Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
3
result(s) for
"مالك بن نبي، 1905-1973 آراء حول الحضارة الإسلامية"
Sort by:
التجسيم الحضاري من منظور التنمية المركبة : دراسة نقدية تطبيقية لمشروع مالك بن نبي
نظرا لأن المفكر الإسلامي مالك بن نبي يعد من أبرز المفكرين الذين أثروا من خلال رؤيتهم الحضارية في بنيان الفكر الإسلامي المعاصر. ونظرا لأهمية أطروحاته الفكرية الناقدة لمخلفات الاستعمار الغربي في البلاد العربية والتلقي الفكري لهذه الأطروحات في القرنين العشرين والواحد والعشرين من قبل النخب والشباب العربي الباحث عن إجابات لاسئلة النهضة والتقدم. جاءت هذه الدراسة النقدية التطبيقية لمشروع مالك بن نبي حيث قدم المؤلف فيها أول محاولة فكرية تشريحية جادة تتناول مشروع مالك بن نبي الحضاري بالمساءلة النقدية وتمتحن فكرته المركزية عن المعادلة الحضارية من خلال مفهوم التنمية المركبة الذي يعد الحقل الاختصاصي للمؤلف.
BOOK
مقومات مشروع بناء إنسان الحضارة في فكر مالك بن نبي التربوي : نحو نظرية تربوية جديدة للعالم الإسلامي المعاصر
تشكل هذه الدراسة محاولة كشف القناع عن بعض جوانب تراث مالك بن نبي الفكري التي لم يكشف عنها بعد وبالتركيز على أفكاره وآرائه ذات العلاقة بالمشكلة التربوية في العالم الإسلامي. كما تهدف هذه الدراسة أيضا إلى محاولة صياغة هذه الأفكار على شكل مشروع متكامل يمكن أن يستخدم لإعادة تربية الإنسان المسلم من أجل تأهيله لاستئناف دورة حضارية جديدة تحقيقا لوظيفة الشهود الحضاري القادمة. ولتمكين القارئ العربي من الإطلاع على هذه الدراسة ولكي تعم الفائدة رأى المؤلف - بالتعاون مع مركز الأصالة للدراسات ترجمتها إلى اللغة العربية بشيء من التعديل مع إعادة صياغة العنوان والهيكل العام للبحث بشكل اقتضته ضرورة اللغة التي يكتب بها والبيئة التي يود أن ينشره فيها والقوم الذين يتوجه إليهم بهذا الكتاب وقسم المؤلف الكتاب إلى أربعة فصول رئيسية : - الفصل الأول: مفاهيم تربوية مفتاحية لتناول الفكر التربوي عند مالك بن نبي. - الفصل الثاني: أسس النظرية التربوية في الفكر التربوي عند مالك بن نبي . - الفصل الثالث: ضوابط صياغة النموذج التربوي المنشود في الفكر التربوي لمالك بن نبي الفصل الرابع :تحليل نقدي لمنظور مالك بن نبي لتناول المشكلة التربوية في العالم الإسلامي.
BOOK
