Explore the vast range of titles available.

يهدف البحث إلى توضيح اتجاهات نقل نفط كوردستان، وتأثير الموقع الحبيس في تلك التوجهات واتضح أن التوجه الأساس في نقل نفط كوردستان هو النقل بالأنابيب والذي أظهر تطورا في قدرات التصدير وفق تطور الإنتاج والوضع السياسي فقد قسم البحث فترات تطور النقل بالأنابيب إلى ثلاث فترات الأولى وتبدأ منذ إنتاج النفط في كوردستان عام 1927 وحتى تأميم النفط عام 1972 والتي اتصفت بمحدودية التصدير التي لم تتجاوز مليون برميل يوميا عبر سوريا ولبنان. وفي الفترة الثانية التي بدأت بتأميم النفط عام 1972 وحتى عام 2003 والتي شهدت تطورا في طاقة الأنابيب وإنشاء أنابيب جديدة باتجاه تركيا تجنبا للمشاكل السياسية مع سوريا والتي زادت طاقة الأنابيب في هذه الفترة إلى 1750 ألف برميل يوميا. وفي الفترة الثالثة التي بدأت عام 2003 وحتى الوقت الحاضر فقد شهدت تطورا في إنشاء أنابيب داخل الإقليم لنقل نفط الحقول المنتجة وربطها بأنبوب يتجه إلى تركيا ليرتبط هناك بالخط القديم إلى جيهان ليشهد مرحلة جديدة من الاستقلال الاقتصادي عن الحكومة المركزية. كما شهدت هذه المرحلة دخول السيارات الحوضية في نقل النفط باتجاه إيران وتركيا. وكذلك أظهر البحث أن الظروف السياسية وتباينات المصالح في دول الجوار وجهت نقل النفط بالأنابيب باتجاه الجارة الشمالية تركيا. وهذا التوجه هو الآخر لا يخلو من عيب جيوبوليتيكي متمثلا بخضوع الإرادة السياسية في الإقليم للجارة الشمالية تركيا وفق مصالح الأخيرة. وهذا جعل حكومة الإقليم تفكر في التوجه نحو إيران لمد أنبوب لنقل النفط والغاز إلى الخليج العربي. إلا أن المشروع لم يشهد التوقيع لحد الآن.

تأتي أهمية الدراسة كونها من الدراسات الحديثة التي تتناول العوامل الاقتصادية والاجتماعية المؤثرة على الخصوبة في محافظة السليمانية لما توفره من قاعدة للبيانات والمعلومات المتعلقة بموضوع الدراسة. ويتمثل الهدف من هذه الدراسة بإمكانية التعرف على الخصائص الاقتصادية والاجتماعية المعنية لمنطقة الدراسة وتحديد المتغيرات الأكثر تأثيرا على الخصوبة وتقديم التوصيات المناسبة في ضوء النتائج المستخلصة التي يمكن لها أن تنفذ من قبل مخططي التنمية وأصحاب القرار في محافظة السليمانية. وقد تبين من خلال النتائج التي توصل إليها الباحث بأفضلية استخدام نموذج الانحدار اللوغاريتمي للمتغير التابع (Y1) بمعامل التحديد المعدل (R2= 78.2) مقارنة بالنماذج المستخدمة الأخرى. وأفضلية استخدام نموذج الانحدار المتعدد فيما يخص المتغير التابع (Y2) بمعامل التحديد المعدل (R2= 79.7) مقارنة بالنماذج المستخدمة الأخرى.

ويهدف البحث إلى التعرف على آليات تطوير فرص الاستثمار بالأندية الرياضية بإقليم كوردستان العراق، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، واشتملت العينة على (133) فرد من (هيئة أعضاء مجلس الإدارة، والعاملين بالأندية الرياضية، والمستثمرين)، واستخدم الباحث في جمع البيانات استمارة الاستبيان من تصميم الباحث. وكانت أهم النتائج التي توصل إليها الباحث: أن هناك قصور في تشريعات ولوائح قانونية على تشجيع وتحفيز المستثمرين الرياضي بالأندية الرياضية، ولا توجد قوانين ولوائح خاصة تنظم كيفية الاستثمار داخل الأندية الرياضية، ضرورة أن تدرك الأندية الرياضية أهمية الاستثمار كمصدر تمويل

ويهدف البحث الحالي إلي التوصل دور موقع الفيسبوك كوسيلة إعلامية في نشر الثقافة الرياضية لدي طلاب الجامعة استخدم الباحث المنهج الوصفي ، واختارت الباحث عينة الأساسية بالطريقة العشوائية من المجتمع الأصلي للبحث (طلاب الجامعة السليمانية ) ويبلغ عدد عينة البحث ٨٦٠ طالب من (٢٠٦١٢) طلاب تمثل مجتمع البحث ، وقد استخدم الباحث في جمع البيانات استمارة الاستبيان من تصميم الباحث. وتوصل الباحث إلي أن موقع الفيسبوك يساعد على معرفة الأحداث والأخبار الرياضة قبل تداولها في وسائل الإعلام التقليدية، والمعلومات التي يتم نشرها تساهم بشكل ما في تغيير معتقدات الأفراد عن الرياضة من حيث أهميتها أو أفضلية ممارستها أو أنواعها ، كما أن عدم الثقة في مصادر المعلومات واضح لدى الطلاب وذلك لإشارتهم بأنها لا تدعم القيم الخلقية ، ويوجه موقع الفيسبوك كل أفراد الأسرة للانتظام في ممارسة الرياضة . ويوصى الباحث بأهمية أهمية نشر الثقافة الرياضية تزيد من درجة الوعي الرياضي والصحي لدى الطلاب ، بما يحفزهم على ممارسة النشاط الرياضي المنتظم والمشاركة الفعلية في الفرق و النوادي والقاعات الرياضية لاكتساب الفوز والألقاب الرياضية سواءً كان في مستوى الوطني والإقليمي و العالمي . ضرورة اهتمام الجامعة بإقامة ندوات ومؤتمرات وعمل لتوعية الشباب عن علة إيجابيات و سلبيات مواقع التواصل الاجتماعي وخاصة موقع الفيسبوك و كيفية الاستفادة من المواقع وحثهم على استثمار الوقت فيها بالاتجاه الصحيح.

تناولت هذه الدراسة الكشف عن التباين بين آراء العاملين في وزارة التخطيط في حكومة إقليم كوردستان العراق فيما يتعلق بمراحل إدارة المعرفة والإبداع الإداري مع تحديد طبيعة العلاقة والتأثير بين مراحل إدارة المعرفة والإبداع الإداري. وتوصل الباحث إلى وجود اختلاف معنوي في آراء العاملين في (الإدارة العليا، الإدارة الوسطى، الإدارة الدنيا) حول مراحل إدارة المعرفة والإبداع الإداري ووجود علاقة ارتباط معنوية بين متغيرات الدراسة، وتأثيرات معنوية لبعض مراحل إدارة المعرفة على أبعاد الإبداع الإداري. وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات العلمية للاستفادة منها في زيادة الاهتمام بمراحل إدارة المعرفة من أجل التأثير على مستوى الإبداع الإداري لدى العاملين في وزارة التخطيط.

يهدف البحث إلى تحديد مستويات معيارية لبعض المهارات الأساسية للناشئين في محافظة كركوك في إقليم كوردستان العراق، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك لتناسبه مع طبيعة هذه الدراسة، وتم اختيار عينة بالطريقة العمدية العشوائية من ناشئ كرة القدم في المرحلة العمرية (10-12 سنة) بأندية (أربيل - حلبجة - ده روازه - بيشمه ركه - رانية - السليمانية - قه لا دذى - كوسنجق - سوران) عددهم 307 ناشئ، وقد توصل الباحث إلى تصميم بطارية اختبارات مهارية لناشئ كرة القدم، تصميم أربعة اختبارات موضوعية لقياس مهارات كرة القدم قيد البحث وتطبيقها على عينة من ناشئ المرحلة السنية من 10-12 سنة، تحديد المستويات المعيارية للمهارات قيد البحث لناشئ كرة القدم في المرحلة السنية 11 - 12سنة، وكانت أهم توصيات الباحث هي استخدام الاختبارات الحديثة ذات المعاملات العلمية للأداءات المهارية في تقييم مستوى ناشئ كرة القدم وتصنيفهم مهاريا، الاسترشاد بجداول المستويات المعيارية للقدرات المهارية في التعرف على مستوى اللاعبين الناشئين وتشخيص حالتهم الفنية بدقة في كل من التمرير والسيطرة والتصويب وضرب الكرة بالرأس.

هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات التربوية لطلبة المرحلة الإعدادية في إقليم كوردستان العراق. اعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي والمنهج التحليلي. وتناولت الدراسة عدد من المباحث الرئيسية وهي، المبحث الأول: المشكلات السلوكية لطلبة المرحلة الإعدادية في إقليم كوردستان العراق وتضمن، أولاً: مظاهر المشكلات السلوكية لدي طلبة المرحلة الإعدادية ومنها، إنحراف السلوك عن المعايير المقبولة اجتماعياً واختلاف معايير الحكم علي السلوك باختلاف المجتمعات والثقافات والعمر والجنس، ثانياً: أسباب المشكلات السلوكية لدي طلبة المرحلة الإعدادية وفيه، أسباب تعود للطالب، أسباب تعود للبيئة المدرسية\" المعلم والمنهج والإدارة المدرسية\"، أسباب تعود للبيئة الاجتماعية\" الأسرة والرفاق والمجتمع\". المبحث الثالث: المشكلات التعليمية لطلبة المرحلة الإعدادية في إقليم كوردستان العراق ومنها، تدني تأهيل المعلمين وطرق التدريس التقليدية، قصور المباني المدرسية، زيادة عدد الطلاب في الصفوف، مشكلات قلة الكتب المنهجية والمستلزمات الدراسية، مشكلات عدم التكيف الدراسي والتسرب والغياب. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أبرز النتائج التي توصلت اليها ومنها، أن هناك تبايناً في المشكلات التربوية لطلبة المرحلة الإعدادية في إقليم كوردستان العراق. واختلفت الأسباب المؤدية إلى نشوء المشكلات التربوية للطلبة. لعبت الظروف التي يمر بها العراق والإقليم دورها الفاعل في تفاقم المشكلات التربوية. وأوصت الدراسة بضرورة زيادة الاهتمام بالمدارس الإعدادية وخاصة أن الفئة العمرية لطلبة الإعدادية هي أخطر الفئات العمرية كونهم في سن المراهقة. وضرورة العمل على تفعيل دور الباحث الاجتماعي ومنحه الصلاحيات في حل المشكلات التربوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

إن الموقف التركي من أزمة الخليج الثانية 1991 وما تبعها من مواقف تجاه كوردستان العراق أثرت بصورة مباشرة على استراتيجية التعامل التركي مع إقليم كوردستان العراق بعد 2003 وأسهمت الظروف في العراق بعد تغييرات نيسان 2003 في تمدد النفوذ التركي داخل إقليم كوردستان العراق، ولاسيما عن طريق الأدوات الاقتصادية، إذ أصبحت تركيا الشريك الاقتصادي الأول مع إقليم كوردستان. وهذه الأدوات الاقتصادية سوف تبقى تركيا لاعبا أساسيا في إقليم كوردستان العراق مستقبلا حتى بعد الأحداث التي شهدها الإقليم نتيجة إجرائه الاستفتاء على انفصال الإقليم عن العراق، والتداعيات السلبية التي خلفها الاستفتاء بعد عدم نجاحه على إقليم كوردستان العراق.

الوظيفة غير القضائية تمثل احدى ركيزتي الأساسية التي اضطلع بها مجلس شورى في إقليم كوردستان - العراق استنادا لقانون مجلس شورى الإقليم رقم (14) لعام ٢٠٠٨ بموجب هذه الوظيفة يظهر المجلس كمستشار القانوني للدولة وإبداء الآراء القانونية للإدارة العامة تنير طريق القانونية للإدارة العامة وإيجاد الحلول لما قد يشكل بين إدارتها من المشاكل ويسهم من جانب الأخر في إعداد والصياغة المشروعات القوانين ذات العلاقة بالإدارة العامة إذ تفترض هذه الوظيفة وجود جهة تمتلك الخبرة العلمية والفنية بأدائها وظهرت أهمية الحاجة إلى وجود المؤسسة العلمية والفنية تتولى أبداء المشورة القانونية وتفسيرها وأعداد التشريعات للدولة في كل ما يعترضها من المشاكل وفي الإقليم رغم حداثة تأسيس المجلس الشورى وكثرة القيود الواردة على وظائفه لكن تمارس هذه المجلس توضيح الأحكام القانونية للإدارات العامة وأبداء الرأي والمشورة القانونية في المسائل المعروضة عليه.

هدفت هذه الدراسة إلى قياس علاقة معايير صياغة التقارير في الرقابة الحكومية الصادرة عن منظمة \"أنتوساي\" بالدور الرقابي الذي يقوم به ديوان الرقابة المالية لاقليم كوردستان - العراق، وتمثلت مشكلة الدراسة في التساؤل التالي: ما هي علاقة تطبيق معايير صياغة التقارير في الرقابة الحكومة الصادرة عن منظمة \"انتوساي\" بالدور الذي يقوم به ديوان الرقابة المالية لاقليم كوردستان - العراق؟، ومن أجل تحقيق هدف هذه الدراسة قام الباحث بإجراء دراسة ميدانية، و وزع استمارات الاستبيان على مدققي الحسابات العاملين في دوائر تدقيق محافظة اربيل و محافظة السليمانة بديوان الرقابة المالية لإقليم كوردستان - العراق، وبلغ عدد استبانات الموزعة على مجتمع الدراسة (120)، وقد اعيد (94) استبانة صالحة لاجراء التحليل الاحصائي. وقد توصلت الدراسة الميدانية الى عدة نتائج من اهمها: أنه يوجد علاقة ارتباطية دالة بين معايير صياغة التقارير في الرقابة الحكومية \"والدور الرقابي لديوان الرقابة المالية لإقليم كوردستان - العراق، وان ديوان يطبق معايير صياغة التقارير \"أنتوساي\" في اعمالها الرقابية، وتتصف التقارير التي يعدها ديوان الرقابة المالية لإقليم بالسيمات والخصائص الواردة في معايير صياغة التقارير في الرقابة الحكومية الصادرة عن منظمة \"أنتوساي\"، باستثناء نشر تقارير السنوية لديوان الرقابة المالية في الجريدة الرسمية. وكذلك على الموقع الالكتروني التابعة لها، وقيام ديوان الرقابة المالية بمراقبة الأداء من خلال تقارير تقيم الأداء حول الكفاءة والاقتصاد في الحصول على الموارد والفعالية في استخدامها. وقدمت الدراسة عدة توصيات من أهمها: العمل على تطبيق معايير صياغة التقارير \"انتوساي\" بديوان الرقابة المالية للاقليم الى ان يتم اصدار معايير محلية تتلائم مع البيئة المحلية للاقليم، وضرورة نشر تقارير السنوية لديوان الرقابة المالية في الجريدة الرسمية. وكذلك على الموقع الالكتروني التابعة لها، وقيام ديوان الرقابة المالية بمراقبة الاداء من خلال تقارير تقيم الاداء حول الكفاءة والاقتصاد في الحصول على الموارد والفعالية في استخدامها.