Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم الاجتماعي في تنمية هوية الأنا لدى الأيتام، ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار العينة بالطريقة القصدية، وتألفت من (24) طالبة يتيمة، تم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، وتم تطوير مقياس هوية الأنا، والتأكد من خصائصه السيكومترية، كما تم بناء برنامج إرشادي مستند إلى التعلم الاجتماعي، حيث أشارت النتائج إلى وجود مستوى متوسط في هوية الأنا لدى الأيتام، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دالة إحصائية بين متوسطات أداء أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في هوية الأنا لصالح المجموعة التجريبية على القياس البعدي، وأظهرت النتائج أيضاً استمرار فاعلية البرنامج الإرشادي في تنمية هوية الأنا بين القياسين البعدي، والتتبعي.

يهدف البحث الحالي إلى تقييم الممارسة المهنية لطريقة تنظيم المجتمع في مؤسسات رعاية الأيتام. ولتحقيق هذا الهدف تم وضع خمسة تساؤلات وهم: ما هي خصائص الأخصائيات/ الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في مؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة مكة الكرمة؟ إلى أي مدى يلتزم الأخصائيات/ الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في مؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة مكة المكرمة (مكة، جده، الطائف) بتطبيق مهارات، أدوار، أدوات مبادئ طريقة تنظيم المجتمع في ممارستهم المهنية؟ إلى أي مدى يتم تقييم الممارسة المهنية لطريقة تنظيم المجتمع في مؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة مكة الكرمة؟ ما هي الصعوبات التي تواجه الممارسة المهنية لطريقة تنظيم المجتمع في مؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة مكة المكرمة؟ ما هي المقترحات التي تساهم في تحسين الممارسة المهنية لطريقة تنظيم المجتمع في مؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة مكة الكرمة، وتم عرض مفاهيم للبحث والمتمثلة في مفهوم التقييم والتقويم، مفهوم اليتيم، مفهوم طريقة تنظيم المجتمع، حيث تم الاستعانة بإطار تحليلي يتعلق بالنظرية الأيكولوجية، وإطار نظري يتمثل أهداف مبادئ مهارات، أدوار، أدوات طريقة تنظيم المجتمع. وهذا البحث أحد البحوث التقييمية في طريقة تنظيم المجتمع، حيث استخدم المنهج البحث الكمي الإحصائي في تحليل البيانات من خلال برنامج SPSS V. 20، وطبق البحث على عينة عشوائية وعددها (40) من الأخصائيات/ الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة المكرمة، وتم جمع البيانات من خلال استمارة الاستبيان والتي تم إعدادها من خلال الباحث، ومن أهم نتائج البحث نتائج البحث اتضح أن أغلبية المجيبين يقيمون عملهم بالمؤسسة، كما وضحت النتائج أيضا أن (المهارة في تنمية العلاقة المهنية) هي أولى المهارات التي يلتزم بتطبيقها الأخصائيات/ الأخصائيين الاجتماعيين بممارستهم المهنية، وجاءت ثاني المهارات (المهارة في العمل مع الفريق)، كما جاءت (الندوات) هي أولى الأدوات التي يستخدمها الأخصائي الاجتماعي ثم يليها المقابلات، كما اتضح من نتائج البحث أن أولى المبادئ التي يلتزم بها الأخصائيين الاجتماعيين هي (تنمية قيم المواطنة لدى العملاء، العدالة الاجتماعية والمساواة بين العملاء)، كما أوضحت نتائج البحث أن من بين الصعوبات التي تواجه الأخصائيات/ الأخصائيين الاجتماعين في عملهم بالمؤسسة (قلة عدد الاخصائيين الاجتماعيين)، كما اتضح أن أهم المقترحات اللازمة للتغلب على الصعوبات التي تواجه الممارسة المهنية لطريقة تنظيم المجتمع في مؤسسات رعاية الأيتام هي (زيادة عدد الدورات التدريبية في مجال الممارسة المهنية)، ثم تلاها في المرتبة الثانية عبارة زيادة الموارد والإمكانيات المالية).

هدفت الدراسة إلى: التعرف على درجة تطبيق الأخصائي الاجتماعي للمسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بتجويد خدمات مؤسسات رعاية الأيتام، والتعرف على درجة تطبيق الأخصائي الاجتماعي للمسؤولية الاجتماعية: (المسؤولية الدينية الأخلاقية، المسؤولية الشخصية الذاتية، المسؤولية المجتمعية، المسؤولية الوطنية) في مؤسسات رعاية الأيتام، والكشف عن معوقات تطبيق الأخصائي الاجتماعي للمسؤولية الاجتماعية في مؤسسات رعاية الأيتام، والكشف عن آليات تجويد خدمات مؤسسات رعاية الأيتام. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي؛ لملاءمته لطبيعة الدراسة والإجابة عن تساؤلاتها وتحقيق أهدافها، واستخدمت الدراسة استبانة، ووزعت على عينة من الموظفين والموظفات في مؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة مكة المكرمة، عاد مكتمل منها (37) استبانة. وتوصلت الدراسة النتائج التالية: 1. أن درجة تطبيق الأخصائي الاجتماعي لأبعاد المسؤولية الاجتماعية في مؤسسات رعاية الأيتام جاءت (مرتفعة جدا)، وبمتوسط حسابي (4.64). 2. أن درجة معوقات تطبيق الأخصائي الاجتماعي للمسؤولية الاجتماعية في مؤسسات رعاية الأيتام جاءت (موافق)، وبمتوسط حسابي (3.61). 3. أن درجة آليات تجويد خدمات مؤسسات رعاية الأيتام جاءت (موافق بشدة)، وبمتوسط حسابي (4.57). 4. لا توجد علاقة دالة إحصائيا بين درجة تطبيق الأخصائي الاجتماعي للمسؤولية الاجتماعية أو أي من أبعادها، والدرجة الكلية لتجويد خدمات مؤسسات رعاية الأيتام، حيث جاءت مستويات الدلالة جميعها أكبر من (0.05)، وتوصي الدراسة بإنشاء إدارات أو وحدات خاصة بالمسؤولية الاجتماعية في مؤسسات رعاية الأيتام، وتوعية المجتمع المحلي بالمسؤولية الاجتماعية لمؤسسات رعاية الأيتام.

يهدف البحث الحالي الى التحقق من الخصائص السيكومترية المقياس الأمن النفسي لدى أطفال الروضة لرعاية الأيتام، وتَكَوَّن المقياس في صورته النهائية من (٦٠) مفردة مقسمة الى (٦) ستة أبعاد رئيسية هي \" البعد النفسي (۱۰ مفردات) - البعد الانفعالي (۱۰ مفردات) - البعد الاجتماعي (۱۰ مفردات) - البعد التعليمي (۱۰ مفردات) - البعد الصحي (۱۰ مفردات) -السلوك اللاتوافقی (۱۰ مفردات). وتم تطبيق المقياس على عينة مكونة من (٦٠) طفلًا وطفلة من المستوى الأول و الثاني من رياض الأطفال لرعاية الأيتام تتراوح أعمارهم من (٤ - ٦) سنوات، وتمت المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج SPSS وأسفرت نتائج التحليل الإحصائي الى ارتفاع معاملات الاتساق الداخلي وصدق المقياس باستخدام صدق المحك، بينما أشار معامل الثبات بطريقتي ألفا كرونباخ والتجزئة النصفية الى قيم مرتفعة وإيجابية مما يشير إلى صلاحية المقياس المُعَد من قِبل الباحثين لقياس الأمن النفسي لدى أطفال الروضة الرعاية الأيتام، وبذلك يمكن الاعتماد عليه نظرًا لتمتعه بالصدق والثبات الموثوق فيهما.

تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي يمكن من خلالها الحصول على معلومات دقيقة تصور الواقع وتشخصه وتسهم في تحليل ظواهره، وتعتمد على جمع الحقائق وتحليلها وتفسيرها واستخلاص دلالتها. وكذلك فالدراسات الوصفية لديها القدرة على تقديم بعض التفسيرات العلمية والمنطقية للظاهرة محل الدراسة، لذا فالدراسة الحالية تستهدف تحديد معوقات تطبيق الإصلاح الإداري بمؤسسات رعاية الأيتام، وقد توصلت الدراسة إلى تحقيق النتائج التالية: الترتيب الأول قلة الاعتمادات والموارد المالية اللازمة لتطبيق برامج الإصلاح الإداري، يليه الترتيب الثاني جمود اللوائح والقوانين والتشريعات المنظمة للعمل، ثم الترتيب الثالث ضعف تطبيق معايير نظم الحوكمة وذلك يعكس ضعف تطبيق المساءلة والشفافية وضعف الكفاءة والفاعلية والمشاركة، وتحقيق العدالة مما يستدعي العمل على تطبيق هذه المعايير في ضوء خطة متكاملة وواقعية.

هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم معوقات وأولويات تقديم المساندة الاجتماعية لدى مؤسسات رعاية الأيتام في الجمهورية اليمنية، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وأسلوب دراسة الحالة، وتم تطبيق العينة بالطريقة العشوائية (الحصصية) على العاملين والعاملات بتلك المؤسسات، وقد بلغ حجم العينة (90) عاملا وعاملة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من محورين بلغ عدد فقراتها (42) فقرة، خضعت للتحقق من صدقها وثباتها، وكان من أبرز نتائج الدراسة: أن مستوى معوقات تقديم المساندة الاجتماعية لدى مؤسسات الأيتام في الجمهورية اليمنية حقق تقديرا بدرجة كبيرة جدا، وبمتوسط حسابي بلغ (4.23)، وانحراف معياري بلغ (863.)، وحقق مجال أولويات تقديم المساندة الاجتماعية لدى مؤسسات رعاية الأيتام على تقدير بدرجة كبيرة جدا أيضا، وبمتوسط حسابي بلغ (4.25)، وانحراف معياري بلغ (875.)، وتبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) حول معوقات تقديم المساندة الاجتماعية لدى مؤسسات رعاية الأيتام بحسب متغير الجنس، ووجود فروق بحسب متغير المؤهل، ومتغير المحافظة.

هدفت الدراسة إلى تحديد دور مؤسسات رعاية الأيتام في تحقيق المساندة الاجتماعية للأمهات الأرامل، تم تطبيق الدراسة على (196) من الأمهات الأرامل المستفيدات من خدمات الرعاية الاجتماعية التي تقدمها جمعية الوئام الخيرية بمحافظة شمال غزة، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن أكثر أنواع المساندة التي تقدمها جمعية الوئام الخيرية للأمهات الأرامل هي المساندة الوجدانية، يليها المساندة المعرفية، يليها المساندة الاجتماعية وأخيرا المساندة الأدائية، كما لم تجد الدراسة فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في استجابات عينة الدراسة لبرامج المساندة الاجتماعية التي تقدمها جمعية الوئام الخيرية تعزى إلى متغير السن، ومتغير مدة الترمل، ومتغير المستوى التعليمي.

تحددت مشكلة الدراسة الحالية في التعرف على فاعلية برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية القيم الاجتماعية لدى الأطفال الأيتام. وتمثلت أهداف الدراسة في التعرف على مدى فاعلية برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة في للخدمة الاجتماعية في تنمية القيم الاجتماعية وهي قيمة (الولاء والانتماء للمجتمع، حب الآخرين، آداب الحوار، الوسطية والاعتدال، الثقة، العمل الجماعي المشترك، استثمار أوقات الفراغ، والالتزام بتعليمات المؤسسة). وكانت فروض الدراسة كالتالي: هناك علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين استخدام برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية القيم الاجتماعية وهي قيمة (الولاء والانتماء للمجتمع، حب الآخرين، آداب الحوار، الوسطية والاعتدال، الثقة، العمل الجماعي المشترك، استثمار أوقات الفراغ، والالتزام بتعليمات المؤسسة). ومن أهم نتائج الدراسة صحة فروضها.

كشف البحث عن دور المنظمات الإنسانية في تقديم رعاية مبتكرة للأيتام في سوريا، أدلب أنموذجاً. قسم البحث إلى عدة فصول، تناول الأول فضل وأهمية كفاية اليتيم والتي تمثلت في دخول الجنة بصحبة النبي صلي الله عليه وسلم، وتماسك المجتمع وسلامته، وكفالة الأيتام دليل على كرم الأخلاق والفطرة السليمة لدي الكافل، وترقيق القلب وتليينه. وارتكز الثاني على العناية الشرعية باليتيم والتي اشتملت على العناية المادية باليتيم، والعناية المعنوية باليتيم. وأشار الثالث إلى حالات اليتم الإنسانية والتي اشتملت على اليتيم المشرد، واليتم المعاق، واليتيم المعل، واللطيم، واليتيم مع فراق الأم، واليتيم مع زواج الأم، وفقدان الأم مع زواج الأب. واستعرض الرابع صور كفالة اليتيم في المنظمات الإنسانية وهي دور ورعاية الأيتام، والكفالة المالية لليتيم، والكفالات العينية، والكفالة المالية للأسرة المعيلة، والكفالة التعليمية. وأوصي البحث بضرورة تفعيل دور الرقابة وتشديدها على الكتل المالية المفرزة لهذا الباب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022