Explore the vast range of titles available.

يتناول هذا البحث هيئات تماثيل الخدم الجنائزي \" تماثيل الأوشابتي\" أو ما يطلق عليها التماثيل المجيبة والتي تتمثل في الغالب على هيئة المومياء، وتتقاطع ذراعيها على الصدر، وتحمل عادة أدوات زراعية كالمعاول والسلال، وكان بداية ظهورها منذ عصر الدولة الوسطي حتى العصر البطلمي، حيث اعتبرت تماثيل الأوشابتي وسيلة للمتوفي للاستفادة من إنتاج الغذاء، ومن جانب آخر، فقد كان وسيلة لتهرب الأغنياء من العمل الشاق الذي يتطلبه إنتاج الغذاء في حقول الجنة الزراعية للإله أوزير. ويتضح من خلال هذا البحث أن هيئة تماثيل الخدم الجنائزي \"تماثيل الأوشابتي \" لم تقتصر فقط على هيئة المومياء، ولكن مع عصر الدولة الحديثة ظهر تنوع أيقوني للأوشابتي لأول مرة لم نعهده من قبل، حيث ظهرت التماثيل تظهر المالك في ملابس الحياة اليومية، وظهور أشكال أخرى غير تقليدية مثل تمثال واحد أو زوج من المومياوات على سرير جنائزي، أو خادم طاحن الحبوب، أو تمثال أوشابتي على شكل تميمة أو شكل مومياء مقطوعة الرأس، أو مومياء منحوتة على لوحة أو تمثال أوشابتي برأس حيوان.

تزايدت في الآونة الأخيرة ظاهرة المساعدات المعينات للأمهات في رعاية أطفالهن في العالم بصفة عامة، وإقليم الخليج العربي بصفة خاصة، وهدفت الدراسة الحالية الكشف عن رأي الأم في استخدام الخادمات والمربيات، والكشف عن العلاقة بين إدراك الأمهات لوظائفهن التربوية في سياق وجود الخدم المربيات في ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية المتعلقة بالأم وأسرتها، وتكونت عينة الدراسة من 100 أم لأطفال الصف الأول من رياض الأطفال بمتوسط عمري 3.5-4.5 سنة للطفل من ثلاث مدارس خاصة في منطقة حولي، وتم الاعتماد في جمع المعلومات المتعلقة بالأم والأسرة عن طريقة المقابلات الشخصية مع الأم أو المكالمات التليفونية، في حين قام الباحثان ومساعديهم بتطبيق استبانة إدراك الأم لوظائفها التربوية في ظل وجود الخدم والمربيات عن طريق المقابلة التليفونية وذلك لمجموعة من المدارس في دولة الكويت هي مدارس التكامل، والمعالي، والخليج الإنجليزية، وقد استغرقت عملية جمع البيانات حوالي الأسبوعين. وأسفرت نتائج الإحصاءات الوصفية لمتغيرات الدراسة المستقلة عن أن 48% من المشتركات بالدراسة جامعيات، وأن 71% من المشتركات بالدراسة عاملات، وأن 72% من المشتركات بالدراسة هن ذوات دخل متوسط فأعلى، وأن 70% من المشتركات بالدراسة ذوات انشغال خفيف عن الطفل، وأن 77% من المشتركات لديهن بالإضافة للطفل المبحوث ثلاثة أطفال أو أكثر، وأن عدد الخدم في البيوت المبحوثة تراوح بين خادمة واحدة أو اثنتين لدى 82% من المشتركات بالدراسة، وأقرت 72% من المشتركات بالدراسة بأن نسبة مساهمة الأب في تربية الأبناء متوسطة إلى كبيرة، كما أسفرت نتائج تحليل معاملات ارتباط المتغيرات المستقلة \"المستوى التعليمي للأم، وعملها، ومستوى دخل أسرتها، ودرجة انشغالها، وعدد أبنائها، وعدد الخدم في المنزل، ومستوى مشاركة الأب في تربية الأبناء مع بنود المتغير التابع رؤية الأم نحو وظائفها التربوية في سياق وجود الخدم والمربيات إلى تباين في العلاقة الارتباطية بين تلك المتغيرات المبحوثة.

يتحدث البحث حول موضوع حقوق خدم المنازل, كسائق المنزل, وطباخ المنزل, والعاملة في المنزل. وقد ذكرت في المبحث الأول تعريف الحقوق لغة واصطلاحا, وفي المبحث الثاني تعريف الخدم لغة واصطلاحا. وفي المبحث الثالث ذكرت حكم اتخاذ خدم المنازل, مبيننا الحكم العام في اتخاذ خدم المنازل, وحكم اتخاذ الخادم الكافر. وبينت في المبحث الرابع حكم خدمة الرجل للمرأة, وخدمة المرأة للرجل, وحكم الخلوة بين الخادمة والمخدوم, وحكم نظر المخدوم للخادمة. وفي المبحث الخامس بينت عبادة الخادم, وذكرت أداء الخادم للعبادة, وزكاة الفطر عن الخادم, وذكرت في المبحث السادس أجرة الخادم, مبينا مقدار الأجرة, ووقت الأجرة, ثم تبعته بالمبحث السابع وفيه نفقة الخادم, وبينت فيه حكم اشتراط نفقة الخادم على المخدوم, ونوع نفقة الخادم, ونفقات سفر الخادم, ومؤتة تجهيز الخادم إذا مات. ثم بينت في المبحث الثامن ما يتعلق براحة الخادم, وختمت المباحث بالمبحث التاسع وبينت فيه معاملة الخادم. وختمت البحث بالخاتمة, وفيها أهم نتائج البحث, ثم فهرس بأهم المصادر والمراجع.

تركز هذه الدراسة على مفهوم جودة الحياة الوظيفية من خلال خلفيتها التاريخية واتجاهاتها وهذا من خلال مقاربة مدرسة الموارد البشرية و المقاربة التقنية- الاجتماعية , حيث تم التركيز على أبعاد ومؤشرات جودة حياة الوظيفية وعوامل نجاحها كنظام الاتصالات ثم دراسة مؤشرات قياس جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي اضافة الي التركيز على برامج جودة الحياة الوظيفية في المنظمات.

تمثل الهدف المحوري لهذه الدراسة في الوقوف على أبعاد تأثيرات العمالة المنزلية على الأبناء وأساليب تنشئتهم الاجتماعية المعاصرة في الأسرة السعودية. وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والذي تم توظيفه بقصد وصف وتحليل أساليب التنشئة الاجتماعية المعاصرة في ضوء تأثيرات العمالة المنزلية بالأسرة السعودية. ويعد من أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن العمالة المنزلية تؤثر على اضطراب بيئة التنشئة الاجتماعية الأسرية لاسيما من خلال التسبب في إضعاف العلاقات بين أفراد الأسرة، وتقليل فرص الاحتكاك والتعامل اليومي والوجداني الذي يجب أن يسود أفراد الأسرة السعودية المستقرة. كما اتضح أن من أهم الانعكاسات السلبية للعمالة المنزلية على عملية التنشئة الاجتماعية للأبناء، ما قد تؤدي إليه من افتقادهم معايير وقيم المجتمع السعودي الأصيلة. وتبين كذلك أن اضطلاع العمالة المنزلية بإشباع احتياجات الأبناء يؤدي إلى تراجع دور الوالدين فيما يخص عملية التنشئة الاجتماعية للأبناء، كما ينتج عن تنامي دور الخادمة المنزلية أو المربية كأم بديلة العديد من التأثيرات السلبية على أساليب التنشئة الاجتماعية المتبعة في الأسرة السعودية. واتضح أيضا أن العمالة المنزلية تؤثر على اختلال الهوية الثقافية والضوابط السلوكية والأخلاقية في الأسرة السعودية؛ ما ينعكس بالتبعية على فاعلية أساليب التنشئة الاجتماعية المتبعة في إطارها. وكشفت النتائج عن أن تأثيرات العمالة المنزلية السلبية تتضمن كذلك التأثير على اللغة المستخدمة في التنشئة الاجتماعية.