Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
1 result(s) for "علم البيئة دراسة وتعليم (ثانوي) برامج حاسوب كتب إرشادية"
Sort by:
دليل استخدام برمجيات (®PhET) في تدريس الأحياء وعلم البيئة للمرحلة الثانوية
يأتي دليل استخدام برمجيات (PhET®) في تدريس الأحياء للمرحلة الثانوية استمرارا لجهود مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات (أفكر) بجامعة الملك سعود، ويهدف إلى إرشاد المعلمين لاستخدام (18) برمجية في دروس الفيزياء للمرحلة الثانوية، يقدم خلال هذا الدليل إرشادات داعمة لمعلمي الأحياء وعلم البيئة، لاستخدام البرمجيات داخل الفصول الدراسية، تعزز تغيير الأنماط التدريب يأتي دليل استخدام برمجيات (PhET®) في تدريس الأحياء للمرحلة الثانوية استمرارا لجهود مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات (أفكر) بجامعة الملك سعود، ويهدف إلى إرشاد المعلمين لاستخدام (18) برمجية في دروس الفيزياء للمرحلة الثانوية. يقدم خلال هذا الدليل إرشادات داعمة لمعلمي الأحياء وعلم البيئة؛ لاستخدام البرمجيات داخل الفصول الدراسية، تعزز تغيير الأنماط التدريسية التي لا تناسب تعليم العلوم، وقد صممت أجزاء الدليل في جداول نصوص تراعي سهولة استخدام المعلمين للدليل، ووصولهم للدروس.