Explore the vast range of titles available.

فكرة البحث: يقوم بحث الصفة الكاشفة ودورها الدلالي في فهم النص النبوي دراسة تطبيقية على صحيح البخاري، على إثبات الدور الدلالي لهذه الصفة في فهم النص النبوي، وإنزاله على أرض الواقع، من أجل تنزيهه عن الحشو والإطناب اللذان يتنافيان مع بلاغته وفصاحته عليه السلام، والتأكيد على أن كل لفظ صح ثبوته عن النبي صلى الله عليه وسلم فهو لا شك له مفهوم ومعنى. أهمية البحث: تكمن في التدقيق على معاني الصفة الكاشفة، والوقوف على الفوائد والدلالات المستنبطة منها، والتفريق بين الكلام النبوي وغيره. إشكالية البحث: تتمثل في التباين الواضح في تناول العلماء لتلك الصفة الكاشفة، وعدم تحديد مفهومها عند المحدثين، لذا كان الاضطراب واضح في استنباط الدلالة منها. يهدف البحث: إلى تحديد مفهوم تلك الصفة الكاشفة من أجل الوصول إلى الفوائد والدلالات منها. منهج الدراسة: اعتمدت على منهجي الاستقراء والتحليل. النتائج: نتج عن ذلك أن الصفة الكاشفة هي كل قيد لازم مبين لحقيقة موصوفة، مع اعتبار مفهوم المخالفة معه. وأن هذا المفهوم لم يكن متناولا لدى أئمة الحديث المتقدمين. ومن أقدم من وقفت عليه ممن ذكر هذا المصطلح من شراح الحديث هو محمد بن يوسف الكرماني في الكواكب الدراري. ويرى الباحث: أن الصفة الكاشفة لها معنى ومفهوم ودلالة، وتعمل مع مفهوم المخالفة، خلافا للأصوليين. ومن قال إنها لا مفهوم لها، قد جانبه الصواب.

استعرض المقال مجلس قراءة وسماع صحيح الإمام البخاري بالأوقاف الكويتية. نظم مكتب الشئون الفنية بقطاع المساجد في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية بالكويت مجلس قراءة وسماع صحيح الإمام البخاري ضم مشروع مجالس القراءة وسماع وشرح الصحاح والسنن، وذلك خلال الفترة (21-30) عام (2018)، واشتمل مجلس القراءات للمشايخ الفضلاء وهم الشيخ المسند عبد الوكيل عبد الحق الهاشمي من السعودية، محمد إسرائيل الندوي، الشيخ محمد الأنصاري. ويعمل مدير مكتب الشؤون الفنية على تشجيع الكل لحضور مثل هذه الجلسات، وقد زف المدير البشرى السارة لسماع مجلس الإمام البخاري كاملاً بالسند لمتابعي مجالس السماع ومحبي مجالس الحديث النبوي الشريف ودعا الأخوة والأخوات بالحضور إلى اغتنام الأوقات وحثهم على الاستفادة من فوائد وآثار المجلس. وقد تميز المجلس بتوفير خدمة البث المباشر للجلسات عبر قنوات مكتب الشؤون الفنية المختلفة بهدف إتاحة الفرصة لمن لم يستطيع الحضور. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

كشف البحث عن جهود شيوخ الأزهر وعلمائه النبلاء ومن عاش بمصر من الفضلاء ومناهجهم في خدمة صحيح الإمام البخاري من بداية القرن العاشر الهجري إلى عام 1438ه من القرن الخامس عشر. فقد حظي صحيح البخاري منذ القدم بعناية الشراح والمفسرين والمعلقين وإن نظرة في كتاب كشف الظنون الذي يسرد عدداً ضخماً هائلاً من تلك المؤلفات الجليلة لتكشف عن مقدار إعزاز العلماء لهذا الكتاب الشريف وعنايتهم بشرح ألفاظه وبيان أساليبه وأعاريبه وما تتطلبه الأحاديث من مباحث أصولية وحديثية وفقهية. وتناول البحث المؤلفات التي تمت على صحيح البخاري ما بين القرن العاشر الهجري والقرن الخامس عشر الهجري حتى عام 1438ه ومنها مؤلف محمد بن عبد الرحمن السخاوي تحت عنوان عمدة القارئ والسامع في ختم الصحيح الجامع تحفة السامع والقارئ في ختم صحيح البخاري وفي جزء منه تعرض السخاوي لمجموعه من الفوائد كترجمة البخاري رحمه الله ونبذة عن صحيحه وفضله وتقديمه على سائر المصنفات وساق أسانيده إلى الأمام البخاري في آخر حديث وهو حديث أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي ﷺ قال: \"\" كلمتان حبيبتان إلى الرحمن خفيفتان على اللسان ثقيلتان في الميزان سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم\"\"، وكتاب تيسير صحيح البخاري للأستاذ الدكتور موسي شاهين لاشين ويقدم فيه شرحاً وافياً بعبارة سلسلة واضحة لأحاديث البخاري بما يكفي ويناسب كل مسلم معاصر وقد اكتفى بذكر راوي الحديث من الصحابة وتجنب الإسهاب والتطويل في المسائل اللغوية وفي الخلافات التي لم تعد تمثل قضايا تشغل الفكر المعاصر. وخلص البحث إلى عدة نتائج منها أن المصنفات تنوعت في عنايتها بصحيح البخاري ما بين شرح مطول ومختصر سواء كان لجميع الكتاب أو جزء منه وكذلك شملت الحواشي اللطيفة أو المختصرات وشروحها أو فهرسة أحاديثه أو آداب مطالعته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"

استعرض البحث زيادات الإمام محمد بن يوسف بن مطر الفربري (ت 320ه) على صحيح الإمام البخاري (256هـ) رحمها الله تعالى. وانتظم البحث في مبحثين، الأول تناول ترجمة الإمام الفربري (ت 320هـ) من حيث اسمه ونسبه وأقوال العلماء في بيان مكانته ووفاته وأسباب اشتهار رواية الفربري حيث عدالته وضبطه وثناء العلماء عليه وكمال نسخته وعدم نقصانها، كما تميزت رواية الفربري عن صحة أصله الذي أخد منه، والأمور التي ميزت رواية الفربري على غيرها، وتكرار سماعه للصحيح من البخاري، والتعريف بالزيادات والفرق بينها وبين كتب الزوائد. والمبحث الثاني اشتمل على فوائد الفربري في صحيح البخاري، ونصوص زيادات الفربري في الصحيح حيث زيادات الفربري فيما أخذه عن البخاري وزيادات الفربري فيما كان من عند نفسه وزيادات الفربري فيما أخذه عن غيره عن الإمام البخاري، كما تطرق إلى زيادات الفربري عن محمد بن جعفر وراق البخاري عن الإمام البخاري وزيادات الفربري عن غير محمد بن جعفر وراق البخاري والرد على شبهة ضياع أصل الفربري من واقع نسخة الصغاني. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، للزيادات فوائد عديدة منها تكثير طرق الحديث دفعًا للغرابة، أو لبيان غريب، أو التعريف بمبهم أو إيضاح معنى مستغلق، وغيرها من الفوائد، كما أن من فوائد زيادات الفربري على الصحيح تقوية رواية الأصل بمتابعة الثقة، وسؤالات من الفربري عن الرواة وسماعاتهم، وإيضاح وبيان لبعض الكلمات في الحديث، وبيان لفقه الحديث، وغريب الحديث، وفوائد متعلقة بالحديث وروايته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"

اهتمت هذه الورقة ببيان ما طرأ على أبنية الألفاظ العربية من تغيرات صوتية لما يتوقف عليها من فهم لكثير من القضايا الصرفية، كظاهرة الحذف والإبدال و الإعلال ... وغيرها. وتنبع أهمية هذه التغيرات أنها تعتمد عليها العديد من القضايا الصرفية، وقد تتبعت الورقة هذه التحولات الصوتية في ألفاظ الحديث الشريف في صحيح الإمام البخاري، واتبعت المنهج الاستقرائي التحليلي. هدفت هذه الورقة لتوضيح أسباب التحول عن الأصل وأهميته في النظام الصرفي في اللغة العربية، بالإضافة لتوضيح أثر هذه التحولات الصوتية في تطور اللغة العربية، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الورقة، أن التحولات الصوتية يقتصر أثرها على بنية اللفظ دون أن يكون لها أي أثر دلالي

يوضح البحث مفهوم الفكر التربوي عند الإمام البخاري من كتاب العلم من الجامع الصحيح، كاشفاً عن ميزات هذا الفكر من حيث اعتماده الأحاديث الصحيحة، وشموليته، وانعكاسات التجربة الذاتية للإمام البخاري فيه. تطرق البحث إلى فكر البخاري الخاص بالأهداف التربوّية، وأصناف المتعلمين ومواصفاتهم، وطرق التعليم، والأدوات والأساليب والوسائل المعينة، ويختم البحث بعرض آراء الإمام البخاري في بعض القضايا التربوية والمصطلحات والمفاهيم الخاصّة التي احتفى بها البخاريّ دون غيره من المحدّثين والفقهاء.