Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
80 result(s) for "شاكر، محمود محمد"
Sort by:
البعد القيمي والأخلاقي في \القوس العذراء\ لمحمود محمد شاكر
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على القيم الأخلاقية في قصيدة (القوس العذراء) للأستاذ محمود محمد شاكر بمقدمتها وخاتمتها النثريتين، والتي مثلت لكثير من الدارسين لها قراءة مثلى ومنهجًا تذوقيا أمثل لإحياء التراث العربي. وقد اتبعت المنهج التحليلي، وكان مما خلص للبحث من نتائج أن أبرز القيم الأخلاقية في قصيدة القوس العذراء والغرض الرئيس فيها هو إتقان العمل، واتصال قيمة الصبر بقيمة إتقان العمل جعل لها حضورًا بارزا في القصيدة. وقد استحالت علاقة القواس بقوسه إلى علاقة رجل بأنثى؛ لذا فقد عرض البحث القيم الأخلاقية التي برزت في القصيدة والتي تتصل بتلك العلاقة. كما استثمر الشاعر مشاهد تاريخ الأمم البائدة لأخذ العظة والعبرة منه، موظفا ذلك توظيفا يخدم التطور الدرامي للقصيدة. وقد نسج الشاعر لقصيدته خاتمة تفاؤلية تحث على الأمل والطموح، وتنبذ الاستسلام لليأس والحزن، وبهذه الخاتمة تنبه الدارسون إلى رمزية القصيدة بحيث بدا الشاعر مشخصا فيها قضية أمته في صراع البقاء. وقدّم الشاعر عرضا فلسفيا لقيمة إتقان العمل والعلاقة بين الإنسان وما يبدع في المقدمة النثرية للقصيدة، في حين التزم في النص الشعري طريق التخييل متجنبا التقعيد الفلسفي والأسلوب الوعظي المباشر.
تعليقات محمود شاكر النقدية على الطبقة الأولى من الإسلاميين
شكلت حواشي محمود شاكر جزءا كبيرا من كتاب الطبقات، وحوت لفتات نقدية وإشارات علمية ظاهرة لكنها لم تدرس على الرغم من أهميتها ومكانتها بين الدارسين لصطناعها منهج التذوق والقراءة فانصب البحث على كشفها وإبراز دور شاكر كناقد له منهجه الخاص، فتناول البحث ما زاده على المتن وما صوب من أخطاء أورد بعضها فشمل الزيادة، والتصويب اللغوي وضبط الأسماء والأحداث واستدراكه على معاجم اللغة، ورده على جهابذة الأدب والعلم وما توقف فيه وطريقته في تمحيص الأخبار وتذوقه للنصوص، وظهرت أمانته العلمية وتفوقه على المحققين إذ كان يصطنع منهج القراءة، مما أظهره بشخصية الناقد المطمئن لعلمه ونقله الواثق مما يقول في كل جزئية تناولها ولم يجد حرجا في توظيف منهجه توظيفا ينم عن عقل يقظ ليس تابعا لأي مدرسة أو منهج سابق أو محدث، فدرس الشعر وتذوقه نقدا وتصويبا.
القوة الحجاجية للاستعارة بين أثر المادة ومقاصد التشكيل
تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف حيال آلية عمل الاستعارات داخل السياقات الحجاجية وتحديد ما يمنحها قدرتها التأثيرية المتشكلة عبر الفعل الكلامي الناتج عن تموضعها داخل الملفوظ، وبيان ما إن كان للمادة المشكلة والبنى التركيبية دور في تقوية هذا الفعل الكلامي ودعم تأثيره الحجاجي في المتلقي؛ على افتراض أن عملية التقديم الحسي والملء الدلالي التي يتم خلالها تشكل هذا الفعل الكلامي الموجه ليست عملية اعتباطية وإنما تستند إلى عملية تخير دلالي تحدث على مستوى المادة والشكل، وها ما سأحاول إثباته في هذه الدراسة من خلال تناول مجموعة من مساجلات الأستاذ محمود محمد شاكر.
ظل النديم : أوراق وأسمار شيخ العربية أبي فهر محمود محمد شاكر رحمة الله التى لم تنشر من قبل
هذا كتاب اجتهدت في جمعه وفاء لشيخ العربية أبي فهر رضي الله عنه وقياما نحن الشباب الذين لم ننعم بالأخذ عنه والجلوس اليه ومحاولة لمطالعة هذا العقل الفريد لذلك العلم الكبير بالنظر في ارائه وأقواله ويمضي تاريخه الذي ناله ما ناله من عقوق واهمال وإن لأبي ثقيلا في اعناق الذين أخذو عنه وفتح الله بصائرهم بضياء علمه فشملهم بحدبه فهر دينا في غير ضغن باذلا وسعه في صرف عقولهم عن بنيات شديدا حانيا ورعايته وتسديده صارما في نفسه وحياته جعلته دائم اليقظة حديد البصر الطريق وآفاته وعثراته التي تركت ندوبا منه ويصل نفسه وأصحابه بنهج السابقين الذين ابتكروا الحضارة يرقب الزيف ويرصده محذرا التي تم فيها معني الانسان. وكان رحمة الله ورضي عنه علي سعة علمه وتبحره الذي سبق به غيره عزيز النفس متوقدا بالأنفة التي عصمته من اعارة عقله لأعجمي يبعت بالفكر واللغة والبيان والتاريخ ويجهد جهده في طمس حضارة هذه الأمة بطمس عقول ابنائها الذين لا يعرفون أمتهم وتاريخها معرفة علمية صحيحة فسعي الي نصب الصوي يرشد بها السائرين ويدلهم علي النهج الذي يحققون به انفسهم في ميدان الوجود حتي يكون لهذه الأمة خطر كالذي كان.
البنية السردية في مقالة \ذات النطاقين\ للشيخ محمود محمد شاكر
عني هذا البحث بدراسة عناصر البنية السردية في مقالة (ذات النطاقين) للشيخ محمود شاكر. رحمه الله. في ضوء النقد الأدبي الحديث، وسعيًا نحو بلوغ هذه الغاية، كان من الضروري الكشف أولًا عما قد يكتنف العنوان من غموض، وقد تكفل التمهيد بهذه المهمة من خلال أربع نقاط: الأولي، وضحت فيها مفهوم السرد في اللغة وفي ميدان النقد. والثانية: عرضت فيها لمفهوم المقال، والاختلاف القائم فيه، وأنواعه. والثالثة: ناقشت فيها طبيعة العلاقة بين المقال والسرد. أما الرابعة: فكانت ترجمة موجزة لحياة الشيخ. رحمه الله. ومسيرته العلمية، تلا التمهيد المبحث الأول: وقد كان ميدانًا لعرض أحداث المقالة، وأنواعها، والحبكة الفنية التي قدمت من خلالها، بما تشتمل عليه من البداية، ووسائل التشويق، والتدافع، والنهاية، يليه المبحث الثاني: وتحدثت فيه عن الشخصيات الرئيسة والثانوية في المقالة، وعن الطريقة التي قدمت من خلالها، وكيف تم بناء أبعادها الجسمية، والاجتماعية، والعقدية، ثم المبحث الثالث: وخصصته للراوي أو السارد، فتحدثت عن مفهومه، وأنواعه، ووظائفه في العمل السردي، وما تجلى من هذه العناصر في مطاوي المقالة، ثم المبحث الرابع: وتحدثت فيه عن لغة السرد ومستوياتها المتنوعة التي ظهرت في المقالة، من (إخبارية، وتصويرية، وتعبيرية، ومرجعية، وتسجيلية)، ثم المبحث الخامس: واشتمل على دراسة الزمان والمكان في المقالة، فتحدثت عن أبرز الظواهر الزمانية في المقالة، وعن علاقه المكان بسائر عناصر العمل السردي لا سيما الشخصيات، ومنهج البحث هو المنهج الفني الذي يعنى بالكشف عن الجوانب الجمالية والخصائص الفنية، وتحليلها في ضوء ما قرره النقد الحديث من قيم فنية يجب مراعاتها في الأعمال السردية.
أنظار تطبيقية في تحقيق النسخة الفريدة
يتناول البحث مفهوم (النسخة الفريدة)، بوصفها النسخة التي لا أخت لها للكتاب أو بعض أجزائه، موضحا أن تحقيق الكتاب التراثي اعتمادا على نسخة فريدة لا يعني جودة العمل أو رداءته؛ إذ أن مرد ذلك أولا وآخرا إلى ناسخ النسخة الفريدة ومدى أمانته وإتقانه. ويتعرض لبيان موقف المشتغلين بالتحقيق من تحقيق النص اعتمادا على نسخة فريدة، وما ذهب إليه البعض من القول بأن نشر النص اعتمادا على نسخة فريدة لا يسمى تحقيقا! ونبه الباحث إلى متطلبات تحقيق النص اعتمادا على النسخة الفريدة، وصفات المحقق المشتغل عليها، ومنها ضرورة البحث عن نسخ المقتبسين المتأخرين الذي نقلوا عن النص وأفادوا منه، إذ تعد هذه النقول بمثابة نسخة ثانية لهذا النص، الذي لم تصل إلينا منه سوى نسخة وحيدة. ويشير البحث- في ما يتعلق بهذا الشأن- إلى صنيع علامة الديار المصرية محمود شاكر، في تحقيقه قطعةً من كتاب (جمهرة نسب قريش وأخبارها)، للزبير بن بكار (ت ٢٥٦هـ)، وقد عني به عناية فائقةً في الضبط والإتقان، غير أنه قد فاته تتبع ما نقله الإمام المزي في (تهذيب الكمال) من هذا النص، ومقابلته عليه.