Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
619 result(s) for "علم الاجتماع البيئي"
Sort by:
الوعي بالتغيرات المناخية لدى المواطنين السعوديين
يتمثل الهدف العام للبحث في تحديد مستوى الوعي بالتغيرات المناخية لدى المواطنين السعوديين وأهم العوامل المؤثرة عليه، من خلال تحديد المكونات المعرفية، والوجدانية، والسلوكية للوعي بالتغيرات المناخية، والتعرف على الاختلافات في مستوى الوعي بالتغيرات المناخية لدى المواطنين السعوديين تبعاً لاختلاف بعض الخصائص الشخصية والاجتماعية، استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي المقطعي عبر شبكة الإنترنت، باستخدام العينة غير الاحتمالية بطريقة العينة المتاحة والمكونة من 367 مفردة. وتوصلت الدراسة إلى أن المستوى المعرفي للمبحوثين بالتغيرات المناخية بشكل عام مرتفع بمتوسط حسابي بلغ (1.75) وبانحراف معياري منخفض (0.404)، وأن الاتجاه نحو التغيرات المناخية يقع في المستوى المتوسط حيث بلغ (3.49) درجة بانحراف معياري (0.58) درجة، في حين المكون السلوكي للوعي بلغ (2.95 درجة من 4) بانحراف معياري (0.53). كما أوضحت النتائج أن ما نسبتهم (70%) من إجمالي عينة الدراسة يقعون في فئة مستوى الوعي المتوسط. كما أشارت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات الوعي بالتغيرات المناخية تبعاً للاختلاف في كل من: الجنس، ومنطقة الإقامة، والمستوى التعليمي. في حين أوضحت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً في مستوى الوعي بالتغيرات المناخية تعزى إلى كل من العمر، والحالة الاجتماعية، والدخل الشهري. وبناءً على هذه النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات لزيادة الوعي بالتغيرات المناخية لتعزيز الأمن البيئي.
An Eco-Critical Approach to John Lewis Burckhardt's Notes on the Bedouins and Wahabys
The aim of this study is to shed light upon the interaction between man and environment in John Lewis Burckhardt's Notes on The Bedouins and Wahabys. The study shows how the environment could determine the social, economic and political activities of the tribes of Najd and Hejaz, underlining the fact that some of the Orientalists' travel writings could be considered as eco-critical or environmental studies. Although Burckhardt as an Orientalist has explored and written about the environment of Najd and Hejaz as well as the incidents that took place in that part of the Arabian Peninsula, in the beginning of the nineteenth century, to pave the way for the European colonizers to grasp some geopolitical facts about the region and its inhabitants, he could incidentally reveal that unique relationship between the Arab Bedouins and their environment. Thus, Burckhardt's Notes on The Bedouins and Wahabys is also considered as an example of the interdisciplinary of some colonial-environmental studies despite of the divergences between the aims of colonialism and eco/environmentalism. The anthropocentric view of the colonizer and the eco-centric living of the Arab Bedouins have been exposed.
المناهج الكمية والكيفية في علم الاجتماع
يتناول هذا الكتاب \"المناهج الكمية والكيفية في علم الاجتماع\" أصول المنهج في البحث الاجتماعي من حيث المفهومات الأساسية والأصول الفكرية والتاريخية وتناول أخلاقيات البحث الاجتماعي والأسس النظرية للمناهج الكمية والكيفي في علم الاجتماع ويضم المناهج والطرق الكمية في البحث الاجتماعي حيث يتناول المنهج التجريبي وطرق البحث الكمي والمناهج والطرق الكيفي في البحث الاجتماعي.
سوسيولوجيا البيئة
سعى البحث إلى التعرف على سوسيولوجيا البيئة. اشتمل الإطار المفاهيمى البيئي على مفهوم النظام البيئي الطبيعي والحضاري، تقسيم النظام الأيكولوجي إلى قسمين وهما النظام البيئي الطبيعي والحضاري، الاقتصاد الأخضر، الوعي البيئي، وللعرض المنهجي للبحث تناول الفرق بين الاقتصاد التقليدي والاقتصاد الأخضر. بين الإطار النظري البيئي وتضمن على النظرية الحتمية البيئية، المدرسة الاختيارية أو الإمكانية، النظرية الحتمية الحضارية، نظرية التأثير المتبادل (النظرية التوافقية). كما تطرق الحديث عن الإطار السوسيولوجي البيئي، تضمن الخدمة الاجتماعية في المجال البيئي، الأسس التي تعتمد عليها مهنة الخدمة الاجتماعية البيئية. ناقش الجهود والمبادرات الحكومية لحماية البيئة، وتضمن سرك لإعادة التدوير، إنشاء مجلس للمحميات الملكية، السعودية الخضراء والشرق الأوسط الأخضر، الانضمام إلى التحالف الدولي للطاقة الشمسية، القوات الخاصة للأمن البيئي، الجهود السعودية في مواجهة التغير المناخي، مدن صحية صديقة للبيئة، الدرعية مدينة صحية والأولى سعوديًا، المندق مدينة السياحة ودرة جبال السروات، سياحة المزارع، هاكاثون البيئة. اختتم البحث بعرض عدة توصيات أهمها ضرورة السعي الجاد محليًا وعالميًا بشكل مؤسسي وفردي وذلك لحماية البيئة وتحقيق الاستدامة البيئية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
البيئة والمجتمع في ضوء المدارس النظرية
تعد البيئة والمجتمع اليوم من الموضوعات الرائدة التي حظيت باهتمام مختلف المؤسسات والهيئات الدولية والعلوم الإنسانية والاجتماعية، لما لها من تأثير واضح ومباشر على حياة الإنسان. ففي الحقيقة تعتبر البيئة موضوع مركزي لجميع التخصصات التي تهتم بجانب معين من الواقع، بحيث نجد اختلاف في دراسة واقع وحقيقة البيئة من تخصص لآخر وعليه، تنقسم هذه الورقة إلى قسمين: في الجزء الأول من المقالة، سنقوم بتقديم تعريف لكل من البيئة والمجتمع. وفي الجزء الثاني، سيتم عرض العلاقة الموجودة بين البيئة والمجتمع من خلال المدارس والنظريات المختلفة.