Explore the vast range of titles available.

للبحوث الزراعية دور كبير في توليد وابتكار التكنولوجيا المحلية ونقلها من الدول المتقدمة إلى الدول النامية وتطويعها للظروف المحلية من خلال المؤسسات التخصصية والجامعات والمعاهد وهذا يتطلب منها العمل بمواكبة المستحدثات العلمية العالمية منها والمحلية. وكذلك يتطلب استمرارية إجراء البحوث الزراعية لزيادة معدلات التنمية الزراعية عن طريق اختيار البحوث التي تستهدف حل مشاكل زراعية معينة وزيادة الإنتاجية الزراعية عن طريق تبني تكنولوجيات متقدمة يمكن أقلمتها مع ظروف البيئة المحلية. ويتجلى دور هذه الهيئات والمراكز البحثية في العراق في مجال بحوث محاصيل الحبوب (على سبيل المثال لا الحصر) والمتمثلة في عدد الأصناف للمحاصيل الزراعية التي تم تسجيلها أو اعتمادها من قبل اللجنة الوطنية لتسجيل واعتماد الأصناف الزراعية في العراق للمدة (1992 - 1999) والتي تجاوزت الـ (100) صنف لمختلف المحاصيل الزراعية. هذا بالإضافة إلى أنشطه أخرى تتمثل في مجالات التعاون العلمي والفني بين مؤسسات ومراكز البحث العلمي الزراعية في القطر العراقي من جهة (ومثال ذلك عمل البرامج الإنمائية الوطنية وعقد المؤتمرات العلمية التي ساهمت بها المؤسسات والمراكز العلمية في القطر كافة) وبينه وبين دول العالم من جهة أخرى، وقد أدت مجالات التعاون هذه إلى نتائج إيجابية واضحة. أضف إلى ذلك، بأنه لم يقتصر دور المراكز البحثية في مجال تطوير الإنتاج الزراعي بل شمل تطوير وتصنيع مستلزماته الهامة كالأسمدة والمبيدات الزراعية المختلفة ومجالات تطوير الثروة الحيوانية والمكننة الزراعية وغيرها من الأنشطة ذات التأثير الإيجابي على المقتصد العراقي.

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على \"واقع القدرة البحثية لدى المرأة العاملة في التعليم المفتوح عن بعد في فلسطين في ظل التقنيات الحديثة\"، حيث تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (110) مشرفة أكاديمية من جامعة القدس المفتوحة/ فلسطين، في الفصل الثاني للعام 2008/2009‏. ‏توصلت الدراسة إلى أن متوسط درجة القدرة البحثية للمرأة العاملة في التعليم المفتوح عن بعد في فلسطين في ظل التقنيات الحديثة كانت فوق المتوسط. كما أظهرت النتائج أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجة القدرة البحثية للمرأة العاملة في التعليم المفتوح عن بعد في فلسطين تعزى إلى الحالة الاجتماعية لصالح الأكاديميات المتزوجات. أما فيما يتعلق بمهارات استخدام الحاسوب فقد كانت لصالح الأكاديميات اللواتي يمتلكن مهارات عالية في الحاسوب. بينما كانت الفروق في سنوات الخبرة التدريسية لصالح الأكاديميات اللواتي سنوات خبرتهن دون 3سنوات. بينما لا توجد فروق تعزى للتخصص، والمؤهلات العلمية. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجة تقديرات الأكاديميات الفلسطينيات حول الصعوبات التي تواجه المرأة العاملة في التعليم المفتوح عن بعد في فلسطين في ظل التقنيات الحديثة تعزى إلى جميع المتغيرات.

استهدف المقال تناول موضوع بعنوان تحديات التنوير منظورًا إليها أكاديميًا، وسلط الضوء على مركز دراسات الوحدة العربية. وأشار إلى أن المركز حدد مواقف الدول الكبرى من الوحدة العربية، في إطار دراسات موثقة وجديدة، وخصوصًا إذا اعتمدت بالمقارنة بين بعضها البعض، ابتداءً من روسيا والاتحاد السوفياتي السابق، ومرورًا ببريطانيا وفرنسا والولايات المتحدة وألمانيا وغيرها، ووضع ضمن برنامجه إعداد دراسة تجمعية لتلخيص ثماني دراسات أساسية حول الموضوع. وتطرق المقال إلى أن المركز خصص جزءًا من دراساته للجاليات العربية وهو موضوع أبدع فيه، وخصوصًا إذا ما أخذنا بنظر الاعتبار جدته، فبحث عن العرب في الأرجنتين والعرب في الولايات المتحدة والجاليات العربية في أفريقيا والجاليات العربية في أمريكا اللاتينية والجاليات العربية في هولندا وإسبانيا. كما أوضح المقال أن المركز لم يكتف بذلك بل درس في مشروع كبير اتجاهات الرأي العام إزاء الوحدة العربية والقيم والاتجاهات الديمقراطية، عبر تقارير عن حال الديمقراطية في الوطن العربي بالتعاون مع جامعات ومختصين وعبر دراسات ميدانية، وأخذ على عاتقه كتابة مشاريع كبرى عن تاريخ الأحزاب والحركات والتنظيمات القومية العربية وآخر عن تاريخ الحركات الإسلامية في الوطن العربي وهو ما قام بإنجازه ومناقشته مع خبراء ومختصين. وذكر المقال أن المركز أعطى للدولة في الوطن العربي اهتمامًا كبيرًا في الفكر والممارسة، مثلما أعطى للإعلام مكانة متميزة في إطار حركة الاحتجاج من الإعلام الإلكتروني إلى الإعلام الفضائي والرقمي، فضلاً عن البرامج التلفزيونية، مسلطًا الضوء على دور الثقافة والصورة في تشكيل الرأي العام. واستعرض المقال بعض إنجازات المركز مثل المشروع النهضوي العربي، بأقسامه الستة: الحرية، والتنمية المستقلة والاستقلال الاقتصادي والعدالة الاجتماعية، والوحدة العربية والديمقراطية. واختتم المقال بالإشارة إلى أن هذا المركز الريادي لم يترك شاردة أو واردة في الوطن العربي إلا ودس أنفه فيها، وسعى إلى بحثها، بل وتفعيل دراستها من زوايا مختلفة ووجهات نظر متنوعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018