Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إجمالاً على مفهومي الحراك الطلابي (Student Mobility) وعملية (بولونيا) (Process Bologne) ; وذلك لوضع تصور أولي لما يمكن أن تستفيد منه جامعات دول مجلس التعاون دول الخليج العربية. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لتحقيق هذا الهدف. وتوصلت الدراسة إلى إمكان تطبيق الحراك الطلابي بين جامعات دول المجلس بالاستفادة من عملية (بولونيا) في هذا الخصوص بما يتناسب مع السياق الذي تعيشه المنطقة. وقدمت الدراسة في ضوء ذلك مقترحًا للحراك الطلابي بين جامعات دول المجلس يقوم على مرحلتين: مرحلة متطلبات الحراك الطلابي ومرحلة الحراك الطلابي ذاته.