Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
38 result(s) for "طرق البحث مؤتمرات"
Sort by:
العولمة التكنولوجية (ثقافة الإنترنت) ودورها في التعليم والبحث العلمي في الأردن
هدفت هذه الدراسة للتعرف على ثقافة الانترنت كأحد ابرز مظاهر العولمة التكنولوجية ودورها في التعليم و البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة ، في ضوء متغيرات الكلية والخبرة والرتبة الأكاديمية. تكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية العاملين في كليات إقليم الشمال والبالغ عددهم (422) عضو هيئة تدريس، وتكونت عينة الدراسة من (110) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية ، وتم تطوير أداة لتحقيق أهداف الدراسة ، وقد تم التأكد من صدق وثبات الأداة . وتوصلت الدراسة إلى أن وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس نحو ثقافة الإنترنت إيجابية بدرجة كبيرة في عملية التعليم واعدا البحث العلمي . وان هناك فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05 = α) في مواقف أعضاء هيئة التدريس من ثقافة الإنترنت تعزى لمتغير الخبرة ولصالح أصحاب الخبرة العالية. في حين لا يوجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05 = α) عند أعضاء هيئة التدريس تعزى لمتغير الكلية ومتغير الرتبة الأكاديمية .وأوصت الدراسة بعمل دراسات أخرى أوسع وأشمل لبناء رؤية شاملة لمختلف مؤسسات التعليم العالي في الأردن في مجال الإنترنت والتعلم الإلكتروني ودوراهما في إعداد وتطوير البحث العلمي .ونشر الوعي بثقافة الإنترنت واستخداماتها في مجالات التعليم والتدريب والاستشارات.