حراس المرمى عليها، التركيز عند تدريب حراس المرمى على التدريبات التي يمكن عن طريقها تنمية مهارات التمرير وخاصة مهارة التمرير بالقدم لتأثيرها الإيجابي على نتائج المباريات، وإجراء دراسة للربط بين التنظيم الدفاعي للفريق وما يتعرض له الحارس من متغيرات البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

طبقاً لما أشارت إليه نتائج المعالجة الإحصائية وفي ضوء هدف البحث وفروضه، وفي حدود عينة البحث، توصل الباحث للاستخلاصات التالية: - استخدام جهاز قاذف الكرات ساعد في توجيه الكرات بدقة لنقاط معينة تخدم تعلم المهارات الدفاعية لبراعم حراس مرمى كرة القدم قيد البحث. - يؤثر البرنامج التعليمي باستخدام جهاز قاذف الكرات تأثيراً إيجابياً على تحسين أداء مهارة إمساك الكرات المواجهة، والارتماء الجانبي، التعامل مع الكرات العرضية والثابتة لبراعم حراس مرمى كرة القدم قيد البحث. - زادت نسب تحسن جميع المهارات الدفاعية لبراعم حراس مرمى كرة القدم قيد البحث، وقد بلغت أقل نسبة تحسن في مهارة إمساك الكرات المواجهة باليدين حيث بلغت نسبتها (80%). - بلغت أعلى نسبة تحسن في أداء المهارات الدفاعية لبراعم حراس مرمى كرة القدم قيد البحث لمهارة التعامل مع الكرات الثابتة حيث بلغت نسبتها (110%).

إن تطور طرق الهجوم الحديثة في كرة اليد وتشكيلاته المختلفة والمتطورة التي تؤديها الفرق بأداء عالي من المهارات الهجومية كالتصويب والذي يعد من أهم المهارات الهجومية التي أصبحت متطورة حيث يتفنن بها المهاجمون من أماكن مختلفة وبتوقيتات مفاجأة وبقوة وسرعة فائقة هذا كله اعطى لحارس المرمى مسؤولية إن يكون أداؤه متضمن جانبين الأول هو الجانب الدفاعي وفيه يقع على حارس المرمى مسؤولية حماية مرماه من الكرات المصوبة تجاهه سواء من خلال صدها أو السيطرة عليها وتشتيتها خارج الملعب (خط المرمى) أو لقفها لسرعة بدء الهجوم الخاطف إضافة إلى دوره الفعال في التعاون مع زملاؤه المدافعين لصد الكرات في الرميات الحرة هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير التدريبات باستعمال جهازين في تطور بعض القدرات البدنية والحركية لحراس المرمى لدى عينة البحث والتعرف على أفضلية التأثير في تطور بعض القدرات البدنية والحركية لحراس المرمى بين المجموعتين التجريبية والضابطة وأجريت الدراسة على حراس مرمى كرة اليد في أندية الفرات الأوسط المشاركة في الدوري الممتاز وهي أندية (النجف، كربلاء، المسيب، السنية) والبالغ عددهم (12) حارسا لكل نادي (3) حراس وقد مثلت العينة مجتمع البحث بشكل كامل وتم تطبيق التدريبات بالجهازين على المجموعة التجريبية بحيث تضمنت ورقة العمل هذه ما يساوي (24 وحدة تدريبية وبمعدل (3) وحدة تدريبية لـ (8) أسابيع، مدة الوحدة التدريبية (90) دقيقة يخصص للتدريبات ما معدله (45- 56) دقيقة عند القسم الرئيس منها. وكانت الشدة المستخدمة من 90% إلى 100% حسب الأهداف المطلوبة للقدرات البدنية والحركية وتم تقنين الشدد على أساس أقصى تكرار وتم تنظيمها بتشكيل تموجي ليضمن التكيف وبعد معالجة البينات التي حصل عليها الباحث استنتج الباحث ما يأتي 1- اثبتت نتائج التدريبات بالجهازين فعاليتها في التأثير وتطوير جميع القدرات البدنية والحركية المبحوثة لدى حراس مرمي أندية الدوري الممتاز بكرة اليد المتقدمين. 2- جاءت أفضلية التأثير للتدريبات بالجهازين على حساب التدريبات الاعتيادية في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية لدى حراس مرمى كرة اليد.