Explore the vast range of titles available.

جاء التقرير الختامي للمؤتمر التاسع لوزراء التربية والتعليم العرب بعنوان الارتقاء بالتعليم الأساسي في الوطن العربي. حيث عقدت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هذا المؤتمر في تونس خلال الفترة من 27 إلى 29 مايو 2014 بمشاركة وفود من 18 دولة عربية بالإضافة إلى منظمات إقليمية ودولية، وتناول التقرير جلسات المؤتمر التي تتمثل في جلسة افتتاحية وجلسة إجرائية وجلسة عمل أولي أشارت إلى عدد الكلمات المشاركة في المؤتمر، ثم إلى عدد من الموضوعات تتمثل في تقرير المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم عن تنفيذ توصيات المؤتمر الثامن، وعرض وثيقة الارتقاء بالتعليم الأساسي في الوطن العربي \"\"رؤية مستقبلية\"\"، وتقرير لجنة خبراء المؤتمر، وعرض قرار مجلس الجامعة العربية رقم 7747 بتاريخ 9/3/ 2014 بشأن تعزيز نشر اللغة العربية في جمهورية التشاد. أما جلسة العمل الثانية تناولت تقرير عن فعاليات المؤتمر الذي تضمن ملخص لجميع الوثائق التي قدمت في المؤتمر والتوجهات العامة للنقاش وما خلص إليه المشاركين من توصيات مثل دعوة الدول العربية إلى تزويد المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بإحصاءاتها التربوية الحديثة وما تراه من معلومات للاستفادة منها. واختتم المؤتمر بجلسة ختامية ذكرت كلمات الشكر التي تقدم بها عدد من المشاركين في هذا المؤتمر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"

هدف التقرير إلى الارتقاء بتعليم الكبار في الوطن العربي وصولا إلى مجتمع المعرفة. حيث تناول التقرير أهداف المؤتمر السنوي الحادي عشر لمركز تعليم الكبار وهي تهيئة السبل لدخول الوطن العربي إلي مجتمع المعرفة وذلك من خلال تطوير برامج تعليم الكبار في المؤسسات الرسمية والمنظمات الأهلية وغير الحكومية. وتعرف التجارب العربية والعالمية في هذا المجال. إضافة إلى الارتقاء بإدارة مؤسسات تعليم الكبار. كما تناول المحاور الرئيسية للمؤتمر حيث اشتمل المؤتمر عدة محاور منها دور تعليم الكبار في مجتمع المعرفة. وتحديث خطة تعليم الكبار في الوطن العربي لمواكبة مجتمع المعرفة. وكذلك متطلبات مجتمع المعرفة وانعكاساتها على تعليم الكبار في الوطن العربي. وتجارب عربية وعالمية في مجال تعليم الكبار لتحقيق مجتمع المعرفة. وبحوث تعليم الكبار في مجال تنمية مجتمع المعرفة وغيرها. وتطرق التقرير إلى المشاركين في المؤتمر وجلسات المؤتمر وعرض فيها أوراق العمل التي تناولها المؤتمر في الجلسة الافتتاحية والجلسة الأولي والجلسة الثانية والثالثة لليوم الأول. وكذلك الجلسة الأولي والثانية والثالثة لليوم الثاني. وفي نهاية التقرير تم التطرق إلى الجلسة الختامية التي تناولت رؤية المؤتمر لدور تعليم الكبار في الوصول إلى مجتمع المعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018