Explore the vast range of titles available.

هدف البحث إلي تحسين المهارات الرقمية لدي عينة مقصودة من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة طنطا، باستخدام برنامج تدريبي مقترح قائم علي تقنيات الواقع المعزز تكون من سبع جلسات تدريبية، واقتصر البحث علي تحسين مهارات (البحث التقني، والثقافة المعلوماتية، وثقافة المعلومات والاتصالات والتعلم بالتكنولوجيا)، وقد تم استخدام مواد وأدوات البحث في (دليل المعلم للبرنامج التدريبي المقترح القائم علي تقنية الواقع المعزز، مخطط جلسات البرنامج المقترح وفقا لخطوات النموذج الاستقصائي الخماسي، كراسة أنشطة الواقع المعزز للطلاب، مقياس المهارات الرقمية المتدرج اللازمة لتدريس موضوعات علم البيولوجي، وقد أسفرت النتائج عن فاعلية البرنامج المقترح القائم علي تقنية الواقع المعزز في تنمية تلك المهارات لدي عينة البحث التجريبية.

سعت الورقة لبيان فسلجة الذكاء عند الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة. وأبرزت الأصول التاريخية الأولى، ويرجع الاهتمام بالذكاء والقدرات العقلية إلى تاريخ موغل في القدم فقد راعت الفروق بين الناس في هذه الجوانب وانعكاساتها على ماحي السلوك المختلفة. واحتلت التربية الخاصة مكانة مرموقة نتيجة اهتمام الباحثين وعلماء التربية والنفس والأطباء وغيرهم في مجال الطفال غير العاديين، وتتضح أهمية استخدام برامج التعليم الذكية في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة فئاتهم لمواجهة تحديات الحياة اليومية ومساعدة الأطفال على التعلم التفاعلي الفعال وأشارت إلى مصطلح المتأخرين دراسيا، من هو الذكي، بطيء التعلم، وجاءت بدراسة لقياس الذكاء، علم النفس البيولوجي. وأوضحت علم النفس البيولوجي والذكاء، تعريف النماذج التعليمية، النماذج التعليمية. وبينت أنواع النماذج التعليمية. واختتمت الورقة بالتركيز على التعريف بأنماط التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

هدف البحث تقصي فاعلية مقرر في التطور البيولوجي قائم على معايير العلوم للجيل القادم؛ في تنمية التفكير الشجري التطوري، وبناء التفسيرات البيولوجية؛ لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبي ذي المجموعتين: الضابطة، والتجريبية، مستخدمًا الأسلوب الكمي لجمع البيانات (ممثلاً في اختبار التفكير الشجري التطوري من نوع الاختيار من متعدد، والتقدير الكمي لاختبار بناء التفسيرات البيولوجية المفتوح)، وطبق البحث على عينة قوامها (٣٦) طالبًا، وطالبة من شعبة العلوم البيولوجية. وأشارت النتائج إلى وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (≤0.05) بين متوسطي درجات المجموعتين: التجريبية، والضابطة لعينة الدراسة الكلية من الطلاب معلمي العلوم البيولوجية في القياس البعدي لاختباري: التفكير الشجري التطوري، وبناء التفسيرات البيولوجية؛ وذلك لصالح متوسط درجات المجموعة التجريبية؛ مما يشير إلى فاعلية مقرر التطور البيولوجي القائم على معايير العلوم للجيل القادم في تنمية التفكير الشجري التطوري، وبناء التفسيرات البيولوجية؛ لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية بكلية التربية-جامعة الإسكندرية.

ما من مجتمع ترامت إلينا سيرته عبر القرون. أو عبر مستويات التغير الحضاري المتعددة. إلا وجدنا بين سطور هذه السيرة ما ينبئ. بشكل مباشر أو غير مباشر، عن التعامل مع مادة أو مواد محدثة لتغيرات بعينها في الحالة النفسية بوجه عام. وفي حقيقة الأمر، يصعب علينا الوصول إلى أية معرفة منظمة متعلقة بالإدمان، دون فهم الموضع الذي تتجه إليه مادة الإدمان: المخ البشري. وقد عالج المقال الحالي التفسيرات البيولوجية للإدمان، والانتكاس أو الارتداد للمادة المخدرة في ضوء مراكز الاستمتاع بالمخ. وعمل المادة المخدرة كباعث إيجابي. كما عرض المقال الحالي لتدخين السجائر بشكل خاص في هذا السياق.

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير العوامل البيولوجية ممثلة في فصائل الدم وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم ،بتطبيق مقياس سيلجمان للتفاؤل والتشاؤم تقنين الأستاذ بشير معمرية على عينة مكونة من 647 تلميذا وتلميذة،من مدينة معسكر. وقد حصلت الباحثة على علاقة بين فصائل الدم والتفاؤل والتشاؤم عند التلاميذ. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق في التفاعل الثنائي بين الجنس في التفاؤل والتشاؤم وفصائل الدم.مع وجود فروق بين فصائل الدم ترجع لذوي الفصيلة O،الأكثر تفاؤلا، والفصيلة B الأكثر تشاؤما.في حين لم توجد فروق في التفاؤل والتشاؤم من حيث الجنس.

يناقش المقال الراهن منشأ مفهوم الألكسيثيميا Alexithymia وتطوره (ضعف القدرة على فهم الانفعالات والتعبير عنها)، بوصفه سمة شخصية ذات طابع وجداني، تعبر المستويات المرتفعة منها عن خصال سلبية تعوق التعايش السوي مع المواقف المثيرة للانفعالات، وتؤدى إلى اضمحلال رأس المال الاجتماعي للفرد، وترتبط بمعدلات مرتفعة للإصابة بعديد من الأمراض الجسمية والنفسية على سواء. كما يعرض للتشابكات المختلفة للمفهوم مع مفاهيم نفسية أخري، ومعدلات انتشار المستويات المرتفعة من سمة الالكسيثيميا في الجمهور العام في مجتمعات عديدة. ويناقش المقال أيضا بعض التوجهات والمقاربات النظرية المختلفة حول منشأ الألكسيثيميا وعلاقتها ببعض المظاهر الصحية السلبية.

يعد الفكر اللساني الغربي من أعظم النتاجات العلمية في عصر ظهور العلم وتطوره على الأصعدة كافة، فقد فتح آفاقا كثيرة ذات صبغة علمية لاتصاله بالعلوم الأخرى. فلم تعد دراسة اللغة مقتصرة على المستويات اللغوية المعروفة إذ أصبحت دراسة اللغة مقاربة طبيعية كما هو الحال في العلوم الطبيعية الأخرى، لذا نجد عنوانات اللسانيات ذات بعد علمي كــــــــ )اللسانيات الأحيائية، والجنائية والرياضية والحاسوبية(، ودراستنا هذه تعد محاولة لكشف تلك المقاربة التي تسمى الطبيعية، من باب تأثرها بالمناهج العلمية الطبيعية كالمنهج الوضعي والتجريبي الذي يعد ملمحا أساسيا لفهم العلوم الطبيعية، لذلك أفادت اللسانيات لا سيما البنيوية والتوليدية من ذلك المنهج كي تكون صفة العلمية حاضرة في دراساتهم اللسانية، وهذا من شانه يعزز شمولية الدراسات اللسانية لمناهج العلمية وأن تكون بمصاف تلك العلوم الطبيعية.

تعد العواقب أو الارتباطات السلبية الناجمة عن الوصمة التي تدركها مختلف الأقليات بمثابة واحدة من بؤر التركيز الرئيسة للبحوث النفسية. وامتدادا لهذا الاتجاه البحثي استهدفت الدراسة الحالية فحص العلاقة بين الوصمة المدركة لسيادة اليد اليسرى وتقدير الذات، وأجريت الدراسة على عينة من طلاب الجامعة من الجنسين (ن= 46)، تراوحت أعمارهم بين 18 و21 عاما، جميعهم ممن تسود لديهم اليد اليسرى في الكتابة، أجابوا عن استبياني: الوصمة المدركة لسيادة اليد اليسرى (إعداد الباحث)، وتقدير الذات (إعداد: \"روزنبيرج\"، وتعريب \"أحمد عبد الخالق\"). وانتهت الدراسة إلى: وجود علاقة سالبة بين الوصمة المدركة لسيادة اليد اليسرى وتقدير الذات بين الإناث، في حين لم تصل هذه العلاقة إلى حد الدلالة الإحصائية بين الذكور، كما بينت النتائج وجود فروق دالة بين معاملي الارتباط، بما يعكس وجود فروقا بين الجنسين في دلالة هذه العلاقة، وتم مناقشة هذه النتائج وفقا للتراث النفسي العصبي (النيوروسيكولوجي)، والنفسي الاجتماعي.

هدف المقال إلى التعرف على الطبيعة البشرية، ونقد الوهم الغربي حيال الذات والآخر. وبين المقال أنه في عام (1763) كتب \"جون آدمز\" بحثاً قصيراً بعنوان \" الناس كلهم طاغية إذا استطاعوا ذلك\"، كما أنه كان يدرك جيداً تشاؤم وأشباههم، حول الطبيعة البشرية، فالحرب الأهلية كانت عبارة عن انتفاضة \"فئة القلة\" ضد الجماهير في (Corcyre) انتفاضة الطبقة الميسورة ضد قواعد الديمقراطية لدي الشعب، بهدف تحرير المدينة من أثينا وإقامة حكم نخبوي يرتبط بسبارطه، فقد تجاوز عنف الحرب الأهلية في (Corcyre) الحرب كلها التي شهدتها المدن السابقة، وفتحت الأبواب لمسلسل من الصراعات الدامية في حرب الـPeloponnese) )؛ حيث إن التوترات السياسية القديمة أنتجت تمزقات حقيقية في المدن حيث كانت سبارطة وأثينا تؤيدان على التوالي النخبويين والشعب. وأستعرض المقال نظرة أخري للوضع البشري، فالتعارض بين الطبيعة (فيزيس) والثقافة (نوموس) قد أصبح إشكالياً عند ظهور الدولة حين أخذت تعتدي على العلاقات العائلية \"الطبيعية\". وأختتم المقال مشيراً إلى النظام الملكي في القرون الوسطي؛ حيث إنه بغياب الحكم، قد يأكل البشر بعضهم، كما يفعل السمك أو الحيوانات المفترسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018